來源時（shí）間為：2019-9-18
2019年9月10日，以（yǐ）“弘揚藥王文化，推動全民健康，實現全麵小康”為主（zhǔ）題的第五屆中國孫思邈中醫藥文化節於“藥王”孫思邈故裏——陝西省銅川市盛大啟（qǐ）幕。上海市銅川學校受（shòu）邀出席了此次文化節活動，並設（shè）立了獨立（lì）的展區，展示學校（xiào）研學實踐活（huó）動取得的成果。
基於立（lì）德樹人和核心素養的培養目標，遵循學校特色（sè）課程群“弘揚傳統（tǒng）文（wén）化，普及本草科技，關（guān）注生命教育，發展學生（shēng）能（néng）力”的價值追求，結合STEAM教育理念，上海市（shì）銅川學校在以往開展的本草園教育實踐活（huó）動的基礎（chǔ）上，圍繞綠色文化、青色文化、一帶一路、紅色文化四方麵赴陝西省銅川市開展了題（tí）為“走進藥王山、開啟本草文化尋根之路”的“兩（liǎng）地——銅川”研學實踐活（huó）動。期（qī）間又與耀州區藥（yào）王山中小學結對聯誼，交流（liú）互動（dòng），共同推進中醫藥文化進校園，培養學生對中華傳統文（wén）化的親近感、認同感，將中華傳統文化在青少年中發揚光大。
學校本次參展活動由三個部（bù）分（fèn）構成，采取視頻展播、實踐課程與連線互動相結合的形式。作為中醫藥文化展區的特色（sè）活動，在展廳區域內（nèi）吸引了許多專家、領導、媒體報道和（hé）專業（yè）觀眾的（de）關注。
1、宣傳視頻展示：希沃視頻展台在參展期間滾動播出“本草園”課程（chéng）、實踐（jiàn）活動宣傳片，是學校中醫藥文化進校園活動最直接最大力度的展示和宣（xuān）傳。
2、本草課程實踐：學校教師（shī）將本草園實踐活動課（kè）程帶到（dào）了展會現場，教授（shòu）當地學生做（zuò）香囊、製艾條，學生識本草的同時體驗（yàn）了博大精（jīng）深的中醫（yī）藥文化。
3、兩地（dì）銅川連線：通過網絡視頻連線，展會視頻展台上出現了上海銅川學校同學（xué）上課（kè）、學習的身影，藥（yào）王山中小學的學（xué）生熱情（qíng）地和他們揮手招呼，雖未謀麵，但（dàn）仿佛已是朋友。展會（huì）期間適逢教師（shī）節，連線同時益（yì）永鋼書記又致以兩地教育工作者節日的問候。
上海市銅川學校充分“對（duì）接”和利用（yòng）陝西省銅川市的中醫藥優質教育資源和優秀曆史文化，以此雙（shuāng）向聯（lián）合、資源整合。此次參與本次中（zhōng）醫藥文化節既是學校（xiào）課程實踐的展示，同（tóng）時也促（cù）進學（xué）校在（zài）更高的課程理念和架構層麵上，探（tàn）索形成一門具（jù）有（yǒu）“三個聯（lián）動”的創新校本教育品牌，即“本草園”與藥王山聯（lián）動、知識學習與實地體（tǐ）驗聯動、項（xiàng）目研學與學科（kē）整合聯（lián）動，由此（cǐ）不斷積累、逐步形成一個真正的銅川學校辦學品牌。
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