班主任和科任教師要及時向家長或（huò）學生了解學生學習（xí）情況，做好線（xiàn）上學業指導和支持工作；要指導（dǎo）家長加強對（duì）學生學習過程的督促，配合學校和教師做好線上教育（yù）管理工作，提高學生的學習質量。
要加（jiā）強家校溝通，引導家長充分重視家庭教育，積極開展多種形（xíng）式的親子交（jiāo）流活（huó）動，配合學校、教師共同做好學（xué）生教育和健康生活指導工作。
各級教研部門要把線上教育作為重大教學改革項目,加強硏究,大力推進,開（kāi）展線上教（jiāo）研活動（dòng）,加強對學校集體備課及教（jiāo）學活動的指導，及時為區域教學提供服務，切實提高線上（shàng）教育質量。各學（xué）校應加強（qiáng）校本線上教研，在實踐中主動發現問題，積極探索解決問題，形成操作性（xìng）經驗並（bìng）大力推廣，以（yǐ）全麵提高線上教育質（zhì）量。
加（jiā）強輿論宣傳，營（yíng）造良好氛圍（wéi）
各縣（xiàn）（市、區）、各學校要（yào）高度關注線（xiàn）上教育的社會反響和輿情,對（duì）出現的困難和問題要（yào）認真進行研究,及時做好說明和溝通,妥善化解。要利用各種新媒體（tǐ）,做好各地、學校線上教（jiāo）育的宣傳（chuán）工作，營造開展中小學線上（shàng）教育活動的良好氛（fēn）圍，營造“五（wǔ）育”並舉（jǔ）育新人的良好環境，共同為培育德智體（tǐ）美勞全麵發展的社會（huì）主義建設者和接班人貢獻智慧與力量。
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