（來源（yuán）：文明百色）
近日，在第30個世界讀書日之際，右江區以“非遺（yí）+閱讀（dú）”“科技+閱（yuè）讀”等創新模式，串聯城鄉閱讀陣地，打造全民參與的“書香紅城”文化品牌，為鄉村振興注入精神動（dòng）能。
右江區圖書館舉辦“4·23”世界（jiè）讀書日文化服務（wù）活動
4月23日，百城街（jiē）道（dào）太平社區內，一場別（bié）開生麵的手（shǒu）偶劇場上演。孩子們化身“小小（xiǎo）非遺傳承人”，操作特色手偶，演繹《西遊記之（zhī）三打白（bái）骨精》《哪吒鬧海》《小紅帽和大灰狼》等（děng）經典故事劇目。特設劇目《劉三姐對歌》將本土山歌與手偶藝術融合，讓觀（guān）眾在沉浸式體驗中感受民族文化魅力。“手偶表演鍛煉了孩子的語言表（biǎo）達能力和精（jīng）細動作能力，讓經典故事‘活’了起來。”百色市第二幼兒園（yuán）園長王芳表示。
社區黨委書記鄧立生介紹，今年以來，太平社區依托“校社聯動”機（jī）製，將壯錦製作、“麽乜”製作等（děng）非遺技藝融（róng）入閱讀活動（dòng），開展（zhǎn）夜間故事會、流動（dòng）書屋等特色活動6場，惠及居民300餘人次。
百林（lín）社區農家書屋（wū）“半小時共讀”活動現場繪本
“農家書屋+”從“文化糧倉（cāng）”到“致富引擎”
在龍（lóng）景街道百林社（shè）區農家書（shū）屋，“半小時共讀”活動吸引10餘組家庭參與。“以前（qián）孩（hái）子沉（chén）迷手機，現在每（měi）周帶他來書屋，親（qīn）子關係更融洽了。”居民李女士感慨。書屋不（bú）僅是親子閱讀空間，更成為村民的“致富課堂”——農技培訓、法（fǎ）律谘（zī）詢等活（huó）動在此輪番開展。“這兩年在這裏學的芒果管護技術讓我（wǒ）家芒果產（chǎn）量大增！”村民黃大姐點讚道。
目前，右江區123個農家書（shū）屋年（nián）均開展活動超（chāo）百場（chǎng），覆蓋群眾上萬人（rén）次。右江區委宣傳部副部長楊藝表示，通過“農家書屋+”模式，全（quán）區打造“15分鍾城鄉閱讀圈（quān）”，並接入（rù）百色市圖書館數（shù）字資源，群（qún）眾掃碼即可免費暢讀10萬冊電子（zǐ）書，“雲閱讀”讓書香觸手可及。
右江（jiāng）區龍景（jǐng）第四（sì）小學開展閱讀活動
書香校園紅色基因與成長教育同頻共振
“我要像黃文秀姐姐一樣建設家（jiā）鄉！”在右江區龍景第（dì）四小學閱讀會上，學生盧麗雅動情朗（lǎng）讀《時代楷模——黃文秀》讀後感。該校創新推出“家長趣讀小課堂（táng）”，通過紅色（sè）經典誦讀、讀書沙龍等活動，邀請父母與孩子共讀《成語故事》等書籍（jí），將紅色（sè）教育融入書香校（xiào）園（yuán）建（jiàn）設。“家庭閱讀計劃讓我們重拾紙質書的溫度。”家長何女士說。
據統計，右江區中小學年（nián）內舉辦閱讀活動（dòng）60餘場，覆蓋（gài）學生（shēng）6000餘人次。該區教育局相關負責（zé）人表示，未來將推動“紅色書單”進課堂，構建“家校社”協同育人體係。
從非遺手偶劇場到智慧農家書屋，從紅色書香校園到全民“雲閱讀”，右江（jiāng）區正以文化振（zhèn）興賦能鄉村振興。下一步，右江區將（jiāng）深（shēn）化“非遺活化+閱讀推廣”路徑，打造更具紅城特色的閱讀品牌（pái），讓書香成為紅（hóng）城最（zuì）溫暖的光。
來源（yuán）：百色新（xīn）聞網通訊員劉國王
編輯（jí）：楊熹漪
監審：阮曉寧
審核：農政
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