來源時間為：2024-11-21
七台河市深化體（tǐ）教融合，為學生成長注入新（xīn）活力（lì）。本報記者趙一諾（nuò）攝
大興安嶺職業學院漠河文化旅遊學院正式揭牌成立。
哈爾濱（bīn）工程大學“星（xīng）海1000”號極地自主式水下（xià）航（háng）行器探幽北極。
齊齊哈爾（ěr）市鐵鋒區東方紅小學教師在開展校（xiào）內課後服務。
哈爾濱工業大學空間環境地麵模擬裝（zhuāng）置（zhì）中的月塵艙。
東北（běi）林業大學學生在帽兒山實驗林場接受生態文明教育（yù）。
東北（běi）石（shí）油大學（xué）教授帶領學生在做實驗。本版圖片除署名外均由受訪單位（wèi）提供
□田甜本報記者趙（zhào）一諾
教育是強國建設、民族複興之（zhī）基。黨的十八大以（yǐ）來，黑龍江省堅持以習近平新時（shí）代（dài）中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和視察黑龍江期間（jiān）重要講（jiǎng）話重要指示精神，堅（jiān）持教育優先發展，全麵（miàn）貫徹（chè）黨的教育方針，落實立德樹人根本任（rèn）務，加（jiā）快建設高質量教育體係，全麵服務中國式現代化建設，邁向教育強省步伐更加堅定，人民群眾獲得感幸福感顯著增強。
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堅持和加強黨的全麵領導（dǎo）
矢（shǐ）誌不渝為黨育人為國育才
9月（yuè）24日，第六屆黑龍江省高校黨支部書記素質能力大賽在黑龍江大學舉辦，賽程中，全省高校黨支部書記各展風采。據悉，2024年我省高校46個團隊入選全國高（gāo）校“雙帶頭人”教師黨支部書記（jì）“強國行”專項（xiàng）行動團隊名單，高質量黨建引領高校高質量發展再見成效。
加強黨對教育工作的全麵領導，是辦好教育的（de）根本（běn）保證。我省把思（sī）想政治工（gōng）作貫穿於學（xué）校教育管理的全過程（chéng），確保教育領域始終成為堅持黨的領導的堅強陣地。成立省委教（jiāo）育工作領導小組，總體布局、統籌協調、整（zhěng）體推進全（quán）省教（jiāo）育重大工作。全麵落（luò）實（shí）中小學校黨組織領導的校長負責製，全省中小學100%修訂“兩個議事規則”，書記、校長分設率居全國前列。在全國率先印發民辦高校黨委工作規則和議事規則示（shì）範文本，相關工（gōng）作案例入選中組部、教育部案例選編。深入實施“對標創優工程”，高校黨建（jiàn）工作獲評全國示範100項，3名共產黨員、2個基層黨組織獲全國“兩優一先”表彰。
“為何（hé）要建設‘地麵空間站’？‘地麵空間站’運行以來創造了哪（nǎ）些國際和國內（nèi）‘首次’？”……今年6月，哈爾濱工業（yè）大學將思政課開進“地麵空間站”，該校組織思政實踐團走進空間環境地麵模擬裝置，沉浸式（shì）開展實景思政課。同學們在聆聽國之重（chóng）器打造背後故事的同時，深刻感悟到服務高水平科技自立自強的使命擔當。
近年來，我省堅持不懈用習近平新時代中國特色社會（huì）主義思想鑄魂育人，探索具有龍（lóng）江特色的思政課（kè）建設（shè）新路徑新實踐，著力培養更多讓黨（dǎng）放心、愛國奉獻、擔當（dāng）民族複興重任的時（shí）代新人。在全國首批開設“習（xí）近平新時代（dài）中（zhōng）國特色社會主義思想概論”課，提前一年完（wán）成（chéng）國家試點任務，構建“1+13+N”大中小學思政課一體化共同體平台，首創印發“六庫”12冊，創建東北三省一區課程（chéng）教學聯盟。紮實推進素質教育，實施（shī）中小學德育“紅扣子”工程，在全國率先整（zhěng）體推後中小學（xué）生到校時間，特色開展“百萬（wàn）青少（shǎo）年上冰雪”活動，“五色勞動教育（yù）”育人模式成為全（quán）國先（xiān）進典型，一批又一批聽黨話、跟黨走的時代新人茁壯成長。
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聚焦人（rén）民群眾關切期盼
不斷增強教育獲得感和幸福感
9月，哈爾濱（bīn）市新區，一所建（jiàn）築麵積5000平（píng）方米的大型幼兒（ér）園（yuán）正式開園，能夠招收400名幼兒，活動室、衣帽間、盥洗室、功能（néng）教室一應（yīng）俱全。從隻有1所公立園，到26所高（gāo）質量公立園全麵開花，2015年以來，新區發展極大（dà）滿足了人民群眾對優質學（xué）前教育的需求。
近年來，我省緊緊圍繞教育是提高人民綜合素質、促進人（rén）的全麵發展（zhǎn）這個重要途徑，持續增加教育投入，解決群眾急難愁盼，讓教育改革發（fā）展成果更多（duō）更公（gōng）平惠及全體人民。“十四五”以來，全省新建、改擴建公辦幼兒園361所，新增民辦普惠（huì）性幼兒（ér）園1293所，增加普惠性學位近15萬個。學前普惠性幼兒園覆蓋率達到93.43%，義務教育鞏固率連續保持（chí）在99%以（yǐ）上，高中階段毛入學率從（cóng）2018年的95.16%提高到97.15%，縣（xiàn）域義務教育基（jī）本均衡全麵（miàn）實現。高等教育毛（máo）入（rù）學率高於全國平均水平19.58個百分點（diǎn）。一串串（chuàn）數字背（bèi）後，一批（pī）又一批（pī）現代化校園拔地而起，校園裏傳出的（de）朗朗讀書聲，築起（qǐ）基礎教（jiāo）育邁向優質均衡的堅實步伐。
堅持以人民為中心，堅（jiān）持教育公（gōng）益性原則，不斷提升教育公共（gòng）服務（wù）的普惠性。在全國率先實行零擇校、零擇班、零（líng）擇位、零指定（dìng）的“四零承諾”，義務教育階段“公民同招”，實現中小學上學“不求人”。全學段（duàn）學生資助政策（cè）體係不斷完善，義（yì）務教育階段學校生均取暖費補助標準由260元提高到370元（yuán），“四（sì）統一”和“兩免一補（bǔ）”政策實現城鄉（xiāng）全覆蓋。30萬人口以上縣實現特殊（shū）教（jiāo）育學校全覆蓋，殘疾兒童少年義務（wù）教育（yù）入學率達97%以上，特殊群體受（shòu）教育權利得到充分保障。終身學習體（tǐ）係不斷（duàn）完善，市、縣（區）社區教育機構覆蓋率100%，讓人人可學、處處能學、時時可學蔚然成風。
優化教師管理與資源配置（zhì），“特崗計劃”累計補充鄉（xiāng）村教師（shī）2.36萬人，“縣管校（xiào）聘”改革促進（jìn）校長、教師輪崗（gǎng）交流10.4萬人（rén），“國培（péi）”“省培”計劃培（péi）訓（xùn）教師16.5萬人，省級培訓名師名校長3110人，入（rù）選國家基礎教（jiāo）育教師（shī）隊（duì）伍建設改革試點，湧現（xiàn）出“時代楷模”劉（liú）永坦、楊士莪，“全國教書育人楷模”李堅、王丹鳳等一批優秀教（jiāo）師代表，教（jiāo）師教（jiāo）書（shū）育人能力全麵提升，為教育優質均衡發展提供更堅實（shí）保障（zhàng）。
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強化科教戰略支撐引領
持續提升（shēng）服務龍江振興發展能力（lì）
前不久，哈爾濱尚誌市（shì）龍王廟村一望（wàng）無際的稻田旁（páng），一座座廠（chǎng）房（fáng）拔地而起——哈爾濱工程大學智能學院李冰教授研發的胚芽（yá）米智能加工生產線正式（shì）落地。與此同時（shí），哈爾濱工程大學與尚誌市簽（qiān）訂校地全麵合作協議，打造38公裏沿線特色產業帶（dài），紮實推進成果轉化，為（wéi）農業插上“智慧翅膀”。
我（wǒ）省（shěng）深刻（kè）認識“教育、科技、人（rén）才是全麵建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”這一重要論斷，圍繞服務國家重大（dà）戰略需求和龍江重點產業需要，一體推進教育發展、科技（jì）創新、人才培養，引（yǐn）領賦能經濟社會高質量發展。推動產學研用（yòng）協同創新，構建（jiàn）定位明確、特色鮮明、規模適度、布局合理的科研創新平台新體係，全省（shěng）高校現有（yǒu）省級及以上科（kē）研平台690餘（yú）個，2018至2023年全省高校獲得國家科（kē）學技術獎38項（xiàng）、省部級獎勵803項，哈爾濱工業大學劉永（yǒng）坦院士獲國家最高科學技術獎。
緊密（mì）對接（jiē）國家戰略和龍（lóng）江現代產業體係，推進高校學科專業“一校一案（àn）”優化（huà）調整，壓減停撤（chè）專業點178個，改造升級專業點287個，新增專業中理工農醫（yī）類（lèi）專業占比、服務龍江“四大經濟”等戰略性新（xīn）興產業專業占比均超過70%，ESI全（quán）球（qiú）前1%學科由2018年的31個提高（gāo）到69個，厚植新質生產力生成的優勢底蘊，為龍江新質（zhì）生產力形成和發展提供堅強有力支撐。
實施高校科技（jì）成果產業化專項行（háng）動，從夯實基礎研（yán）究支撐和（hé）加快技（jì）術轉移轉化雙（shuāng）向發力，2023年全省高校轉化科技成果4697項，其中成交（jiāo）額（é）200萬元（yuán）及以上的164項（xiàng）。職業教育改革成效明顯獲國務院激勵支持，入（rù）選部省共建現代職業教育體係試點省份，組建40個省級示範性現（xiàn）代產業（yè）學院、10個省級市（shì）域產（chǎn）教聯合（hé）體（含國家級1個），我省首個職教本科哈爾濱（bīn）職業技術大學獲批成立，邊境地區職業學院漠河文（wén）化旅（lǚ）遊學院實現招（zhāo）生，職業教育服務區域（yù）發展能力顯著提升。
以人才（cái）高質量發展（zhǎn）支撐全麵振（zhèn）興發展，實施“頭雁”“龍江學者”支持計劃，成立黑龍（lóng）江工程師學院，創新實施“振興龍江”強基固（gù）邊專項（xiàng）定向就（jiù）業招生計劃，全省高校（xiào）現有五（wǔ）類高層次人才2811人，其中（zhōng）院士34人，2020年以來全省高校留省就業39.96萬人，人才集聚回流態勢全麵向好。
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深化教育改革創新賦能
全麵激發教育高質量發展（zhǎn）活力
去年3月，教育部、黑龍江省（shěng）在京簽署《教育部黑龍（lóng）江省人民政府戰略合作協議》，我省成為新一輪首個與教育部簽署戰略合作協議的省份，開啟了推動龍江教育高質量發展、助推現代化強省建（jiàn）設（shè）新篇章。日前，黑龍江（jiāng）省與北京大學舉行工作會談並簽（qiān）署省校（xiào）戰（zhàn）略合作協議，龍江教育向更深層次、更寬領域（yù）拓展。
我省時刻擰住全麵深化改革這個推動高質量（liàng）發展的（de）“關（guān）鍵一招”，突出目標（biāo）導向（xiàng）、問題導向、效果導（dǎo）向，堅（jiān）持係統思（sī）維、破立並（bìng）舉、守正創新，構建教育高質（zhì）量發展新格局。從大戰略上抓教育改革，省委大（dà）力推（tuī）進科教振興，省委全會（huì）部署深化教育綜合改革（gé）重點任務（wù）。加快教育數字化轉型步伐，實施教育數字（zì）化戰略三年攻（gōng）堅行動，推進邊境地區數字教育優先發展，成為國家中小學（xué）、職業教育和大學生就業服務智慧平台試點省份（fèn），建設（shè）數智教育先行區15個、重點校58所，不（bú）斷擴大優質教育資源受益麵。
在全國首（shǒu）創實施高校高質量發展增值性評價（jià），開展區域教育生態監測（cè）、人才滿意度測評、科研分類評價，出台《黑龍江省教育督導條例》填（tián）補（bǔ）地方立法空白，以機製創新激發改革活力。建成義務教育（yù）學校（xiào）招生服務平台實現教育“高效辦成一件事”，推（tuī）進作業、睡眠（mián）、手機、讀物、體質、考試“六項（xiàng）管理”，全省中小學法（fǎ）治（zhì）副校長配備實現全覆蓋，“3+1+2”模式新高考平穩（wěn）落地，教育（yù）治理體係（xì）規範有序、日漸成熟。
深（shēn）化教（jiāo）育對外開放，六年來（lái）開展（zhǎn）國（guó）際交流合作1700餘項、來華留學6.7萬人（rén），建成全國最大的省級中俄同類大學聯盟集群（qún）和全國唯一的國家級中俄中學聯盟，持續舉辦國際產學研用合作會議（哈爾濱），在多個（gè）國家建設職（zhí）業教育國際合作項目“魯班（bān）工坊（fāng）”“開物工坊（fāng）”，不斷擴大龍江教育國際“朋友圈”。
百（bǎi）年大計，教育為本。到2035年建成教育強國，是當前我國（guó）教育改革發展的總目（mù）標（biāo）。黑龍江省教育係統將深入學習貫徹習近平總書記重（chóng）要講話精神和黨中央決策部（bù）署，牢（láo）記為黨育人（rén）、為國育才使（shǐ）命，凝心聚力、銳意進取，開拓創新、真抓實幹，朝著建成教育強國（guó）、教育強省（shěng）戰略目標紮實邁進，為（wéi）譜寫（xiě）中（zhōng）國式現代化龍江篇章作出更大（dà）貢獻（xiàn）。
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