來（lái）源時間為：2024-06-30
各縣（市、區）教育局，各（gè）科室、二層機（jī）構，市直各學校：
為（wéi）切實做（zuò）好2024年暑（shǔ）假和（hé）秋季學期（qī）開（kāi）學各項工作，現將有關（guān）事項（xiàng）通知如（rú）下：
一、嚴格執行時間安排
根據《貴港（gǎng）市中小學（xué）2023—2024學年度校（xiào）曆》和《貴港市中小學2024-2025學年度校（xiào）曆的通知》，我市義務教育階段學校於2024年7月6日、普通高（gāo）中學（xué）校於2024年7月10日開始（shǐ）放暑假。暑假之後，義務教育九年級8月26日開學新學年上課；義務教（jiāo）育一到八年級9月2日開（kāi）始（shǐ）新學年上課；高中（zhōng）三（sān）年級8月12日開始新學年上課（kè）；高（gāo）中一年級、二年級9月2日開始新學年上課。中等職業學校、幼兒園及（jí）特殊教育學校參照義務教育學校安排執行。各縣（市、區）、各學校要科學製定教學計劃，規範安排（pái）收（shōu）放假時間、日（rì）常作息時間，要嚴格執行放假收假時（shí）間安排，不得隨意調（diào）整節假日時間，嚴禁擠占學生休息時間，嚴禁通過任何形式包括假期留校等變相形式組（zǔ）織學生補課。寄宿製學校若需調（diào）整雙休日時間，必須書麵請示主管教育行政部門，得到同意後才可執行。
二、科學安排暑期工作
（一）科學指導（dǎo）學生過好假期生活。各縣（市、區）教育局、學校要（yào）根據各級教育部門關於進一步加強中小（xiǎo）學“五項管理”工作要求（具體政策見中小學“五項管理”工作政策匯編，附件1），嚴格落實中小學（xué）生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”工作要求，嚴控學生暑假作（zuò）業（yè）總量；要教育學生科學愛眼護（hù）眼，正確使用手機、電腦、平板等電子產品，自覺抵製網絡（luò）不良信息；合理安排（pái）作（zuò）息（xī）時間，保障充（chōng）足睡眠，加強戶外體育鍛煉，增強自身體質。要為學（xué）生提供科學的假（jiǎ）期生活指導，加強對學生的中華傳統文化、黨史學習（xí）教育（yù）、愛國主義教育、國防教育、國（guó）家安全教育等，引導學生培（péi）育和踐行社會主義核心價值觀；加強勞動教（jiāo）育，引導（dǎo）和（hé）轉變（biàn）家長對孩子參加勞動的（de）觀念，培養中小學生良好文明（míng）素養；倡導中小學生利用暑假到社區（村居）開展垃圾（jī）清掃、文（wén）明出行宣傳、關（guān）愛孤寡老人等力所能及的誌願（yuàn）服務。
（二）開展文明（míng）度（dù）假教（jiāo）育活動。各中小學放假前要根據《中華人民共和國愛國主義教育法（fǎ）》，結（jié）合社會主義核心價值（zhí）觀等內容（róng）對學生進行一次愛國主義教育和（hé）公民道德宣傳教（jiāo）育，教育學生愛黨（dǎng）愛國愛（ài）人民，教育學生講禮貌、懂文明，自覺遵（zūn）守社（shè）會公德；教育學生知法、守法，自覺抵製各種非法集會、賭博和封建迷信等活動；教育學（xué）生（shēng）遵守（shǒu）交通規則，搭乘公共交通工具要注重文明禮儀，外出遊玩要（yào）維護景點衛（wèi）生、遵（zūn）守（shǒu）公共（gòng）秩序、保（bǎo）護生態環（huán）境；教育學生正確使用網絡，自覺抵（dǐ）禦（yù）不良網（wǎng）絡信息的侵害，養成良好（hǎo）的上網、用網習慣（guàn），遠離經營性網吧。
（三）開展師德師風教育活動。放假前，各中小學要認真組織教師學習教育部印發的《新（xīn）時代教師職（zhí）業行為準則（zé）》。全體教師要熟悉師德建設的要求（qiú）、考核辦法和考核結果的運用。教師要自覺遵守《中小（xiǎo）學教師違反職業道（dào）德行為處理辦法（2018年修訂）》《幼兒園教（jiāo）師違反（fǎn）職業道德行為處理辦法》《廣西中小學幼（yòu）兒園（yuán）教師職業道德考核辦法》和《廣西中小學幼兒園教師職業道德負麵清單和失範行（háng）為處理辦法》等有關規定，自覺抵製有償家教，不組織、不參（cān）與校外培訓機構對學生的有償補課。
（四）指導做好家庭教育（yù）。各學校要及時通過信息渠（qú）道向（xiàng）學生、家長發（fā）送風險提示或安全（quán）預警。要通過電話、短信、致家長一（yī）封（fēng）信，以及“萬名教師進萬家”大家訪活動等多（duō）種（zhǒng）形式加強（qiáng）對學生家（jiā）長的指導，督促家長履行（háng）對孩子的法定監護人責任，切實加強對孩子（zǐ）的假期安全教育和監護，指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好心理健康教育、體育鍛煉、近視防控等，促進學生全麵發展。對於自願參加校外培訓的學生，要指導學生和家長選擇有資質（有辦學許可證、營業執照等（děng））的培訓機構。
（五）加強學生安全教育管理。各縣（市、區）、各學校（xiào）要在放假（jiǎ）前和開學初（chū），集中組織（zhī）暑期安全（quán）教育。特別要加強以防溺水、防交通事故（gù）、防煤氣（qì）及食物中毒、防不法侵害、防墜落、防（fáng）自然災（zāi）害、森（sēn）林防（fáng）滅火等為重（chóng）點的安全常識教育。持續開展安全教育和安全提醒，不斷增強安全意識（shí）。密切（qiē）家校聯係。要關注好重點學生，各（gè）地要根據學校提供的重點學生名單，聯係當地鄉（鎮）、村，壓實屬地責（zé）任，指定監管人員，落實監管措施；要宣傳普及科學的親（qīn）子溝通方法，加強心理健康教育（yù）和心理關愛。
三（sān）、規範做好招生入學工作
（一）切實做好義務教育學生入學安排工作。各縣（市（shì）、區）教育局、義務（wù）教育學校要嚴格落實自治（zhì）區教育廳（tīng）《2024年義務教育（yù）陽光招生專項行動實施方案》（桂教基教〔2024〕24號），堅持義（yì）務教育就近免試入學原則，統籌縣域內義務教育學校（xiào）資源，合理劃定並（bìng）公布各義務教育學校招生（shēng）範（fàn）圍。鄉鎮中（zhōng）心小學、村小學要充分做好農村適齡兒童調查摸底和入學發動工作，防止招生服務範圍內的適齡兒童失學。各小學要保障本校小學畢業生100%送（sòng）到初（chū）中（zhōng）學校就讀，實（shí）現（xiàn）無縫對接。各小學要做到（dào）畢業學生去向全部清楚，並登記造冊。凡是未到初中（zhōng）報到入學的，小（xiǎo）學生畢業的學校要落實人員追蹤家訪，確保他們都能進入初中就讀。
（二）切實做好高（gāo）中階（jiē）段學校招生工作。各縣（市、區）教育局、高中階段學校要根據（jù）《貴（guì）港市2024年初中學業水平考試（shì）和高中階段學校招生工作（zuò）實施方案》，組織好高中階段學校招生工作。各縣（市、區）教育局要根據（jù）市教育局（jú）下達的普（pǔ）通高中和中等職業學校招生（送生）計劃，加強招生工作（zuò）管理，確保完成招（zhāo）生（送生）計劃。各初中學校要積極發動、引導畢業生報讀本（běn）地或市直普通高中和中等（děng）職業學校，確保完成送生任務。各普通（tōng）高中學校要嚴格執行相關法律法規和教育部提出的普通中小學招生（shēng）入學“十項嚴（yán）禁”紀律，維護好我市招生入（rù）學生態。
（三）抓好殘疾兒童入（rù）學工作（zuò）。各縣（市、區）教育局要聯合（hé）當地殘聯、衛健、民政等有關部門，根（gēn）據（jù）轄區殘疾適齡兒童、少年（nián）情況（kuàng），實（shí）行“一人一案”，妥善安排到特殊教育學校（xiào）就讀、隨班（bān）就讀或送教上門，保障適齡殘疾兒童、少年受（shòu）教育權利。尤其要做好脫貧戶家（jiā）庭適齡殘疾（jí）兒童少年義務教育保（bǎo）障工作，確保他（tā）們應讀盡讀。
（四）抓好編班（bān）工作。義務教育學校（xiào）（包括民（mín）辦學校，下同）實行均衡編班，不（bú）得設重點班、快慢班、實驗班，新生班（bān）級原則（zé）按照小學45人/班、初中50人（rén）/班編班，學位需求（qiú）大的可適（shì）當放寬，但不得超過55人/班（bān）。全市所有普通高中高一年（nián）級不得出現66人及以上的超大班額（é），原則上不出現56人及以上的大（dà）班（bān）額，招生完成後每個普通高中學校（xiào）56人（rén）及以（yǐ）上的大班額比例控製在5%以內（nèi）。全市中小（xiǎo）學校已經達（dá）到班額上限的班級，原（yuán）則上不得接收轉學學生，防止人為造成大班額。
（五）規範（fàn）做好義務教育轉學工作。各縣（市、區）教育局、有關學校要嚴格按照《廣（guǎng）西壯族自治區義務教育學籍管理實施辦法》（桂教規範〔2013〕2號），健全學生轉學製度，確保轉學工作公開、公平、公正。中小（xiǎo）學（xué）生因家庭遷移或（huò）其他正當理由，可辦理轉學。學籍管理實行“籍隨人走”，學校不得接收未按規定辦理轉學（xué）手續的學生入學，不得接收未經教育行政部門（mén）批準轉入的學生。各縣（市、區）教育（yù）局要（yào）統（tǒng）籌做好轄區義務教育轉（zhuǎn）學工作，原（yuán）則上要在每學期開學前完成轉學辦理手續，確保轉學生能在新學期如期開學，要製定規範的轉學（xué）程序（xù）和（hé）確定統一的轉學受理時間，並向社會公布，組織轄區學校同步受理轉（zhuǎn）學申請（qǐng），可預（yù）留一（yī）周時間供（gòng）學校、教育主管部門集中審核（hé），辦理有（yǒu）關轉學手續。
四、切（qiē）實抓好基礎教育“規範管理年”行動（dòng）
各縣（市、區（qū））教育局（jú）、各學校要根據（jù）《廣西基礎教育“規範管理年”行動實（shí）施（shī）方案》（桂教基教〔2024〕39號）切實開展好（hǎo）“規範管理年（nián）”行動。各學校要對照基礎教（jiāo）育規範管理負麵清單（dān）開展自查自糾，對發現的問題及時落實整（zhěng）改措施，力爭秋季（jì）學期開學前後整改到位。各（gè）縣（市、區）教育局要對照安全底（dǐ）線失守、日常管理失序、師德師風失（shī）範等問題，通過多種監督、處置措施開展好“規範管理年（nián）”行動，於12月10日前工作總結（jié）及《基礎教育規範管理負麵清單排查整改情況表（biǎo）》報市教育局。
五、科學謀劃秋季（jì）開學工作
（一）持（chí）續做好控輟保學工作。各縣（市（shì）、區）教育局、各義務教育學校要以強有力的措施鞏固“雙清零”成果，用好（hǎo）政策性休（xiū）學政策（cè），嚴防輟學情況反彈。在暑（shǔ）假期間要（yào）以“一個都不能少”為（wéi）目標切實（shí）做好控輟保學工作，鞏固學額。各初中階段學校要實行分組包幹控輟，班主任和任課教（jiāo）師分組（教師組）、本班學生分組（學生組），教師組包學生組，包動員、包（bāo）輔導（dǎo）、包關愛、包家訪、包鞏固，強化控輟保學責任。各學校要繼續組織開（kāi）展“萬名教師進（jìn）萬家”大家訪活（huó）動，組織教師組結合實際開展有利於溝通學生情感的各種活動和互（hù）幫互助活動，增進師生之間、同學之間的情感，及時了解學生思想動態，發現有輟學苗頭的學生（shēng）要及時家訪動員，嚴防學生失學（xué）輟學。
（二）細致（zhì）做好開學準備。開學前，各中小學要迅速組織教職工進崗到位，製定開學工作方案，細致安排開學工作。各中小學要充分做好校舍安（ān）排和課桌椅、課本、辦（bàn）公（gōng）用品等必需物品的采購工作以及水電（diàn）供應工作，為順利開學提供必要的物質保障。在開學前要組（zǔ）織（zhī）力量對校園（yuán）、食堂、教室、宿舍等進行大清（qīng）理、大掃除，並進行嚴格全（quán）麵的（de）消（xiāo）毒；要注意清除食堂（táng）庫存過期或（huò）變質的剩餘食材和調料（liào）品，對炊具、餐具進行高溫消毒；要對二次供水水池（chí）、自（zì）備水源和自動飲（yǐn）用水機進（jìn）行清理（清洗並更換濾芯），以美麗（lì）、清潔（jié）的校園迎接新學（xué）期開學。要提前做好教（jiāo）師調配、排課和培訓工作（zuò），確保師資保障。要做好教（jiāo）材教輔準備工（gōng）作，確保教材教輔資料管理規範、課前到書、人手一冊、發放到（dào）位，堅決杜絕因辦（bàn）學條件不足或工作不到位而影響正常開（kāi）學。
（三）紮實開展入學教育。秋季學期是中（zhōng）小學新生（shēng）入學的第一（yī）學期（qī）。各中小學要高度重視並抓好新生（shēng）入學教育，讓學生盡快適應新的學（xué）習生活。一是要開展日常行為規範教育和校紀、校規教育，培養學生遵規守紀習慣。二是要開展養成教育，要根據學生身心發展規律和各學段的特（tè）點（diǎn），對學生（shēng）廣泛（fàn）開展文明禮貌教育、生命教育、心（xīn）理健康、傳統文化教育、衛生健康教（jiāo）育等方麵（miàn）專題教育，培養（yǎng）學生良（liáng）好的禮貌習慣、學習（xí）習慣和生活（huó）習（xí）慣。三（sān）是要開展（zhǎn）好安全教育，把開學第一周作為安全教育（yù）周，廣泛開展防溺（nì）水、防交通事故、防雷電、防洪災、防踩踏、防火災等方麵的安（ān）全教育和演練，增強學（xué）生珍惜生命、避免危險的意識，提（tí）高遇險逃生和自（zì）我保護的能力。四是開展好高中階段學（xué）校新生軍訓，要（yào）根據有
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