近日，圖們市教師進修學校組織開展中小學《禁止校園欺淩共（gòng）建和（hé）諧校園》係（xì）列教研活動（dòng）。
活動中，心（xīn）理健康教研（yán）員組（zǔ）織中小學心理健康教師以“學生防欺（qī）淩心理健康教育團體輔導”為主題開展了集體備課活動（dòng），幫助學（xué）生認識並防範校（xiào）園欺淩，也為教師提供具體的教學策略和應對技巧。全體心理健康教師積極參與研討，最終共同完善（shàn）了（le）一套針（zhēn）對校園欺淩防治的整體內容。
在集體教研的基礎（chǔ）上，圖們市第五中學心理健康（kāng）教師開展了以“拒絕校園欺淩，共建和諧校（xiào）園”為主題的教學活動，通過案例（lì），讓學生深刻認（rèn）識到校園欺淩的危害。不僅向學生傳授了預防和（hé）應對校園欺淩的方法，又在（zài）事（shì）例中以模擬的（de）方法（fǎ）應對問題，提（tí）高（gāo）了學生的自我保護意識。
此次活動（dòng），提高了教師們的教研水平和教學能力，也（yě）為學生們創造了一個更加安全、和諧的學習和成長環境。
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