臨近年末，複（fù）興區實驗小學獲得河（hé）北省園林（lín）式單位榮譽。
這（zhè）次評獎（jiǎng）通過區、市、省逐級（jí）選拔，由（yóu）省建設局領導親（qīn）自到學校審核（hé），要求嚴格，含金量高。據悉這次複興區實驗小學是邯鄲市唯一一個申報成功（gōng）的學校。
一段時間以來，區實驗小學紮實開展園林式單位創建工作，堅（jiān）持高站位認識、高（gāo）規格設計、高標準養護，在曆次上級檢查中，作為複興區教育係統窗口單位，均受到高（gāo）度好評與廣泛（fàn）讚譽。
高站位認識
.01
把園林式學校建設作為豐富辦學內涵、提升辦學品位、強化環境育人的重要一環，作為學生勞動（dòng）實踐課程的重要組成部分，作為生（shēng）態文明教育的（de）重要內容，久（jiǔ）久為功，一抓到底。
高規格設計
.02
因地製宜，結合學校“興文化（huà）”創建了六（liù）園、六景（jǐng）、六域、六吧（ba），綠地麵積4500平方米。在推進（jìn）過（guò）程中，學校對校園的每一個角落，對（duì）每一寸綠地、每一處空間進行立體化（huà）包裝，無處不綠（lǜ），無處（chù）不美，科學劃分功能園（yuán）角，對所有綠植鮮花做到錯位高（gāo）低搭配，錯季常開常綠。
高標準養護（hù）
.03
安排專人負責（zé），按照園林化管理要求，定期修（xiū）剪，及時（shí）補種，校內成型（xíng）樹（shù）木花草，全部登記掛牌。同時配置必要的管護設備（bèi），安（ān）裝了500米的（de）空中噴淋澆灌管網。
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