多年來，教育援藏已在高原（yuán）各地（dì）結（jié）出（chū）累累碩果
2024年08月27日10:11_來源：中國西藏新聞網
小字號
圖為藏渝兩地學生手牽手奔跑（pǎo）在山城街頭。通訊員擁金卓嘎（gā）攝
圖為援藏教師在拉薩市第一中（zhōng）學給學生授課。記者旦增蘭澤攝
圖（tú）為昌都（dōu）市邊壩縣第一小學學生在課間快樂地玩耍。記者丹增群培攝
圖為拉薩實驗中學的學生在做課間操。（圖片由江蘇援藏指（zhǐ）揮部提供）
圖為（wéi）昌都市類烏齊縣重慶雙語幼（yòu）兒園。記者次旺攝
圖為那曲市班戈縣中石（shí）化小學學生在為同學們分（fèn）發午餐（6月22日攝（shè））。新華社記者丁增尼達攝
圖為參加冬令營研學（xué）交流活動的波密少先隊員在廣（guǎng）州（zhōu）塔（tǎ）用共享望遠鏡眺望廣州城市夜景。記者謝筱純攝
從捐建學（xué）校到開設網絡課堂，從“組團式”教（jiāo）育援藏到組織區內（nèi）師生赴（fù）區外研學交流，從知識傳授到（dào）文化交融，多年來（lái），教育援藏已在高原各地結（jié）出累累碩果。
欲育英才，先育良師。為更好（hǎo）地發揮援藏團隊效果（guǒ），2016年教育部等四部委啟動實施教育人才“組團（tuán）式”援（yuán）藏工作，17個對口支援（yuán）省市已累計派出2100餘人次（cì），對口支援西藏21所中小學校。“組（zǔ）團式”教（jiāo）育人才援（yuán）藏工作開展至今，西（xī）藏中小學課堂（táng）教學、管理方（fāng）式、教育理（lǐ）念發生了深刻（kè）變化，學生（shēng）綜合素質有了顯著提升。
一批（pī）批援藏教師來到雪（xuě）域高原，與西藏師生攜手並（bìng）進（jìn），鑄牢中華民族共同體意識，促進兩地師生的交往、交流、交融。為每一個離（lí）太陽最近的孩（hái）子搭建起一座座與區外交流的橋梁、打開一扇扇夢想的窗戶，真正讓教育大愛灑滿雪域高原。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎（shèn）重判斷
