來源時間為：2023-08-07
前望老山，背靠八裏河東山，南鄰越南河（hé）江省，距中越國境（jìng）線僅1公裏，文山壯族苗族自治州麻栗坡縣天保口（kǒu）岸學校是名副其實的“界碑學校”。近年來，學校緊緊圍繞（rào）“高舉旗幟跟黨走、立德樹人興（xìng）邊疆”國（guó）防教育目標，以“五紅”建設為（wéi）抓手，著力打造“傳紅（hóng）色精神、興國門教育（yù）”國（guó）防教育品牌。
一段曆經戰爭歲月的校園曆史、一個承載戰爭洗禮的防炮洞、一個浸染了（le）英雄熱（rè）血的水景觀（guān）、一條英雄烈士鋪就的“老山路”……天保（bǎo）口岸學校有著光榮的革命傳統，厚重的紅色曆史，戰爭時期學校師（shī）生積極擁軍支前，學校（xiào）被（bèi）用作臨（lín）時戰地醫院轉移（yí）傷員。學校充分挖掘校內外紅色資源，打造了講述紅色故事的“老山路”，設置了“紅歌牆”，將防炮（pào）洞遺址修繕作為校內愛國主義教育基地，把校園變成了國（guó）防教育的生動課堂。“學生開學第一課就（jiù）是知（zhī）校史、參觀防（fáng）炮洞等愛國主義教育基地，在感悟紅色曆史中堅定正（zhèng）確的曆史認知，厚植師生國防教育（yù）情懷。”麻栗（lì）坡縣天保鎮中心學（xué）校書記、校長韋學（xué）政介紹（shào）。
學校開（kāi）展了形式（shì）多樣的國防教育活動，學校教師共同創作了校（xiào）歌《國門教育興南疆》，用實際行動振興國門教育；學生（shēng）堅持每學期講紅色故事、每月讀紅色書籍、每周開展（zhǎn）勞動實（shí）踐教（jiāo）育、每天參加社團活動和（hé）體育技能鍛煉，在活動中傳承紅色精神；每周利用舉行（háng）升（shēng）旗儀（yí）式的時機，組織學生開展以“講好老山故事，傳承弘揚紅色精神”為主（zhǔ）題的國（guó）旗下演講活動。
麻栗坡烈士陵園、老山作戰紀念館、天保口（kǒu）岸（àn）、老山神（shén）炮遺址、“排雷英雄”杜富國負傷的壩子雷場，這些紅色場所承載著紅色基因，是開展國防教育最鮮活、最生動（dòng）的教材。學校定期組織（zhī）黨員教（jiāo）師到南疆（jiāng）記憶陳列館（guǎn）聆聽紅色故事，到老山主峰上進（jìn）行黨旗下的宣誓，帶領（lǐng）新團員參觀將軍洞，去八裏河東山走邊關。此外，通過跨行業與（yǔ）天保海關、天保出入境邊防檢查站、解放軍駐香港部（bù）隊某部開展共建，充分挖掘利用紅色資源，全麵（miàn）加強師生理想信念教育。
為了讓國防教育能深入人心，學校始終堅（jiān）持把國防教育作為德育（yù）工作的（de）重心。2018年，八裏河東山少年軍（jun1）校在天（tiān）保口岸學校成立，邀請戰鬥英雄到學校開（kāi）展國（guó）防教（jiāo）育，在親曆（lì）者的講述中傳承紅色精神，賡續紅色血脈。學校還開（kāi）展學生素質訓練，對學生進行著裝管（guǎn）理，練習軍體（tǐ）拳，引導學生（shēng）從小樹立責（zé）任感、使命感，樹立（lì）保家衛國意識。對於學生的變化，天保口岸學校校長（zhǎng）韋萍深有感觸：“軍人（rén）越來越受尊崇，老山英雄成為學（xué）生心中的偶像，社會責任感、家國情懷深深（shēn）感染和鼓舞著學生，一些學生（shēng）已經樹立了參軍報國的遠（yuǎn）大誌向。”
2021年，解放軍駐（zhù）香港部隊向學校捐（juān）助資金130萬元，用於資助貧困學生、獎勵品學兼優的學子和（hé）改善學校硬件設施。“部隊在援建的同時，還邀請學校師生（shēng）代表到駐港部隊參觀，讓學生們近距離了解和感受當代革命軍人的軍（jun1）營生活和精神世界，加深對（duì）部隊（duì）和軍人的了解，增（zēng）強國（guó）防意識，更加熱愛人民軍隊。”韋萍介紹。
2022年，天保口岸學（xué）校（xiào）被教（jiāo）育部、中央（yāng）軍委政治工作部（bù）認定為“全（quán）國國防教（jiāo）育（yù）示範學校”。“天保口岸學校將持續豐富國防教育（yù）實踐（jiàn）載體，努力營造濃厚的國防教育氛圍。”韋萍校長說。（王世涵）
前望老山，背靠（kào）八裏河東山，南鄰越南河江省，距中越國境線僅（jǐn）1公裏，文山壯族苗（miáo）族自治州麻栗（lì）坡縣天保口岸學校是名副其實（shí）的“界碑學校”。近年來，學校緊緊圍繞“高舉旗幟跟黨走、立德（dé）樹人興邊疆”國防教育（yù）目標，以“五紅（hóng）”建設為抓手，著力打造“傳紅色精神（shén）、興國門教（jiāo）育”國防教育品牌。
一段（duàn）曆經戰爭歲月的校園曆史、一個承載戰爭洗禮的防炮洞（dòng）、一個浸染（rǎn）了英雄熱血的水景觀、一條英雄烈士鋪就（jiù）的“老山路”……天保口岸學校有著（zhe）光榮的革命傳統，厚（hòu）重的紅（hóng）色（sè）曆史，戰（zhàn）爭時期學校師生積極擁軍支前，學校被用作臨時（shí）戰地醫院轉移傷員。學校充分挖掘（jué）校內外紅色資源，打造了講（jiǎng）述紅色故事的“老山路”，設置了“紅歌牆”，將防炮洞遺址修繕作為校內愛國主義教育基地，把校園變成了國防教（jiāo）育的生動課（kè）堂（táng）。“學生開學第一課就是（shì）知校史、參觀防炮（pào）洞等愛國主義教育基地（dì），在（zài）感悟紅色（sè）曆史（shǐ）中堅定正確（què）的（de）曆（lì）史（shǐ）認知（zhī），厚植師生國防教育情懷。”麻栗坡縣天保鎮中（zhōng）心學（xué）校書記（jì）、校長韋學（xué）政（zhèng）介紹。
學校開展了形式多樣的國防（fáng）教育活動，學校教師共同創作了校歌《國門教育興南疆》，用實際行動振興國門教育；學生堅持每學期講紅色（sè）故事、每月讀（dú）紅（hóng）色書籍、每（měi）周開展勞動實踐教育、每（měi）天參加社（shè）團活（huó）動和體育技能鍛煉，在活動中傳承紅色（sè）精神（shén）；每周利用舉行升旗儀式的時機，組織（zhī）學生開展（zhǎn）以“講好老山故事，傳承弘揚紅色精神”為主題（tí）的國旗下演講活動。
麻栗坡烈士陵（líng）園、老山作戰（zhàn）紀念館、天保（bǎo）口岸、老山（shān）神（shén）炮遺址、“排雷英雄”杜富（fù）國負傷的壩子雷場，這些紅色場所承載著紅色基（jī）因，是開展國防（fáng）教育最（zuì）鮮（xiān）活、最生動的教（jiāo）材。學校定（dìng）期組織黨員教師到南疆記憶陳列館聆聽（tīng）紅色故（gù）事（shì），到老山（shān）主峰（fēng）上進行黨旗下的宣誓，帶領新團員參（cān）觀將軍洞，去八裏河東山走邊關（guān）。此外，通過跨行業與天保海（hǎi）關、天保出入境邊防（fáng）檢查站（zhàn）、解放軍駐香（xiāng）港部隊某部（bù）開展共建，充分挖掘利用（yòng）紅色資源，全麵加強（qiáng）師生理想信念教育。
為了讓國防教育能深入人心，學（xué）校始終堅持把國防教育作為德育工作的重心。2018年，八裏河東山少年軍校在天保口岸學校成立，邀請戰鬥英雄到學校開展國防教育，在親曆者的講述中傳承（chéng）紅色精神，賡續紅色血脈。學校還開展學生素質訓練，對學生進（jìn）行（háng）著裝管理，練習軍體拳，引導學生從（cóng）小樹立責任感、使命感，樹（shù）立保家衛（wèi）國意識。對於學生的變化，天（tiān）保口岸學校校長韋（wéi）萍深有感觸：“軍人越來越受（shòu）尊崇，老（lǎo）山英（yīng）雄成為學生心中的偶像，社會責任感（gǎn）、家國情懷深深感染和鼓舞著學生，一些學生已經（jīng）樹立了參軍報國（guó）的遠大誌向。”
2021年，解放（fàng）軍駐香港部隊向學校捐助資金（jīn）130萬元，用於資助貧（pín）困學生（shēng）、獎勵品學兼優的學子和改善（shàn）學校硬件設施。“部隊在（zài）援建的同時，還邀請學校師生代表到（dào）駐港部隊參觀，讓學生們近距離了解和感受當（dāng）代革命軍（jun1）人的軍（jun1）營生活和（hé）精神世界，加（jiā）深對部（bù）隊和軍人的了解，增強國防（fáng）意（yì）識，更加熱（rè）愛人民軍隊。”韋萍介紹。
2022年，天保口岸（àn）學校被教（jiāo）育部、中央軍委政治工作部認定為“全（quán）國國防（fáng）教育示範學校”。“天保口岸學校將持（chí）續豐（fēng）富國防教育實踐載體，努力營造濃厚的國防教育氛圍。”韋萍校長說。（王世涵（hán））
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