來源時間為：2023-12-08
李豔萍莊媛媛（yuán）記（jì）者霍梟涵)“李法官，我們學校最近有孩子在打鬧時發生了糾紛，我們協商了幾次都沒成，您能幫我（wǒ）們調解調解嗎？”近日，牡丹江市（shì）東安（ān）區人民法院民事審判庭庭長李（lǐ）豔萍接到轄區某學校的電話求助，作為該校（xiào）的法治副校（xiào）長，她（tā）在訴（sù）前介入調解，化（huà）解了糾紛。據悉，該校兩名學生打鬧，其中一（yī）男生眉毛上方被打傷（shāng）。事後，對方家長支付了（le）治療費用並進行了賠（péi）償，學校為受傷學生報了（le）保險。但受傷（shāng）學生（shēng）家（jiā）長認為（wéi）賠償數額太低，要求支付十幾萬的治療和修複費用，否則將通過打官司解決。對方家長（zhǎng）認為後續修複費用應向學校主張，不願（yuàn）增加賠償（cháng）數額。
接到求助（zhù）後，李豔萍到（dào）學校進行調解。調解現場，雙方（fāng）家長和學校（xiào）各執己見，不肯讓步。李豔萍就各（gè）方應承擔的（de）法（fǎ）律責任進行（háng）了詳細（xì）說明，並通過列舉相（xiàng）似案例進行（háng）釋法說理。最終，受傷學生家長同意僅賠償（cháng）治療費和往返交通費即可，不再索要修複費用，校方和對方家長同意（yì）共同（tóng）承擔賠償責（zé）任，三方達成一致。
近（jìn）年來，牡丹江市（shì）東（dōng）安區人民法（fǎ）院堅持和發展新時代“楓橋經驗”，深入開展訴（sù）源（yuán）治理，充分（fèn）發揮法（fǎ）治副校長的職（zhí）能作用，主動擔當、能動（dòng）履職，在（zài）積極配合學校開展法治教育、未成年人（rén）保護、犯罪（zuì）預防等工作的同時，積極化解校（xiào）園矛盾糾（jiū）紛，推動校園訴源治理（lǐ）取得積極成效。
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