來源時間為：2024-08-22
省教育廳近日公布了2024年廣東（dōng）省（shěng）中小（xiǎo）學課堂教學數字化評價與質量提升項目立項學校名單，中山9所中小學上榜。
9所學校分別是：中山市東區朗晴（qíng）小學、中山市阜沙中學、中山市迪茵公學、中山市濠頭中學、中（zhōng）山市東升高級中學、中山市南頭鎮民安（ān）小學、中山市南頭鎮升輝小學、中山市（shì）石岐中心（xīn）小學、中山市中等專（zhuān）業學校。
為推進教育高（gāo）質量發展，推動教育數字化轉（zhuǎn）型升級（jí），推動教師改進教育教學，推動形成數字（zì）化（huà）賦能課堂教學評價（jià）與質量提升的（de）新生態，廣東省教育廳設立了2024年廣東省（shěng）中小學課堂教學數字（zì）化評價與質量提（tí）升項目。項目工作自2024年5月啟動以來，各地教育部門和中小學積極參（cān）與。經專家遴選和（hé）公示等環節（jiē），遴選出項目學校180所（suǒ），其中小學77所，中學93所，中職10所（suǒ）。
中（zhōng）山中專是（shì）原試點學校之（zhī）一。學校相關負責人表示，隨著人工智能、雲計算、大數據等數字化技術的（de）快速發展，數字化（huà）轉型升級是實現教育高質量發展的重要途（tú）徑，學（xué）校將以此項目為契（qì）機，用技術提升（shēng）課堂教學質量，優化教學質量管理與（yǔ）多樣化評價，以評促教，用（yòng）數字賦（fù）能課堂教學質量提升。
據介紹，8月29日，省教（jiāo）育廳將組（zǔ）織180所學校相關負責人在廣州大學附屬（shǔ）中學開展該項（xiàng）目的研討活動，部署2024年廣東省中（zhōng）小學課（kè）堂教學數字化評價與質量提升項目實施工作，並發布《廣東省中小學課堂大數據報告》。
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