來源時間為：2024-08-14
8月13日，記者從省教育廳獲悉：2024年秋季（jì）學期全（quán）省義務教育（yù）學校（含民辦義務教育學（xué）校）起始年級實行“陽光分班”。
“陽光（guāng）分班”工作原則上由教（jiāo）育行政主管部門統（tǒng）一組織實（shí）施，尚不具備信息化分班技術的地區可以以（yǐ）學校為單位具體組織實施。
“陽光分班（bān）”堅持均衡原則，確保每個班級學生總數基本一致，男女生比例大體相當，師資配備合理均衡。堅持公（gōng）開原則，做到方案（àn）公開、程（chéng）序公開、結果公開，廣（guǎng）泛接受（shòu）社會（huì）監督。堅持隨機原（yuán）則，采用先（xiān）隨機確定學生、後隨機確定任課教師團隊方式組建班級；嚴（yán）禁通過組織入學考試、麵試等方式進行分班；嚴禁舉辦重點班、快慢班、實驗班、教工子（zǐ）女（nǚ）班以（yǐ）及其他形式的特殊班級（jí）。堅持穩定原則（zé），分班結束後，起始年級學生不得隨意調整，因（yīn）特（tè）殊情況確需調整班級建製（zhì）的，學校需製（zhì）定調整方案並報（bào）教育行政主管部門同意。
2024年全省義務教育學校起始年級“陽光分班”工作應於秋季學期開學前（qián）完成。分班過程須主（zhǔ）動接受家長和社會各界的監（jiān）督，全程錄音錄像、過程性資料存檔備查。分（fèn）班結果（guǒ）須（xū）第一時間公開（kāi）。對於分班後到校（xiào）登記（jì）報到的（de）學生，也須按照“陽光分班”要求隨機均衡分配到班。
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