來源時（shí）間為：2024-08-19
原標題：景（jǐng）德鎮陶瓷大學連續四年開展“研學＋思政（zhèng）”活動以藝術之美傳承（chéng）紅色文化（解碼·思政課怎麽上（shàng））
線上“雲（yún）遊”紅色數字展館，線下（xià）走（zǒu）進愛國主義教育基地、博物館、紀念館，用（yòng）畫筆、刻刀創作400餘件紅色文化藝術（shù）作品……近年來，江西景（jǐng）德鎮陶瓷大（dà）學（以下簡稱“陶瓷（cí）大學”）立足（zú）本（běn）校特色，融合思政（zhèng）教育，組織師生深入社區、農村、中小學開展活動，以紅色藝術作品為紐帶，上好大思政（zhèng）課。
江（jiāng）西省贛州市（shì）興國縣，來自陶瓷大學美術學（xué）院的年輕人瞻仰烈士陵園、參觀（guān）革命紀念館（guǎn），不斷用紙筆（bǐ）、相（xiàng）機（jī）記錄著見聞與（yǔ）思考。“今年暑期，陶瓷大學共派出（chū）18支小分隊，開展‘研學+思（sī）政’活動。”陶瓷大學副校（xiào）長胡銀嬌介紹（shào），該項目已持續開展了4年。
南昌八一起義紀念館內，身著紅色文化衫的陶（táo）瓷大學（xué）學生在展館裏搜集素材，素描本畫了一頁又一頁；陶瓷大學（xué）校（xiào）園裏，學生在展覽館（guǎn）工作室內碰撞思路，研學時產生（shēng）的靈感和創意，變成（chéng）一件件作品。
“在興國縣，看到山上的烈士墓碑、聽到令人熱血沸騰的革（gé）命故（gù）事，我就想用藝術（shù）形式表達思考與感受。”陶（táo）藝專業學生馬俊傑在興國（guó）縣研（yán）學後（hòu），現在已經著手創作紅色主題的青花瓷器。
雕塑班學生用5噸泥料製作出“七（qī）一勳章（zhāng）”獲得者人物雕像，惟妙惟肖；由8萬字小楷、200幅畫作構成的百米長卷《學子丹心寫輝煌》，大氣磅礴；運用各種藝（yì）術形式，組合報紙、陶瓷等各種材料而成的《門板上的長征路》，別具匠（jiàng）心……走進陶瓷（cí）大學的美術展館（guǎn），各種創意（yì）作（zuò）品讓人目不暇接。
“學（xué）生們的創意讓人驚（jīng）歎（tàn），學校專門搭建相關場所，陳列、展示學生的研學作品。”陶瓷大學黨委副（fù）書記（jì）呂品昌表示。
據介紹，自2020年“研學+思政”活動開展以（yǐ）來，陶（táo）瓷大學積極組織學生參加省內高（gāo）校（xiào）紅色主題活動。陶瓷大學一（yī）方（fāng）麵（miàn）推動線上“雲遊”，另（lìng）一方麵在線下組建120餘支“紅色走讀”實踐隊，吸引2000餘（yú）名學生（shēng）參與。
4年來，陶瓷（cí）大學學生的研學足跡，不斷向省外延伸。“紅色故事是一座創意的寶（bǎo）庫，研學不僅讓我們收獲了（le）感動，也收獲了藝術靈感（gǎn）。”陶瓷大學中國畫專業（yè）學生（shēng）夏（xià）子龍說，“盡管同學們來自不同的專業，但大家有著（zhe）共（gòng）同的想法——創作出有溫度、有教育意義（yì）的紅色題材藝術作品。”
收獲了感（gǎn）動，更收獲了成長。這個暑期，陶瓷專業（yè）學生賀留（liú）洋埋頭於“共和國勳章”獲得者印章的篆刻工作，每天（tiān）創作到深夜。“在創作過程中，我深深地被‘共和國勳章’獲得者於敏的故事打動，從中獲得了強大的（de）精神力量。”賀留洋說，“成（chéng）功就是設（shè）立一個目標，然後不斷去實現它。”
“我參加了多次‘研（yán）學+思政’活動，這不僅加深了我對黨史的理解，還讓我在藝術創作方麵有所提高（gāo）。”機械電子工程學院2020級電子（zǐ）科學與技術專業學生倪永恒說。研學活動中，倪永恒需（xū）要在一天內（nèi）書寫多張小篆作品，這次創作也讓他找（zhǎo）到了自己的興（xìng）趣，如今他正在準備跨專業報考書法係的研究生。
看著這些（xiē）朝氣蓬勃的學生，學校團委書記李明文頗為感慨：“很多（duō）學生在研學過程中發現了自己的興趣、提高了自（zì）己的技藝，也找（zhǎo）到了誌同道（dào）合的夥伴，這將成為（wéi）他們人生路（lù）上（shàng）不可多得的財（cái）富。”
陶瓷大學還將紅色主題的優秀藝術作品帶到（dào）景德鎮各中小學，開展“精神（shén）譜係進（jìn）校園（yuán）、紅色基（jī）因代代傳”活動，指導1200餘名中小學生開展創作。
“沒想到孩（hái）子（zǐ）們對紅色文化有這麽（me）濃厚的興（xìng）趣。”對於在景德鎮市第二十二小學開展紅色（sè）文化宣講的場景，思政教育專業學生賴（lài）龍英印象深刻。孩子（zǐ）們一邊聽著紅色故事，一邊跟著陶瓷大學的“小（xiǎo）老師”們學習繪畫和書法技巧。活動現場的100多個（gè）紅色主題書簽，剛拿出（chū）來就被孩子們搶光。參加宣講的陶（táo）瓷大學學生現場拿（ná）出筆墨紙硯，教（jiāo）孩子們寫書簽，蓋上創意印章，忙得不亦樂乎。
除了線下傳播，陶瓷大學還（hái）積極開展線上（shàng）的紅色藝術（shù）創作活動。設計藝術學院學生們的作品《新青年，正當時》，通過三維技術複原革命英雄形象、生活和工作場景，設計推廣紅色係列Ip作品（pǐn），可以讓人（rén）更好（hǎo）地重溫紅色故事。相關的社會實踐項目還被團中央授予（yǔ）2023年全國大（dà）中專學生誌願者暑期文化科技衛生（shēng）“三下鄉”社會實（shí）踐活動優秀品牌（pái）項（xiàng）目。（朱磊）
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