龍虎網訊（通訊員陳文（wén）瀚）為積極響應長三角一體化發展戰略，深入推進浦口區與南（nán）譙區教育合作發展，7月2日，主題為“‘雙減’賦能‘跨界’協同共築教（jiāo）育新夢”浦口—南譙第三屆校（xiào）長交流研討會在南京市金陵中學（xué）浦口分（fèn）校（xiào）成（chéng）功舉辦。
江蘇省教育廳“雙減”辦主任（rèn）孫其華（huá），南京市教育局副局長田家英，浦口區委常委、副區長渠慎坤（kūn），南京市教育局初教處處長（zhǎng）王磊、“雙減”辦（bàn）主任薛彥桂，兩區教育主管部門班（bān）子成（chéng）員（yuán），各科室負責同誌、教師（shī）發（fā）展中心（xīn）及學校（幼兒園）書記、校（園）長共260餘人參加，區委教育工委副書（shū）記、區教育局副局長任衛兵主持會議。
蘇州大（dà）學師（shī）範學院副院長張佳偉，上（shàng）海市教育委員會教學研究室副主任王月芬，江蘇省中小（xiǎo）學教學研（yán）究室主任董洪亮，南京（jīng）市教學研究室主任嚴必友，南京市科利華中（zhōng）學黨總支書記高建（jiàn）君，杭州市（shì）上城區教育評估與監測中心黨支部書記、主任繆華良應邀出席。
浦口區委常委、副區長渠慎坤對出席會議的領導、專家、學者表示熱烈歡迎，對本次研討會的舉辦表示熱烈（liè）祝賀。他指出（chū），區委、區政府始（shǐ）終堅持教育事業優先發（fā）展（zhǎn），持續（xù）深化教（jiāo）育改（gǎi）革，紮實推進基礎教育（yù）優質（zhì）均衡發展，全麵提升教師隊伍（wǔ）綜合素質，全區教（jiāo）育工作呈現蓬勃發展的良好態勢（shì）。他希望，兩地的校長們在各位資深專家（jiā）的精準指導下，進一步解放思想、擔當作（zuò）為（wéi），在交流互鑒（jiàn）中為促（cù）進學生健康成長、全麵發展，為努力（lì）辦好人民滿意的教育作出新（xīn）的更大貢獻！
南京市教育局副局長田家英在講話中指出，開展結對合作是落實黨中央重大決策（cè）部署的具（jù）體行動，寧滁教育一體化合作協議簽署以來，本著“優勢互補、互利互惠、長（zhǎng）期合作、共同（tóng）發展”的宗（zōng）旨，開展了形式多樣（yàng）、內涵（hán）豐富的交流合作，用實際行（háng）動把改革創新的政策紅利轉化成兩地教育共同發展的紅利。兩（liǎng）地的交流是雙向的（de），南京既要幫助滁（chú）州教育發展（zhǎn），也要虛心學（xué）習滁州同仁勇於爭先、迎難而上的好作風和教育高質量發展的（de）一些好做法，推動兩地文化教育交流向更深層次發展。
兩區（qū）10位校長（zhǎng），圍繞“雙減”賦能（néng），多方麵、多角（jiǎo）度、多維度，進行了經驗與交流。南京市教研室主任嚴必友對10位校長（zhǎng）的匯報做出（chū）精彩（cǎi）點評。
與會的兩位（wèi）名校長、專家學者分別作了主旨（zhǐ）報告（gào），報告內容既（jì）契合（hé）本屆（jiè）研討（tǎo）會主題，又緊密聯係兩地教育工作實際，既全麵剖析當（dāng）前教育形勢任務，又深刻指出教育發（fā）展困難瓶頸，既引發了與（yǔ）會者深入思考，又指出（chū）了（le）破題方式路（lù）徑，為（wéi）今後兩地教育事業深度融合發展開拓（tuò）了思維視野。
會上宣讀了主題（tí）征文以及“雙減”案例評審獲獎名單，兩區教育主管部門負責同誌為獲獎選手頒獎。
江蘇省教育廳“雙減”辦（bàn）主任孫其華在（zài）總結（jié）中指出，“雙減”的（de）最終目的是促進每一個（gè）孩子健康成長（zhǎng），全（quán）麵提升育人質（zhì）量。本（běn）次研討會的舉辦是浦口在推動區域教育高質量發展建設的重要（yào）舉措，充分發揮了學校教育主陣（zhèn）地作用的務實舉措，更是推動“雙（shuāng）減”工作久久為（wéi）功的創新舉措（cuò）。希望兩區學（xué）校充分發揮主力軍作用，創造性地積極作為（wéi），真（zhēn）正把每一所學校辦成公平而有質量、充滿活力的學校，實現義務教育高質（zhì）量發展。
本次研討（tǎo）會的召開，是對國家長三角一體（tǐ）化發展戰略（luè）的積極（jí）響應。通過兩（liǎng）地高層次教育（yù）管理（lǐ）人才學習交流（liú），思維（wéi）碰（pèng）撞，既（jì）更新了認知，啟迪未來，又全麵提升（shēng）了校園管理者的能力、水平和素（sù）養，對於加快“長（zhǎng）三角一體化”教育高（gāo）質量（liàng）發（fā）展進程搭建了交流的平台，對提高兩地教育教學管理水平具有重要的意義。
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