來源時間為：2022-03-25
麵對當前疫情形勢，連日來，滁州市南譙區通過重點人群分類管理、防疫知識宣傳、組織疫情應急演練等方式，加強防控紀律落實，嚴格“兩案九製”管（guǎn）理（lǐ），全區100所學校（xiào）實（shí）行校園（yuán）封閉管理，切實做好疫情防控（kòng）各項工作，全力築牢校園疫情防控“安全（quán）防護牆（qiáng）”。
3月（yuè）22日早八點，滁州市（shì）實驗（yàn）小學門前人頭攢動，家長們將（jiāng）孩子送到校門前就有序退（tuì）出。在（zài）老師和誌願者的指導下，學生們戴好口罩相互保持1.5米距（jù）離，快速有序依次排隊通過測溫區域。同時，教職工（gōng）們入校也嚴格執行防疫政策，全程佩（pèi）戴好口罩，掃描安康碼、行程碼，體溫正常的有序入校。“為了配合本周的核酸抽（chōu）測工作，我們會提前把（bǎ）每（měi）個學生的二維碼收集（jí）上來，根據學生姓名進（jìn）行有序的編號，這（zhè）樣可以提高核酸檢測的效率。在進行核酸抽測的時候，老師也會提醒學生戴好口罩，保持安全距離，有序排隊。”滁州市實驗小學教師（shī）陳貞介紹（shào）道。
學生入校後，各班班主任還對每位學生進行晨（chén）午（wǔ）檢，並嚴格排查有無外地返滁學生和家長。學校在中（zhōng）午就餐（cān）和（hé）傍晚放學時段，實行（háng）錯（cuò）峰製，有效減（jiǎn）少人員（yuán）聚集。“作為家長，我會全力配合學校的防疫政策工作，非必（bì）要不離滁，不參加聚集活動，如真的（de）離滁，我們積極向學校（xiào）報備。”學生（shēng）家長江莉說。
同時，學校還加強了出入口管（guǎn）理。各校均在校門（mén）口設置了隔離觀察室，一旦（dàn）發現發燒、咳嗽的學生立即（jí）送到隔離觀察室，並及時按照防疫流程規範（fàn）、快速、有序地進行處置。“首先我們做好（hǎo）了校園封閉工作，每（měi）天早上學生和老師掃碼進（jìn）入校園之後，校（xiào）園完全封閉，外來人員一（yī）律不準進入校園，如需進入校（xiào）園，必須得到我們區教體局的批準，並且經過查驗行程碼、安康（kāng）碼，登記（jì）詳細的（de）身份信息（xī）後，才能夠進入校園（yuán）。”滁州市實（shí）驗小學校長楊華風表示，該校做好疫情防控“兩案九（jiǔ）製”工作（zuò），並且嚴格按照要求實行，把（bǎ）疫情防控工作真正做實。
在滁州市第四小學，學生們正有序地進行核酸抽測。工作人員（yuán）介（jiè）紹，這已經是教育係統啟動的第二輪核酸檢測。此次檢測每天篩（shāi）選各班級20%的學（xué）生進行檢測，計劃本周內完成全區（qū）100所學校7萬名師（shī）生的核酸檢測。“對省外和高風險地區返回的學生，我們（men）會督促他（tā）們居家隔離。居家隔離的學生，我們也（yě）會進行耐心地指導（dǎo），給予更多的關心和幫助。停課不停學，老師們（men）也（yě）會在進行教學工作的（de）同時，完（wán）成他們的心理輔導。”滁州市第四（sì）小學教師陸薇說。
此外，各班（bān）級還通過主題班會（huì），講解防疫知識（shí），引導學生（shēng）們增強自我（wǒ）防護，科（kē）學防疫。同時，為確保校園環境安全，各學校都增（zēng）加了對教室、圖書館（guǎn）、食堂、廁所、扶梯等公（gōng）共場所（suǒ）及（jí）設施的清潔消毒頻次。
不僅如此，南譙區教體局還成立了全天候專班和8個工作專組，全麵（miàn）下沉校園一線部署疫情防控、校園安全管理、線上教學、後勤保障（zhàng）等工作，確保及（jí）時發現（xiàn）隱患並整（zhěng）改到位，真正築牢校園安全“防護牆”。（毛婷婷）
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