來源時間為：2022-03-30
拜泉縣第三中學始（shǐ）終立足於特色教育和可持續發展，通過文明（míng）校園創建工作，不斷豐富自身文化內涵、提升辦學品位，取得了顯著成（chéng）效，保證了（le）辦學方針和辦（bàn）學理念的貫徹落實（shí），為教育教學質量的（de）穩步（bù）提高奠定（dìng）了堅實的基（jī）礎，為學校（xiào）各項工作全麵提升注入了生（shēng）機（jī）和活（huó）力。
學校（xiào）以（yǐ）校園微腐敗整治工作為重點，緊（jǐn）密結合教育係統規範管理、作風集中整頓、廉（lián）政文化進校園（yuán）等（děng）活動，大力開展師德師風教育活動，促進教師文（wén）明從教、以德育人，以獨特（tè）的人（rén）格（gé）、學識魅力影響學生。堅持以教學常規管理為基礎，對教學的各環節（jiē）實行全過程管理（lǐ），牢固樹立“向課堂要質量”的思想，優化教學方法，提高課堂教學效益。學校注重校園文化（huà）氛圍對學（xué）生的熏陶和感染，始終把文明校園建設作為一項重要（yào）的工作來抓，在校園規劃環境建設中，努力創建豐富健康的校園文化，利用銘言、人物、故（gù）事和景觀（guān）布局、建築裝飾等，形成健康向上的人文生態景觀。結合重（chóng）大節日，先後組織開展了“五一”主題團隊會（huì）、“五四”演講比（bǐ）賽、“勿（wù）忘國恥，圓夢中華”主題團會、“學黨史頌黨恩跟黨走”主題教育（yù）活（huó）動（dòng）等多項愛國主義教育和感恩教育，使文明創建工作更具實效性。（曹海）
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