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探究中小學教師專業成(chéng)長(zhǎng)新模式

日期:2024/7/29 21:28:09 瀏覽:

分布實現。……[詳細]

饒雲丹江口龍山鎮(zhèn)九年一貫製學校校長

農村教師的專業化要取得長足穩(wěn)步(bù)的發展,關鍵在校本研修,難(nán)點也在校本研修(xiū)。製定切實可行的(de)校本研修計劃,創新有效的(de)校本研修(xiū)形式。……[詳細]

蔡誌娟龍山鎮九(jiǔ)年一貫製學校教師

在研修學習活動中,我提前製(zhì)定好學習研修計劃,準備好自己課堂教(jiāo)學和專業成長中的薄(báo)弱環節和(hé)困惑,認真聆聽名(míng)師、專家的講座和精彩課(kè)堂。……[詳細]

何在海麻城市(shì)福田(tián)河中心學校教(jiāo)師

對課堂結構及師生在課堂(táng)中的地位有了嶄(zhǎn)新的認識,教師講、學生聽的情況一去不複返。評價學生的標準也不(bú)再隻看(kàn)分數,同樣看他們的綜合素養。……[詳細(xì)]

全國中小學教師繼續教育網

沁水縣

張曉明全國中(zhōng)小學教師繼(jì)續(xù)教育網執行總裁、總編

《中共中央國務院關於全麵深化新時代教師隊伍建設改革(gé)的意見》著眼於新時代教師隊伍建設(shè)發展性需(xū)求,做出了(le)很多創新式的政策設(shè)計,在改(gǎi)革培訓內(nèi)容、創新培訓方式等方麵,提(tí)出了很多帶有戰(zhàn)略性和前瞻性的設計要求。……詳細

成長印記

沁(qìn)水縣

江西省2017年信息技術應用能力提升工程項目線下(xià)送教活動

沁(qìn)水縣

“國培計劃(2017)”廣西防城港市統籌項目——港口區學前教育學科送教下鄉培訓項(xiàng)目順利舉辦

沁水縣

遼寧省中小學(xué)班主任、輔導員專項培訓

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吉林:扶貧送溫暖,愛心企業開展愛心捐贈(zèng)活動

沁水縣(xiàn)

“齊研共進”促重慶市(shì)鄉村幼兒園教師專業成(chéng)長

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“省培計劃(2017)”甘肅省東鄉縣中小學(xué)校長培訓項目(mù)開班

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孩(hái)子們的眼睛裏,滿是希望-——繼教網西南(nán)子公司愛心助(zhù)學活動(dòng)

沁(qìn)水縣

匯聚江(jiāng)城學新知,學習研討促發展——北京市豐台區“春雨計劃”幼兒園骨幹教師培訓班(bān)

沁水縣

“國培計劃(2017)”安徽省鄉村教師工作坊研修(xiū)項目全(quán)國繼教網訓前(qián)調研(yán)順利結束

沁(qìn)水縣

山東:全國中小學班主任(rèn)班(bān)級管理策略提升高級研修班(bān)圓滿舉辦

沁水縣

“國培計劃(2017)”雲南省中小學幼兒園信息(xī)技術應用能力提升(shēng)工(gōng)程項目培訓者培訓會

沁(qìn)水縣(xiàn)

海南省瓊山(shān)區教育局舉辦2017年全區中小學校骨幹班主任培訓

沁水縣

渝川之行,不虛此行——2017年海南省市縣研訓機構專業(yè)人員能力提升項目

沁水縣

安徽省合肥市2017年度初中班(bān)主任高級研修班順(shùn)利(lì)開班

沁水縣(xiàn)

河北省2017年全員遠程培訓非義務教育階段培訓者集中培訓會(huì)

沁(qìn)水縣

繼教網山(shān)西省國(guó)培項目組專家下校指導臨汾霍州(zhōu)市、忻州五台縣紀(jì)實

沁水縣

2017年(nián)河南省南陽市中小學幼兒園教師信息技術應用能力(lì)提升專(zhuān)項培訓

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“國培(péi)計劃(2016)”內蒙古鄉村中小學教(jiāo)師網絡(luò)研修與校本研修整合培訓項目敖漢旗線下教學實踐活動圓滿結束

沁水縣

“國培計劃(2015)”西藏自治區中小(xiǎo)學幼兒(ér)園教師遠程項目培訓者培訓

沁(qìn)水縣

借勢擴容,拓寬(kuān)渠道,全方位推(tuī)進黑龍江省教師培訓工作

詩詞情懷

國(guó)培作者:呂夫浪江(jiāng)蘇省東海縣石梁(liáng)河鎮第一中心小學

國(guó)培春風沐華夏,

更新觀念思想抓,

提高水平你我他,

參加!

繼教平台通萬家,

足不出戶鍵盤打,

理論技能得升華,

緊(jǐn)抓!

泛舟平台踏歌而行作者:伍春花湖南(nán)省永州市江永縣第(dì)三中學

在繼教網這個平台上,隻要我(wǒ)們荷起辛勤的鋤,

刨開輔導的沃土,種下的將是滿院的芬芳。

這個平台上,必能讓我們掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣。

品讀(dú)研修日誌感悟教(jiāo)師情懷作者:王佳麗山西省晉城市沁水縣沁水中學

桃李不言,下自成蹊。

我想,

這就是(shì)教師的情懷(huái)。教師永遠是一種崇高的職業。

選擇了教(jiāo)師就選擇了平淡,選擇了責任,選(xuǎn)擇了奉獻。

隻(zhī)有努力不懈,終(zhōng)身以之,方能俯仰無愧!

難說再見心係繼教網作者:魯愛民湖北省宜昌市長陽土家族(zú)自治縣(xiàn)實驗小學(xué)

在國培(péi)學習中,我認識了很多同行,

感謝國(guó)培(péi),

讓我們的同行有了亮劍的平台,有了用武之地,

這些人未曾(céng)謀麵(miàn)卻早已心依;

另外,專家的視頻、點評,

讓我(wǒ)們如沐春風,如飲甘露。

網絡研修樂得幾何作者:康淑媛河北省唐(táng)山師範學院附屬(shǔ)小學

研修,

不(bú)僅讓我從(cóng)專家那裏學到專業知識,

還給我的思想進行了一次刷新:

樂得學習,還要善於學習。

研修之餘,掩卷長思(sī),

深深感悟到:

“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”

是我們當代教師應有的終身學習觀。

十年之約有增(zēng)無(wú)減作者:蔣豔四川(chuān)省遂寧市何東仁(rén)裏小學

我仰望你——

繼教網承載聖潔理想,勇往直前

我敬重你(nǐ)——

繼教網猶如良(liáng)師益友,獲益匪淺

我摯愛你——

繼教網好似醇香佳釀,幹洌綿長

我感(gǎn)激你——

繼教網承載理想,揚帆遠航……

牽手繼教網培訓反思促成長作者:王(wáng)軼群吉(jí)林省鬆原市寧江區教師進修學校

牽手繼教網,

我快速融入了學習的氛圍;

牽手繼教網,

我在培訓中感(gǎn)悟,在實踐中思(sī)量;

牽手繼教網,

我實(shí)實在在地感(gǎn)受著(zhe)收獲(huò)的幸(xìng)福,激發出成長的力(lì)量……

專家打開我心鎖作者:宋群娥河北省邯鄲市永年縣職業技術教(jiāo)育中(zhōng)心

“三人同行,必有我師。”

專家(jiā)為師,分外榮幸。

專家之言,洗(xǐ)耳恭聽。

我為學生,專家為師(shī)。

愛己及人,功德無限(xiàn)。

遠程培訓網絡研修——繼教網之(zhī)感悟作者:劉俊寶河北省廊坊市安次區葛(gě)漁城鎮馬柳中心小學

你如一盞掛在天空的明燈,

照耀著整個神州。

在你的燈光下,

我們可以盡情地學習,

盡情地享受網絡資源,

每天(tiān)都可以與我的朋(péng)友(yǒu)們相遇網絡,

訴說(shuō)自己的困惑,

記錄自己的收獲,

與朋友們盡情交流,

體驗現代教育的輝煌。

那一刻我的世界春暖花開作者(zhě):劉禹清重慶(qìng)市雲陽縣渠馬(mǎ)鎮渠(qú)馬小學

回眸(móu)自己的專業化成長之路,

雖然(rán)忙碌但不盲目,

雖然辛苦但不痛苦。

當思考和(hé)開拓成為一種習(xí)慣時,

我(wǒ)從中體會到的更多的是(shì)成功的喜悅和思考的樂(lè)趣,

還有(yǒu)那油然(rán)而生的、無法用語(yǔ)言表達的工作激情。

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