來源（yuán）時間為：2022-09-28
青島二（èr）中黨委（wěi）聚（jù）焦新時代黨的建設工作（zuò）要求，加強黨對（duì）教（jiāo）育的全麵領導（dǎo），充（chōng）分發揮學校黨委在（zài）辦學治校中的領導和凝聚作用，以壓實黨委主體（tǐ）責任為保障，以提（tí）升支部組織力為關鍵，以築牢師生思想根基為（wéi）根本，以打造黨員先鋒隊伍為基礎，以推動（dòng）教育（yù）創新發展為目標，突出黨建（jiàn）引領，構建“五位（wèi）一體”黨建體係。
一、背景（jǐng）動因
（一）落實新時代黨建要求的需要
2022年，中共中央辦公廳印發了《關於建立中小學校黨組織領導的校長負責製的意見（試行）》，健（jiàn）全發（fā）揮中小學校黨組織領導作用的體製機製，對青島二中加強黨建（jiàn）引領、構建“五位一（yī）體”黨建體係建設、完善黨（dǎng）組織領導的校長負責製等方麵具有很強的指導意義。
（二）推進新時代教育改革創新發展的需（xū）要
多年來青島二中堅守“學生終身發展”的教育理想，秉承（chéng）“領先一步、追求卓越”的發展（zhǎn）信念，站（zhàn）在係統（tǒng）教（jiāo）育的高度，充分激（jī）發師生自主（zhǔ）發展（zhǎn）內驅力（lì），在學（xué）校管理、人才培養、教學改革（gé）、課程建設等方麵保持持續的創新力，一（yī）係列（liè）教育改革舉措，獲得了國家、省市的充分肯定。2019年（nián）4月青島二中教育集團成立，站在新的起點，肩負新的使命（mìng），發揮名校輻射作用，推進教育均衡發展，更加需要黨對教育的統領，更要堅持打鐵必須自身硬的黨建思維，將黨建緊緊融（róng）入學校中（zhōng）心工作，成為推動教育（yù）創新（xīn）發展的強勁動力。
二、主要做法
（一（yī））夯實黨建責任，把準政治引領“定盤（pán）星”
一是壓實責任，“四責聯動”提升治理能力。黨委建立“三個清單（dān）管理、三項風險防控、三個議事（shì）規則、三級壓力傳導”共28項主體責任機製，形成“主體責任、監督責任、第一責任、一崗雙責”四責聯動主（zhǔ）體責任體係。從加強黨的領（lǐng）導、理順（shùn）治理結（jié）構、貫穿製（zhì）度建設等層麵（miàn）推動管黨治黨、辦學（xué）治校主體責任（rèn）層層落實，使學校的運行機製更加適應新時代教育的發展要求，形成高效有力的學校治理體係（xì）。
二是（shì）理論武裝，“五學貫通”提升政（zhèng）治能力。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，通過（guò）書記領學、宣講跟學、對標深學、案例導學和調研踐學，推進黨史學習教育走深走實，一年來學校各級黨組織開展了（le）24期（qī）書記領學、60餘場宣講（jiǎng），梳理成冊200餘篇黨建案例報告，“以黨建紅色引擎引領教育高質量創新發展”黨建案（àn）例入選市委組織部《“黨建統領”案例集》。
三是學思踐悟，“三（sān）述項目”推（tuī）動教育改革。黨委積極開展述理（lǐ）論、述政策（cè）、述典型“三（sān）述”活動，實施項目化“三述”，以“確定1個主題項目、推動1項改（gǎi）革突破（pò）、形成N個創（chuàng）新成果（guǒ）”為主線，開展了思政創新、協同管理、激（jī）發式教育等20項專題“三述”，推（tuī）動星光課程、超（chāo）帶動計劃等10多項（xiàng）創新突破成果。學校打破傳統班級組織架構，每（měi）個年級成立六個吸引力團隊，“吸引力團隊改革項目”獲得青島市第六屆教育改（gǎi）革（gé）創新獎。
（二（èr））構築堅強堡壘，打造支部建設“主陣地（dì）”
一是以“三項長效機製”激發支部創新活力。黨委構建“標準（zhǔn）建設、星級創建、旗幟（zhì）品牌、堡（bǎo）壘指數”四個維度支部創新體係，嚴格“三會一課”、組織生活製度，建立星級創建“三（sān）項長效機製”。通過以（yǐ）“享讀”為（wéi）主線的主題讀書延伸線，建立支部學（xué）習教育長效機製；以“三融入（rù）”為路徑的融合（hé）教學（xué）延（yán）伸線，建立支部融合推進長（zhǎng）效機製；以“星火誌願”為載體的微愛行動延伸線，建立支（zhī）部服務（wù）群眾長效機製。在（zài）“我為群眾辦實事”活動中，為師生辦實事解難題60多項，幫扶困難學生愛心基金、表彰學（xué）生獎勵基金30萬元。
二是以“三維黨建（jiàn）品牌”推進黨建質量提升。學（xué）校將“造（zào）就終身發（fā）展之生命（mìng）主體（tǐ）”作為育人目標，堅持為黨育人、為國育（yù）才，創建“學生第一”黨建品牌（pái）和“匠心築夢”工作品牌，形成“聯係群眾零（líng）距離、服務群眾零公裏、幹部（bù）執行零失誤、幹群關係零隔閡、工作落實零等待、師生交流零時空、家校融合零時差（chà）”的“7.0”服務品牌。文科、理科、行政三個黨支部融入二中山海（hǎi）元素，分別創（chuàng）建“山海育仁”“山海啟智”“山海創值”三個支部品牌，形（xíng）成了“融入式”黨建工作法、“三（sān）帶頭（tóu）”工作法、“幹部（bù）一線”工作法。
三是以“三類特色黨課”提升主題黨日（rì）實（shí）效。廣泛開展書（shū）記講（jiǎng）黨課、青春支部微黨課、學科（kē）融合情境黨課教育。各級黨組織（zhī）書記帶（dài）頭講專題黨課，青（qīng）春支部以“微黨（dǎng）課、微享讀、微故事、微論壇、微心願”為（wéi）載體進行黨（dǎng）課宣講。開展了“給00後講講（jiǎng）共產黨”中國精神接力（lì）傳11節微黨課；開展“當（dāng）青春遇見馬克思”馬克思故事（shì）12節微黨課。由美術、音樂、政治、曆史組聯合創作“穿越時空的對話”美術經典哲學演繹（yì）戲劇黨史課；由音樂、美術、語文組聯合創（chuàng）作“唱中華之（zhī）詩、譜愛國之章”和（hé）詩以歌經（jīng）典演繹黨史課。中國共產黨成立100周年之際，全（quán）體黨員（yuán）以（yǐ）建國大業、興國基業、富國大業（yè）、強國偉業四個篇章，創作演出情境（jìng）黨課，讓愛國主義精神牢牢紮（zhā）根。
（三）強化思政教育，匯聚立德樹人“同心圓”
一是思政課程與（yǔ）課程（chéng）思政雙線育人。學校構建“思政課程、課程思政、文化思政、實（shí）踐思（sī）政”四線聯動思（sī）政育人體係，成立大中小學（xué）思（sī）政課一體化聯盟（méng），形成六大層麵25個（gè）門類思政課程（chéng）。各學科以“學科核心素養”為（wéi）抓手，挖掘思政元素，探索課程思政創新（xīn）舉措，提高“三全”育人成（chéng）效。“夢之翼”品牌思政入選山東省大中小學思政課“金課”；思政課題《基於社會實（shí）踐基地（dì）的高中思想政（zhèng）治活動型課程（chéng）教（jiāo）學研究》入選2020年山（shān）東省學校思政課教學（xué）改革項目；《堅（jiān）持激發式教育（yù），造就終身發展主體》入選2021年山東（dōng）省中小學校優秀德育實施方案。
二是紅色教育與黨史學習深度融合。黨委（wěi）啟動“賡續百年·初心（xīn）傳承”紅色行動，以辦好紅色（sè）講堂、講（jiǎng）好紅色精神（shén）、唱好紅色讚歌、圓好紅色心願、當（dāng）好紅色先鋒為（wéi）抓手，開（kāi）展黨史學習教育。開展了品讀紅色家書、紅色故事大家講（jiǎng）等200多期紅色教育。
三是弘（hóng）揚核心價值與營造主流文化緊密相連。學校以社會主義核心價（jià）值觀（guān）引領文化建設，建立黨建紅色文化區、立德（dé）樹人展示區、主題（tí）節日活（huó）動區，以優（yōu）秀傳統（tǒng）文化、革命文化、科學文化、社會主義先進文化等為（wéi）主題，高品位打造文化陣地，引（yǐn）導（dǎo）主流價值（zhí）觀，實現核心價值（zhí）認同。學校獲評（píng）青島市中小學校園文化建設示範學校。
（四）鍛造過硬隊伍，培（péi）育教育改（gǎi）革（gé）“領頭雁”
一（yī）是加強先鋒培（péi）育，發揮示範引領。圍繞“雙（shuāng）帶頭、雙培養（yǎng）先鋒行（háng）、好故事”四個路徑形成項目化先鋒培育體係。選優配強黨（dǎng）支部書記，實施支部書記“雙帶頭人雙引（yǐn）領”和黨員“雙培養四項爭優”機製。開展“黨（dǎng）員先（xiān）鋒行”活動，在學校教學（xué）改革、星光課程建設、強基培養（yǎng）、課題攻關等改（gǎi）革項目中黨員率先垂範，形成先鋒示範崗。一年來廣泛開展“黨員好故事、支部好案例、書記好黨課”活動，宣傳弘揚47個先進典（diǎn）型，評選表（biǎo）彰65篇優秀案例、28節精品黨課。
二是弘揚工匠精神，激發貢獻創值。學校把（bǎ）“教育工匠精神”作為每個黨員自覺的教（jiāo）育信念（niàn），以“匠（jiàng）心築夢”賦（fù）能學生未來。實施黨員“1+N”貢獻度管理，建立“初心卡”，將貢獻度納入支部和黨（dǎng）員的考核評優中，激勵黨員教師實現（xiàn）持續發（fā）展的自我（wǒ）價值超越。實施黨員承諾製閉環管（guǎn）理，梳理負麵清單，建立問責機製。
三是實施（shī）超帶動計（jì）劃，培養青年梯隊。啟動青年教師快速發展的“超帶動計劃”，采用“1+1+N”的培養模式，即1名學科核心（xīn）首（shǒu）席導師+1個中青年骨幹（gàn）教師+N名新入職（zhí）青年教師，綜合確定培養目標和任務，細（xì）化培養（yǎng）內容（róng），集合優勢資源，落實培養責（zé）任，通過多位一體（tǐ）的超帶動模式，為青（qīng）年教師快速發展搭建高品質平台。
（五（wǔ））服務發展（zhǎn）主線，構建聯合育人“共同體”
一是實施四大行動，聚力教（jiāo）育改革（gé）。實施“強基、聚力、創（chuàng）新、攻（gōng）關”四大行動，建設36個創新實驗室，構建創新人才培養“5C”發展模式，推動（dòng）科研創新提速。一年來在強基計（jì）劃、課題攻關等重大改（gǎi）革項（xiàng）目（mù）中（zhōng）碩果豐碩：開設100多（duō）門校本課程，形成六大類強基人才培養課程（chéng）；20餘項課題獲國家省市級（jí）獎勵，輔導學生（shēng）在國家（jiā）省市級各類競賽獲獎達200多人次。
二是擴大優質資源，集團融合發展（zhǎn）。建立集團化黨建融合體（tǐ）係，以集團主校為核（hé）心，通（tōng）過“組織建設互促、資源優勢互補、結對幫扶互助、黨（dǎng）員幹部互動”等形式，在思政教育、資源共享、實踐創新等（děng）方麵協同育人，提升集團內部治理水平，探索一條共建共贏的集團化黨建聯合體新（xīn）路（lù）徑。
三是加強（qiáng）黨建聯建，實現聯合育人。黨委與金家嶺街道黨工委、海爾集團黨委等10多個單位簽（qiān）訂了黨（dǎng）建共建（jiàn）協議；與中國海洋大學、中科院海洋研究所（suǒ）等20個單位（wèi）簽訂了（le）創新實踐基（jī）地；與青啤集團、特銳德（dé）集團（tuán）等23個單（dān）位建（jiàn）立職業體驗基（jī）地，以（yǐ）黨建引領政產學研合（hé）作，服務經濟社會發展，推進全國文明典範城市創建，使黨建工作向服務國家（jiā）戰略（luè）的更高目標邁進。
三、取得成效
（一）突出政治引領（lǐng），學校黨建質（zhì）量（liàng）進一步提升
黨委樹（shù）牢“抓黨建就是抓全局”理念，以一流黨建引領保證正確辦學方向，鞏固了黨的全麵領導“中心（xīn）線（xiàn）”，激活了黨支部建設“生命線”。黨支部“對（duì）標爭先”五星級支（zhī）部創建積極推進，2019年文科黨支（zhī）部獲評山東省教育係統優（yōu）秀基層黨組織；2021年理科黨支部獲評青島市教育係統先進黨組織和五（wǔ）星級黨支（zhī）部。黨委打造了一批立得住、叫得響的黨建品（pǐn）牌和典（diǎn）型經（jīng）驗，2021年黨委獲評山東省和青島市中小學（xué）校“一校一品”黨建品牌示範校（xiào）。黨委始終把創新（xīn）探索寫在高質量（liàng）黨建的生動（dòng）實踐中，不斷推動黨建工作向鞏固成效（xiào）、提（tí）升質量、構建品牌（pái）、彰顯價值（zhí）的更高目（mù）標邁進，2021年學校黨委獲評山東省先進基層黨組織（zhī）。
（二）突出思想引領，立德樹人任務進一步（bù）落實
落實立德樹人根本任務，堅守（shǒu）為黨育（yù）人、為國育才的初心使命，始終貫穿學校教育全過程（chéng）。學校激（jī）發全員育人主體（tǐ）活力，把思（sī）想（xiǎng）政治工作貫通育人全過程，全方位覆（fù）蓋育人空間場域。2021年開展的“聚力創（chuàng）新、鑄魂育人，構建思政教育新格局”思政創新、“百年初心築夢（mèng），奮進開（kāi）創未來（lái）”主（zhǔ）題黨日活動、“紅色引擎激發青（qīng）島二中高質量（liàng）創新發展動能”係列介紹在學習強國平台推廣宣傳。
（三）突出發展引領，教育創新發展進一步推進（jìn）
學校保持“辦學生發展（zhǎn）需要的學校”戰略定力，創造（zào）一流教育模式，打造（zào）人格健全、素質全麵、終身發展的育（yù）人特色。二中教育集團創新發展、逐夢一流的力量更強（qiáng）勁。2020年學校獲評全國新課程新教材實施國家級示範校，2021年獲評山東省首批普（pǔ）通高中省級學科基地，學校先後榮獲全國教育係統先進集體等國家（jiā）級省級稱號30餘項（xiàng）。
四、經（jīng）驗探討
（一）高要求（qiú）強化責任（rèn）擔當，把握“主（zhǔ）導（dǎo）權”
學校黨組（zǔ）織要把抓好學校黨建（jiàn）工作作為辦學治校的基本功，履行（háng）好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職（zhí）責，突
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