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“加快實現洛陽教育事業發展大變樣”係列報道之二我市基礎教育工作成績斐然

日期:2024/6/27 9:31:35 瀏覽:

來源時間為:2024-04-26

“欲求木之長者,必先固其根本。”基礎教(jiāo)育作為科教興國的奠基工程,起(qǐ)著固本培元的作(zuò)用。近3年,我市(shì)基礎教育各項工作均取得豐碩成果,教育規模(mó)得到擴大,教育質量得到提高。我市將多管齊下,促進義務教育均(jun1)衡發(fā)展,力爭辦人民滿意的(de)教育。

“欲求木之長者,必先固其根本(běn)。”基礎教育作為科教興國的奠(diàn)基工程,起(qǐ)著固本(běn)培元的(de)作用。近3年,我市基礎教育各項工作均取得(dé)豐碩成果,教(jiāo)育規模得到擴(kuò)大(dà),教育質量得到提(tí)高。我市將多管齊下,促進義務教育均衡發(fā)展,力爭(zhēng)辦人民(mín)滿意的(de)教育。

基礎教育工作紮實開展

科學合理編製中小學校、幼兒園布局(jú)規劃,實現中小學布局規(guī)劃全覆蓋。一是完善《洛北城區中小學布局規劃》,並於2014年(nián)12月經(jīng)市十四(sì)屆人大常務委員會第五次會議審議通過。二(èr)是督促編製各縣(市)和吉利(lì)區中小學校、幼(yòu)兒園布局專項(xiàng)規劃。今年6月底(dǐ),各縣(市)區均完成區域內中小學校、幼兒園布局規劃編(biān)製,實現了我市中小學校、幼兒園布局規劃全覆蓋。

中小(xiǎo)學德育工作成效顯著。市教育局認真踐(jiàn)行社會主(zhǔ)義核心價值觀(guān),連續3年被評為全市愛(ài)國主義讀書活動優秀組織(zhī)單位。開展市級(jí)三好學生、優秀學生幹部、先進班集(jí)體和優秀班主任評選工作,全市有15名(míng)學生被評為省級優秀學生。2014年,伊川縣的葉帥陽、嵩縣(xiàn)的張俊兩名同學被授予省“最美孝心少(shǎo)年”稱號。市教育局、團市委聯手開(kāi)展(zhǎn)“洛陽市十佳少(shǎo)先隊(duì)員和十佳輔導(dǎo)員”評選活(huó)動,其中2名少先隊輔導員被評為全國優秀少先隊輔導員。

積(jī)極推進中招工作改革(gé)。建立中招網上錄取平台,嚴格做到中招超計劃招生不注冊、超擇(zé)校生比例不注冊、最低控製線(xiàn)下不注冊,招生工作水平大大(dà)提高,高分學生流失率大(dà)幅下降,每年都能圓滿完成省(shěng)下達的招生計劃。

學校管(guǎn)理水平進一步提升。義務教育學校招生嚴格執行劃片就近免試入學、中招分配生向薄弱學校傾斜(xié)、優質高中招生指標分(fèn)配到初中學校製度。全市(shì)省級示(shì)範性普通高中招生指標分配到初中的比例超過50%,並向薄(báo)弱(ruò)學校傾斜。進城務工人員隨遷子女(nǚ)入學(xué)做到“應(yīng)入盡入”,入(rù)學率達100%。嚴格控製“大班額”,杜絕“超大班額”,“大班額”比例實現了較上(shàng)年下降(jiàng)50%的目標。學校管理體製(zhì)創新有新突破。對東升(shēng)二中和市二十(shí)一中、市實驗中(zhōng)學和市四十(shí)二中、東(dōng)方二中和市三十七(qī)中、市八中和伊濱一(yī)高、市六中和市三十中進行實質性融合,擴大了優質教育資源。建立了城市區高中校長例(lì)會工作製(zhì)度,研(yán)討教育教學(xué)工作,教育(yù)教學優秀成果和管理經驗。

組織開展“美麗園(yuán)丁(dīng)”特色學校校長赴京研修及(jí)參加論壇活動,共有35所學校參加了上述兩項活動。

教育教學成果突出(chū)。在2014年河南首次基礎教育教學成果評比活動中,我市有6項獲全(quán)省一等獎,11項獲全省二等獎。在2014年河南省心理(lǐ)健康(kāng)示範區、校評比活動中,西工區被評為“首批全省中小學心理健康教育示範區”,市實驗中學等6所學校被評(píng)為“首批全省中小學心理健康教育(yù)示範(fàn)校”。

特殊教育(yù)工作穩(wěn)步開展。製訂《洛陽市特殊(shū)教育提升計劃》,全市特殊(shū)教育生均公用(yòng)經費達5000元(yuán),市特(tè)教中心醫教結合實驗項目也在(zài)順利推進。

安全工作(zuò)全(quán)麵加強。對全市校車進行了摸底調查,製定《洛陽市校車安全管(guǎn)理聯席會議製度》《洛陽市校車使用許可申請(qǐng)辦法》。製定校車使(shǐ)用許可申請辦法,我(wǒ)市在全省還是第一家。

基礎教育事業亮點(diǎn)紛呈

義務(wù)教育均衡發展。新安縣、欒(luán)川縣、孟津縣、西工區、澗西區、洛龍區先後被(bèi)評為“河南省義務教育均衡發展(zhǎn)先進縣(區)”。新安縣、欒川縣、吉利(lì)區先後(hòu)被國家督導委認(rèn)定為“全國義務教育基本均衡(héng)發展(zhǎn)縣(區)”。西工區今年5月通過了省教育(yù)督導團的義務教育基本均衡發展縣(區(qū))工作(zuò)評估。積極開(kāi)展擴充(chōng)城鎮義務教育資源五年規劃(huá)工作,製訂並出台市、縣兩級政府擴充城鎮義務教育資源五年規劃和年度計劃,項目建設推(tuī)進順利。

實施普及高中教育三(sān)年計劃。加(jiā)快新建、擴建高中階段學校步伐,基本(běn)完成市政府年度目標要求(qiú)增加的學位數(shù)。加大普(pǔ)通高中新課改力度,構建新的課堂教(jiāo)學模式。組織召開“洛陽市課(kè)堂教學改革現場會”,推出了河(hé)科大附(fù)中、偃師高中(zhōng)、孟津二高、新安一高等一批課堂教學改革先進學校。2014年,新(xīn)安二高、欒川一高被評為首批(pī)“河南(nán)省普通高中多樣化發展試點學(xué)校(xiào)”。

開展中小學、幼兒園星級創建活動。實行全市中小學星級管理,持續開展星級學校創建,經過自評、複評、專家認定,從德智體美、管理、課堂、課程、文化等方麵評出管理先進學校、特色學校、課堂教學改革學校。為進一步發揮特色學校的示範帶動作用,我市(shì)組建5個義務教(jiāo)育特色學校校長巡回報(bào)告團,到各縣(市)區巡回作報告。目前,全市高中特色學校已達19所,全市59所高中(zhōng)已有49所獲管理優秀單位稱號。

高(gāo)考成績不斷攀升。2013年高考本科上線率達54.7%。其(qí)中,一本上線4646人,增長率(lǜ)為20.2%;二本以上14305人,增長率為14.9%;三本以上25780人,增長率為5%。2014年高考(kǎo)本科上線率達61%。其中,一本上線4856人,二本以上14515人,三本以上28130人。2015年高考一(yī)本上線(xiàn)5158人,比去年增加302人,增長6.2%;二本以上15235人,比(bǐ)去年增長5%;三本以上29171人,較去年增長3.7%。本科上線率大幅持續增長,彰顯了我市基礎教(jiāo)育(yù)發展的可喜態(tài)勢。(劉紅衛)

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