來源時間為：2024-01-05
抓今天雲南的教育，就是抓雲南未來的發展。雲南（nán）129個縣內，僅（jǐn）義務教育階段就有（yǒu）近萬所學校。這些學校是實現雲南（nán）義務教育高質量發展（zhǎn）的基本單位，也是解答雲南教育“培養什麽樣的人才”“如（rú）何培養人”等核心（xīn）問題的關鍵。即日起，雲南網、“學習強國”雲南學習平台聯合雲南省16個（gè）州（市）級學（xué）習平台推出“聚焦雲南縣域（yù）教育”係列策劃，展現一批縣域內的特（tè）色學（xué）校，了（le）解它們在探索教（jiāo）育高質量發展之路上（shàng）的努力與成果……
雲南省麗江市玉龍納西族自治縣文筆學（xué）校（以下簡稱“文筆學校”）坐落在挺拔俊秀的麗江（jiāng）文（wén）筆（bǐ）峰（fēng）下，於2019年8月26日正式開（kāi）班辦學，是一所九年（nián）一（yī）貫製半寄宿製現（xiàn）代化義（yì）務教育學校。學校占地麵積93333.8平方米（mǐ），截至2023學年，學校共（gòng）有在編職工183人，學生3147人，其中小學部學生2064人，初（chū）中部學生1083人。
瞰文筆學校
讀書節上，同學們（men）與書為友（yǒu），以書為鑒，縷縷書香浸潤校園（yuán）；體育（yù）節上，足球、籃球（qiú）、拔河等團體比賽熱血沸騰，短跑、中長跑、立定跳遠等單人比賽角逐激烈；藝（yì）術節（jiē）上，納西古樂展演、書（shū）畫攝影（yǐng）展輪（lún）番（fān）上演（yǎn）……
文（wén）筆學校本著（zhe）“活動育人”的理念，發揮學校師（shī）生自（zì）身專長，不遺（yí）餘力為學（xué）生搭建（jiàn）展示自我的舞台，定期（qī）開展（zhǎn）讀書（shū）節、體育節、藝術節“三大節”活動，豐富學生校園生（shēng）活的同時（shí），積極創建平安校園、書香校園、活力校園（yuán）、和諧校園，追求（qiú）內涵式發展（zhǎn）。
藝術節現場
“活動育人”收獲頗豐，文筆學校在體育教育中秉承“野蠻其體魄”的（de）理念，重視利用體育活動錘煉學生體魄，2020年，在玉龍縣第五屆“幼苗（miáo）杯”足球賽中，文筆學校初中部男隊和女隊均獲得亞軍；2021年（nián），學校初中男足榮獲麗（lì）江市青少年校園足球四級聯賽冠軍、初中女足榮獲（huò）麗（lì）江市青少年（nián）校園足球四級聯賽亞（yà）軍，U8足球隊在雲南省青少年足球聯賽總決賽中榮獲總冠軍。學校啦啦操（cāo）代表（biǎo）隊分別榮獲2021年麗江市啦啦操四級聯賽一等獎（jiǎng）、2022年玉龍縣賽區一等獎、2023年（nián）雲南省啦啦操四級聯賽第三名。
足球訓練
值得一提的是，文（wén）筆學校在深入推進民族團結進步創建工作方麵可（kě）圈可點。學校開展了以（yǐ）“民族團結一家親·和（hé）諧之花滿校園”為主題的宣傳教（jiāo）育工作，將民族團結意識融入學生的日常生活（huó）中，讓學生自小樹立民族（zú）團結意識，使民族團結進步之花、和諧之花開遍文筆校園的每個角落。文（wén）筆學校（xiào）的民族舞蹈課間操，涵蓋納西（xī）族、彝（yí）族、傈（lì）僳族、白族、藏族等5個民族的傳統舞蹈元素，力（lì）求把“民族團結一家親”的理（lǐ）念貫穿到課間活動中，讓學生充分感受各民族舞蹈的魅力。為使學生在潛移（yí）默化中領悟麗江非物質文化遺產的意蘊悠長、綺麗多彩，學校特別開設（shè）文筆第二課（kè）堂——納西古樂傳承班。除此之（zhī）外，學校還定期組織學生深入社會各行各業，走進田間地頭（tóu）進行豐富多彩的社會實踐（jiàn）活動，將素質教（jiāo）育落到實（shí）處。
納西古樂傳承班（bān）
什麽才（cái）是有意義的校園生活（huó）？什麽才是契合當下社會發展的教育？關於這兩個問題，相信一千個學校就有（yǒu）一千個答案。而文筆學校立足於“活（huó）動育人”的教（jiāo）育（yù）理念，設計了豐富多彩的校園活動，讓孩（hái）子們在（zài）汲取知識的同時，也能無限（xiàn）挖掘自身各（gè）方（fāng）各麵的潛力，使高質（zhì）量校園生活在育人（rén）方（fāng）麵轉（zhuǎn）化（huà）為強勁動力。
【校園花絮】
文章（zhāng）來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
