為讓孩子們盡快適（shì）應新的學習環境，進入小學（xué）生角色，感受入（rù）學樂趣，8月28日上午，烏魯木齊市第39小學組織老師、學生（shēng）、家長在學校操場開展了“開蒙啟智立德”一年級新生入學儀（yí）式，讓學生、家長體驗到滿滿的儀式感，開啟新生活。
一走進學校大門，彩色氣球圓形拱門、“妞妞仔仔”吉祥物、老師和少（shǎo）先隊員等候迎接新生……一年（nián）級小朋友們在家長的帶領下走（zǒu）過“入學門”，踏上紅色地毯；在老師的指導下，在“致遠”兩個大字的輪廓上，小心翼翼地用食指按上手印；孩子們揮舞手（shǒu）中的鼓槌，抖擻精神，提起用力，敲響鼓麵，“鳴誌”即“明誌”，鏗鏘的鼓聲預示著孩（hái）子們完成了身份的轉變（biàn）——“我上小學啦！”正（zhèng）式開啟小學成長之旅。
在開學典禮上，老師、家長、新生（shēng）代表依次發言，對一年級（jí）學生給予厚望。萌娃們在（zài）家長的指導下整理好衣服（fú），抬頭挺胸，雙手交叉，莊嚴（yán）鞠（jū）躬（gōng），向老師一一行禮，老師也一一回禮。隨後（hòu），老師們手拿朱砂盤為孩子眉心輕點紅痣，痣”通“智”，意為開啟智慧、目明心亮，祈盼孩子們從此好讀書，讀好書，成為一個有智慧的人。
“很高興能（néng）夠陪伴孩子參加新生（shēng）入學禮，這對家長和孩子都是很有紀念意義的事（shì）情。通過穿過‘成長門’、按手印、擊鼓（gǔ）、朱砂點痣等儀式，讓孩子（zǐ）能夠很快熟悉小學生活。在這個過程我和孩子都感（gǎn）受到中華優秀傳統文化，對孩（hái）子身心（xīn）健康（kāng）成長、學（xué）習禮儀都有幫助，我們家長心裏都很感動。”一年（nián）級新生家長古（gǔ）麗努爾·毛（máo）拉西木說。
活動期間，老師帶領各班新生、家長參觀校（xiào）園，讓孩（hái）子（zǐ）們盡快熟悉校（xiào）園環境。走進教（jiāo）學（xué）樓，教室（shì）內（nèi）更是驚喜重重——分裝好的（de）課本用拉花裝飾，紅色愛心氣（qì）球綁在桌角，桌上還擺放著旺仔牛奶，寓（yù）意“學（xué）習旺、身體旺”，這都是老（lǎo）師滿滿的心（xīn）意。老師、學生互相自我介紹，增進雙方了解。
一（yī）年級（7）班學（xué）生蔡晞遠（yuǎn）說：“學校很（hěn）漂亮，操場很大，老師也很親切，還給我們準備了禮物，很高興自（zì）己成為了一（yī）年級的小學生，我還交到了新朋友，很期待小學生活（huó）。”
烏魯木齊市（shì）第39小學副校長（zhǎng）李慧說：“新生麵臨從幼兒園到小學的角色轉變，在心理方麵需要情感過渡（dù）。通過開展入學禮，讓孩子（zǐ）們盡快融（róng）入校園（yuán）生（shēng）活，感受（shòu）校園文化，明白這是開始學習的起點，能夠愉快地開啟小學生涯，邁上人生新征程。同時，通過拜師禮、朱砂啟智等儀式，繼承發揚我們優（yōu）秀傳統文化，讓孩子們感受文化內涵魅（mèi）力，在心（xīn）中種（zhǒng）下‘做誌遠少年’的種子，努力學習，讓種子（zǐ）在小學（xué）六年時光中成熟開花（huā），結出燦爛的果實（shí）。”
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