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快開學了,通知來了(le)!玉林市教育局話你知

日期:2023/8/29 13:37:01 瀏覽:

來源時間為:2023-08-22

快開學了,通知來了(le)!玉林(lín)市(shì)教育局(jú)話你知

2023年08月22日17:03

來(lái)源:玉林發布微信公眾號

編輯(jí):劉曉彤(tóng)

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為確保2023年秋季學期平安有序開學,8月21日,玉(yù)林市教育局印發《關於做好2023年秋(qiū)季學期開學工作的通(tōng)知》,詳(xiáng)細內容如(rú)下(xià):

根據校曆安(ān)排,玉林(lín)市中小(xiǎo)學校(幼兒園)2023年秋季學期定於(yú)2023年8月27日開學,8月28日(星期一)正式上課。

全麵落實開學條件保障

要把做好開學工作作為當前重要任務,要結合實際,提(tí)前製訂開學工作方案,做到早研究、早安排、早部署。要組織教職工按時返(fǎn)校(xiào)、及時到崗,學(xué)習《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常(cháng)規管理規(guī)定(2023版)》《幼兒園工作規程》等(děng)文件,進一步提高(gāo)學校治理能(néng)力和治理水平。要認真(zhēn)做好新聘教師(shī)崗前培訓,紮實開展集中學習、集體(tǐ)備課等活動,引導(dǎo)教(jiāo)師提前熟悉教(jiāo)材,以飽滿的精(jīng)神狀態投入教育教學(xué)工作。要堅(jiān)持目標導向和問題(tí)導向相結合,全麵梳理排查(chá)各項開學條件保(bǎo)障情況,查找開學工作中存在的問題和薄(báo)弱環節(jiē),確保校園環境衛生清潔到(dào)位、安全隱患排查整改到位(wèi);確保學校教育教學以及生活設施設備運行良好、保障到位;確保學生按(àn)時返(fǎn)校,不因家庭經濟困難(nán)或學習困難而失學;確保教學計劃早安排、教材(cái)早征訂、教師早(zǎo)配備;決不能因辦學條件不足或準備不到(dào)位(wèi)而影響正常開學。

全麵深入開展開學教育

要全(quán)麵貫徹黨(dǎng)的教育(yù)方針,落實(shí)立德樹人根本(běn)任務,推進大中小學思想政(zhèng)治教育一體化建設,以“學習新思想做好接班人”“學習新思想建功新時代”等為主題,精心設(shè)計,科學安排,生動活(huó)潑地辦好開學典禮、上好開學第一課、組織好(hǎo)開學教育,深入學習貫徹習近平新時(shí)代(dài)中國特(tè)色社會主義思想(xiǎng)和黨的二(èr)十大精神,弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜係(xì),深化愛國主義、集體主(zhǔ)義、社會主義教育,深入(rù)開展社會(huì)主義核心價值觀宣傳教育,大力培養德智體美勞全麵發展的社會(huì)主義建設者和接班人。

全麵加強校園安全(quán)管理工作

要嚴格落實安全主體責任,按照“先排查、後開學”要求組織開展校園安全隱患大排查大整治,突出(chū)防溺水、消防、食品、校車、防(fáng)震防汛(xùn)、危(wēi)化品、建築施工、燃氣等重點領域,以及宿舍、教學樓、圖書館(guǎn)、實驗室、校內經營性場所、電動自行車停(tíng)放充電等重要場所進行全麵(miàn)排查,落實隱患閉環管理,全麵消除安全隱患。要督促校內使用燃氣餐飲場所安裝燃氣(qì)泄漏報警器。要結合創建全(quán)國(guó)食品安全示範城(chéng)市,對學校食堂、飲水設備、供水設施進行徹底清潔(jié)消毒(dú)。要(yào)對照《中小學幼兒園安全防範要求》(Gb/T29315—2022),加大投入,確保“4個100%”動態達標。嚴格執行(háng)門衛管理製度,嚴把校門關,加強校園矛盾糾紛排查化解和重點人員排查整治,嚴防學(xué)生傷害案件發生。要(yào)認真上好秋季學期安全教(jiāo)育第一課,利用多種形式和(hé)途(tú)徑對(duì)學生進行全(quán)麵安(ān)全教(jiāo)育,突出防溺水(shuǐ)、交通安全、消防安全、食品安全、校園欺淩(líng)、防電信網絡詐騙等重點內容的安全(quán)教育提醒(xǐng)。要深入開(kāi)展“護苗·開學季”“綠書簽”“網絡(luò)安(ān)全進課(kè)堂”“護(hù)苗”係列(liè)活動。要組織觀看有(yǒu)關人員被騙至緬甸或東南亞國家的警示片(piàn)或宣傳視(shì)頻,教育引導學生抵製誘惑、警惕網絡高薪招聘陷阱。要結合開展專項整治行動,對初一、高一、中職一年級新生進行不良行為排查,發(fā)現(xiàn)有不良行為的,要及時進行矯正教(jiāo)育。要加強校園傳染病防控,及時完成肺結核篩查和新生入學入園體檢工作。開學時,有傳染病(bìng)或疑似傳染病的師生暫緩返校(xiào)。

全麵加強學生心理健康管理

要強化師生員工身心健康管理,健全篩查預(yù)警機製,及早(zǎo)實施精準幹預。要在開(kāi)學返校後一周內,麵向(xiàng)小學高(gāo)年級學生、初中生、高中生、中職學生開展(zhǎn)一次心理(lǐ)健康測評,指導學校科(kē)學運用(yòng)學生心理健康測評結果,推動建立“一生一策”的心理成長檔案。要強化日常預警(jǐng)防控,大力構建家校協同幹預機製。積極開展心理健康服務工作,及時提供心理谘詢(xún)或(huò)進行必要的心理幹預,幫助疑似精神障礙或(huò)嚴重心理疾病學生及時就醫。針對中小學生出(chū)現的異常情況,各(gè)中小(xiǎo)學校要及時與(yǔ)家長進行密切溝通,共同(tóng)加強心理(lǐ)疏導,幫助孩子渡過難關。要加強心理健康課(kè)程建設,中(zhōng)小學要將心理健康教育課納入校本課程,同時注重安排形式多樣的生命教育、挫折教育等(děng)。

全麵鞏固控輟保學成果

要嚴格按照(zhào)義務教育新生入學工作要求,切(qiē)實做好義務教育(yù)階段新生入(rù)學工(gōng)作,確保適(shì)齡兒童接受(shòu)義務教育。要組織(zhī)開展“千名教師進萬家”大家訪活動,在開學前後(hòu),要組織相關部門(mén)和人員深入疑似輟學學生、在校不穩定學生、已辦理政策性休學學生家庭,開展大家訪、大勸返活動。對無故未返校的學生,要(yào)立即(jí)啟動勸返(fǎn)工作,防止輟學新增和反複反彈(dàn),確(què)保輟學人數從“動態清零”向(xiàng)“常態清零”轉變。對已(yǐ)準許(xǔ)辦理政策(cè)性休學、緩學手續(xù)的學生,要繼續進行勸返。對(duì)辦理政(zhèng)策性休學手續滿一年仍不返校的極少數極度厭學學生,要重新辦理政策性休學手續(xù),之後持(chí)續每季度(dù)開展一次聯合勸返工(gōng)作。要全麵排(pái)查適齡殘疾兒童少年底數(shù),按程序開展身(shēn)體評估,妥善做好入學安置,對符合送教上門條件的重度殘疾兒童少年,要按照“每月不少於2次,每次不(bú)少於3個學時,每學(xué)年不少(shǎo)於60學時”的(de)原則,落實學校送教責任,並建立“一生一檔(dàng)”。

全麵落實“雙減”政策

要按照校內校外(wài)同時雙向發力的要求,繼續抓好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康等“五項管理”,進(jìn)一步規範作息時間安排(pái),進一步優化(huà)作業(yè)設計、優化課堂教學、優化課(kè)後服務(wù),積極探索減負提質增效新舉措。要持續開展整治違規校外培訓專項行動,要嚴(yán)肅查處學科類隱形變異、在職教師違規參與校(xiào)外(wài)培(péi)訓、機構存在重大安全(quán)隱患等問題(tí),營造打擊違規培訓(xùn)的高壓態勢。把好培訓材料政治關、安全關和質量關,做到培訓機構培訓材(cái)料“雙審核”機製市、縣兩級全覆(fù)蓋。將培訓機構全部納入(rù)全國統一監管平(píng)台,引導(dǎo)家(jiā)長通過平台選購課程、消課。要規範課後服務全流程管理,不(bú)斷提高(gāo)課後服務水平,確保實現課(kè)後服務學校全覆蓋、有需求(qiú)的學生課後(hòu)服務全覆蓋、課後服務信息化管理全覆蓋等“3個全覆蓋”。

全麵規範學校辦學行(háng)為(wéi)

要全麵規(guī)範教育收費行為,嚴格按照上級有關文件的收費(fèi)項目和收(shōu)費標準進行收費,嚴禁擅自設立收(shōu)費項目和提高收費標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕亂收費行為。要規範(fàn)教材選用、教輔推薦及使用管理,不得違規(guī)代購自治(zhì)區中小學教學用書目錄、教(jiāo)輔推薦目錄品種。規範中小學校園課外讀物推薦(jiàn)行(háng)為,嚴格落實備案製度(dù)。嚴(yán)格按照桂(guì)教材委辦〔2022〕16號通知要求,紮實開展教材(cái)教輔及中小(xiǎo)學校園課外讀物排(pái)查整改“回(huí)頭看”工作(zuò),嚴密防範“問(wèn)題讀物”進校園。

全麵加強開學督導(dǎo)檢查

市教育局將結合大興調查研(yán)究的(de)要(yào)求,適(shì)時組織開展秋季(jì)學期(qī)開學督(dū)導檢查工作,重點督導開學準備(bèi)、校園安全、教育亂收費等情況。各縣(市、區)教育局、各學校要進一步改進工作作(zuò)風,切實加強(qiáng)秋季學期開學自查自糾,排查整治安全隱患,確保師生生命安全和身體健康(kāng),確保開學各(gè)項工作規(guī)範(fàn)有序、安全順利(lì)。要充分利用廣播、電視、報刊(kān)和(hé)新媒體,通過多種形式集中宣傳展示學校新學期的新擔(dān)當、新作為以及服務師生的新作風、新(xīn)舉措、新氣象,加(jiā)強輿(yú)情監測,及時回應群(qún)眾關切,爭取社會支持,大力營造(zào)良好的育人氛圍。

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