來源時間為：2023-04-14
日前，天津市（shì）寶坻區教育局黨（dǎng）委書記、局長周振亮做客央廣網（wǎng）天津頻道《立德樹人啟航（háng）新征程——2023天津教育巡（xún）禮》訪談欄（lán）目，介紹了寶坻區近期在全麵落實立德樹（shù）人根本任（rèn）務，開辟新領域新賽（sài）道（dào），塑造新動能新優（yōu）勢（shì），加快建設高質量教（jiāo）育體係等方麵取得的實踐（jiàn）成績，以及2023年重點工作規劃。
寶坻區周（zhōu）良小學開展（zhǎn）“中華優秀傳統文化教育”課程（央廣網（wǎng）發寶坻（dǐ）區教育局供圖）
加大投入力度培育優秀師資力量
周振亮表示，近（jìn）年來，寶坻區把培育優秀（xiù）師資力量作為加強教師（shī）隊伍建設的首要任務，以創新幹部、教師培育模式為突破口，在強（qiáng）化師德師風、提升（shēng）業務素質、完善教師保障方麵（miàn）加（jiā）大工作力度。
“我一直強調，寶坻不缺老（lǎo）師（shī），缺的是名師（shī）、大師。”據周振亮介紹，寶坻區主要從三個方麵著手，集中資源為培育（yù）優秀師資力量打好基礎。
首先，寶（bǎo）坻區教育局（jú）把“師德師風”作為評價教師（shī）隊伍素質的第一標準，將社會主義（yì）核心價值觀貫穿師德師風建設全過程，並（bìng）出台（tái）《關於建立完善寶坻區教育係統師德建設六項製（zhì）度》、健全《寶坻區教育係統（tǒng）關於完善修訂師德考核工作的通知》，圍繞考核評價機製、師德師（shī）風培養、優秀（xiù）典型選樹推（tuī）出15項具體措施。同時（shí），寶坻區教育局加強《新時代教師職業行為十項準則》宣（xuān）講等工作，引導廣大教師嚴（yán）守職業（yè）道德規範、堅守育人初心使命，充（chōng）分發揮優秀教師引領示範作用，厚植師德文化。此外，寶坻區教育局實行師德考核負麵清單製度，完善師（shī）德失範行為監測報（bào）告和失信懲戒機製，突出全員全方位全過程師德養（yǎng）成，推動教師成為先進思想文化傳播（bō）者、學生健康成長指導者和引路人。
其次，寶坻區教育局通過多種（zhǒng）途徑提升教育（yù）工（gōng）作者業（yè）務素質。除落實好國家與天津市安排的（de）培訓項目外（wài），寶坻區（qū）教育局結合寶坻區（qū）教職員工隊伍建設實際需求，重點做好青年教師培養（yǎng）、名師建設和校長研修三項工（gōng）程（chéng）。2022年，寶坻區（qū）完成全區96名教（jiāo）育傑出人才和1500名教育骨幹人才遴選工（gōng）作，並根據結（jié）果為教（jiāo）育（yù）傑出人才建立（lì）名校（園）長、名師、名班主任工作室，為教育骨幹人才（cái）成立工作團（tuán）隊，開展教育教學改革創（chuàng）新實踐（jiàn）和（hé）科研（yán）活動，全麵提升專業化水平，發揮引領輻射（shè）作用。
2022年（nián）暑期，寶（bǎo）坻區舉辦校（園）長“領導力提升與特色校創建”區內研修活動，開展以“聚焦核心素養、創新育人模式”和“特色校建設（shè）的思考與實踐”為主題的校長（zhǎng）論壇，邀請教育大家、名家親自指導，全區公（gōng）辦中小學（xué）校長（zhǎng）、幼兒（ér）園園（yuán）長全員參加（jiā）培訓，為實現（xiàn）寶坻區教育高質量發展（zhǎn）奠定（dìng）堅實的理論基礎、思想基礎、能力基礎，為（wéi）實現教育內（nèi）涵式發展添能蓄勢。2023年（nián），寶坻區教育局在繼（jì）續開展校長研修（xiū）的基礎上，計劃針（zhēn）對（duì）青年（nián）幹部開展培訓工作，給優秀（xiù）中（zhōng）青年教師創造走上領導崗（gǎng）位的機會。
最後，寶坻區教育局切（qiē）實提高教職員工實際待遇，完善（shàn）績效考核製度和績（jì）效工資分配辦法，確保（bǎo）中小學教師平均工資收入水平不低於當地公務員（yuán）平均工資收入水平。周振亮介紹，2019年，寶（bǎo）坻區就已經完成了按考核等級為教師增（zēng）加績效工資，教師地位待遇不斷提升。3年來，寶坻區教師招聘考錄比基本保持在30∶1，教師（shī）行業已成為優秀人才就業的優先選（xuǎn）擇。
寶坻（dǐ）區中小學田徑運動會閉幕式（shì）（央（yāng）廣網發寶坻區教育局供圖）
優（yōu）化資源配置強化基礎設施（shī）建設
為進一步（bù）加強基礎設施（shī）建設，加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化建設，寶坻區近年來不斷加大（dà）投入，著力優化教育資源建設，在（zài）寶坻城區規劃（huá）建設26所中小學、幼兒（ér）園，總（zǒng）建築麵積19.2萬平方米，總投資額（é）達10.68億元（yuán），提供學位21510個，滿足廣大群眾在家門口就能上好學（xué）的願望；在（zài）滿足（zú）寶坻區小學、初中生均體育運動（dòng）場館麵積達到國家（jiā）要求的基礎上，將55所義務教育學（xué）校的土操場提升改造為塑膠操場；三年內新增10萬台（套/件）中小學教學儀器，確保義務教育學校多學科演示實驗（yàn）、動手實驗和實踐調查等開出率達到100%。同時，寶（bǎo）坻區教育局搶抓京津冀協同發展重要機遇借勢發（fā）展（zhǎn），與北大青鳥（niǎo）文教集團、陶（táo）行知教育基金會共同建成多所學校及幼兒園，規劃新建的天津市南開中學中關村科技城學校（xiào）也（yě）已（yǐ）完成圖紙設計，正在辦理建設工程規劃許可證。
此外，寶坻區教育局及時足額撥付生均公用經費（fèi），同時根據各學校實際實行動態調整，以滿足不同學校公用（yòng）經費需求，縮小城鄉差距。“受區情（qíng）財力製約，目前（qián）寶坻區教育仍存在投入不均、結構失衡問題，特別是農村學校辦學條件與城區學校還存在一定差距。我們也在想盡辦法，加大資金投入力度，同時也希望上級部門加大專項資金傾斜力（lì）度，加強（qiáng）對農村學校基礎設施建設的支持，努力讓每（měi）個孩子（zǐ）都能享有公平優質的教育。”周振亮說道。
寶坻區某小學小學生參觀紅色教育基地（央廣網發寶坻區教育局供圖）
推進均衡發展探索聯盟式集團化辦學模式
在推進義（yì）務教育優質均衡發展的工作中，寶坻（dǐ）區結合自（zì）身特點，探索總（zǒng）結出“聯盟式集團化辦學”的獨特經驗（yàn）。
為進一步深化（huà）教育改革，加快教育現代化進程，縮小義務教育學校之間辦學差距，推（tuī）進全區教育更加均衡、內涵、特色發展，寶坻（dǐ）區實施了“聯盟式集團化”辦學模式，確定城內15所中小學為牽頭（tóu）責任校，聯合城區外21個街鎮部分中小學，在全區組建（jiàn）15個教育發展聯盟責任區，通過校際合作與交流，將（jiāng）各校先進辦學理念、管理（lǐ）模式、優質資源等輻（fú）射到聯盟內其他學校，提升各校（xiào）辦學水平和教學質量。
經過幾年的探索實踐，寶坻區已初步實（shí）現（xiàn）城鄉學校教育資源合理調配、理念文化合作（zuò）共享、質量管理共同提升、學生教師同步發（fā）展。2023年，寶（bǎo）坻區幼兒園、小學、初中每個學段至少再新（xīn）建1個教（jiāo）育集團，並完善提升寶坻一中教育集團，在2023年年底前形成至少（shǎo）4個基礎教育集（jí）團，推（tuī）動優質教育集團（tuán）科學發展、內涵發展（zhǎn）、特色發展、可持續發（fā）展，讓薄弱學校快速提升，讓新建學校高位啟航，讓優（yōu）質學校更高品質發展，讓城鄉教育（yù）優質均衡一體（tǐ）化發（fā）展落到實處。（張（zhāng）秀玉）
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