在首個“海寧市工（gōng）匠日”到來之際，為全麵展示海寧市職業教育改革創新發展成果，大（dà）力弘揚工匠精神，營造良好的職（zhí）業教育社會宣（xuān）傳氛圍（wéi），5月16日上午，海寧市2023年職業教（jiāo）育（yù）活動周（zhōu）暨職業院校技能節啟動儀式在海寧技師學院沈鴻紀（jì）念館隆重舉行。
海寧市教育局黨組書記、局長胡孝（xiào）明，海寧市教育（yù）局黨組成員、總（zǒng）督學金新宇，海寧市團市委副書記陳曦（xī）灝，海寧市人力社保局黨組成員吳小華，浙江機電職業技術學院海寧校區綜合辦主任朱旦標，數字商貿學院產學合作處主任陳銀鋒，台灣嵌入式暨單（dān）晶片（piàn）係統發（fā）展協會（huì）理事長陳宏昇，各中職學校校企合作單位嘉賓，職業院校領導、師生出席了此次啟動儀式。
潮城奔湧，逐（zhú）浪前行
海寧技師學院黨委書記、院長陳海鋒致歡迎辭，對蒞（lì）臨活（huó）動（dòng）的嘉賓表示熱烈歡迎，並簡要（yào）介紹了學院培養技能人才的工作成效。他表示，職（zhí）業院校（xiào）技能節是學習貫徹黨的二十大精神的重（chóng）要（yào）舉措，是落實新《職教法》的體現，是執行《海寧（níng）市政府工作報告》的抓手，也是全市職業教育教（jiāo）學成果的集中展示，激發了廣大學生“練本領、比技能、當能手”的（de）熱情，拓寬了技術技能人才的發展通（tōng）道。海寧技師（shī）學院將主動擔當、主動作為，主動融入和服務區（qū）域經濟社會發展大局（jú），肩負起（qǐ）助力產業發展、賦能共同富裕的時代重（chóng）任。
海寧市（shì）教育局黨組書記、局長胡孝（xiào）明為啟動儀式致辭。他指出，國家、省、市先後召開職業教育大會，新《職業教育法》完成修訂並正式實施，黨和國家把職（zhí）業教育擺上了前所未有的突出（chū）位置，職業教育走上了提質培優、增值賦能的快車道。在時代發展要求和經濟轉型升級需（xū）求的背景下，海寧（níng）市教育局高度重（chóng）視技能人才培養，通過每年舉辦（bàn）技能競賽為中職（zhí）師生學精技能搭建平台。他提出：以賽促（cù）學，大力提升中職師生技能水平；活動育人，大力提升職業院校辦學水平（píng）；挖掘亮點，大力提升職業教育影響力和吸引力，順勢而上、蓄勢而發，奮力譜寫高質量職業教育的新篇章。
海寧市教育局黨組成員、總督（dū）學金新宇宣布本次職業院校技能節賽項，參賽校、賽項裁判、參賽選手代表分別作表態發言（yán）。
共襄盛舉，共創未來
職（zhí）業教育的（de）發展離不開政府的大力支持，離不開各級主管部門（mén）的重視與關懷，更離不開行業、企（qǐ）業的精誠（chéng）合（hé）作。海寧市職業高級中學與浙（zhè）江機電職業技術學院數字（zì）商貿學院簽署“區域中高職一體化（huà）人才培養”合作協（xié）議；海寧技師學院與台灣嵌入式暨單晶片係統發展（zhǎn）協會（huì）簽署“集成電路產教融合人才培養”合作協議；海寧衛生學校與海寧市南（nán）苑（yuàn）中學簽署（shǔ）“‘百千萬’職普融通職業體（tǐ）驗”合作協議，全麵開啟海寧職業教育發展的新征程。
台灣嵌入式暨單（dān）晶片係統發展協會理事長陳宏昇介紹了協會成立的宗旨、目的以及近年來在推動兩岸集成電路（lù）產業合作發展方麵取得的成（chéng）績（jì），對海寧職業教育的（de）未來寄予了美好期待。
“我將（jiāng）以（yǐ）嚴謹求實的態度、勇於拚搏的精神……為海寧教育增光添（tiān）彩（cǎi）。”錚錚誓（shì）言、字（zì）字千鈞，展現著即（jí）將出（chū）戰省賽的海寧學子的雄心（xīn）壯誌。
海寧市（shì）教育局黨組書記（jì）、局長胡孝明（míng），黨組（zǔ）成員、總督（dū）學金新宇，共青團海寧市委員會副書（shū）記（jì）陳曦灝，海寧市人力社保（bǎo）局黨組成員（yuán）吳小華，浙江機電職業技術學院海寧校區綜合辦（bàn）主任朱旦（dàn）標，海寧市職業高級中學校長王小林，海寧（níng）技師學院（yuàn）院長陳海鋒，海（hǎi）寧衛生學校（xiào）校長顧忠強共同為（wéi）海寧市（shì）2023年職業教育活（huó）動周暨職業院（yuàn）校技能節按下啟動鍵。
最（zuì）後，海寧市（shì）職業高級中學（xué）學生用舞蹈《匠（jiàng）心堅守（shǒu）》講（jiǎng）述了學校融傳統技藝與新時代工（gōng）匠技能於（yú）一體，打造職業教育品牌的圓夢（mèng）故事；海寧技師學院學生，“全國青年崗位（wèi）能手”“嘉興青年工匠”獲得者，第十七屆振興杯全國青年技能（néng）大賽（sài）主（zhǔ）體賽車工賽項金獎（jiǎng）得主俞浩（hào）彬向大家講述了他的成長故事；海寧（níng）衛生（shēng）學校學生用舞蹈《追光》展現了（le）白衣天使的追夢故事（shì）；海寧市培智學校學（xué）生以視頻的形式演繹了不一樣的精（jīng）彩。
大國崛起，民族（zú）複興，匠心築夢，人才先行。立足新發展階段、踐行（háng）新發展理念、融入新發展格局、扛起新時代責任，貢獻中國式現代化道路上的職教（jiāo）力量，我們一直在路上。
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