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勞動創造美好生活!第二屆青浦區“學生勞動教育宣傳周(zhōu)”進行中(二)

日期:2023/8/16 15:40:02 瀏覽:

第二屆青浦區“學生勞動教育宣傳周”活動正在火(huǒ)熱進行中!今年的勞動教育宣傳周以“勞動創造美好生活”為主題,充分展示抗疫期間學生居家勞動豐富多彩的生活樣態,展(zhǎn)示學校勞動教育成果。通過引導學生自主參與勞動實踐,歌(gē)頌一線(xiàn)工作者、誌願(yuàn)者的勞動精神、奉獻精神,弘(hóng)揚“勞動最(zuì)光榮、勞(láo)動最崇高、勞動最偉大、勞動(dòng)最美麗(lì)”的觀念,唱(chàng)響“我是未來勞動者”的價值認同。

青浦區第(dì)一中學

青春(chūn)掌勺,誰“煮”沉浮。這個勞動教育宣傳周,青浦一中的(de)同學們進入家庭廚房動手實踐,行勞動之舉,宣勞動之(zhī)美。涼菜是現代宴席中不可缺少的(de)菜品。預初年級(jí)學生在五一期間,嚐試(shì)做出一道可口的涼菜(cài),並用個性手繪小報描繪精彩勞動過(guò)程。熱菜簡單美味(wèi),色香味俱全。初(chū)一年級學生走進廚房,為家人烹飪一道美味的熱菜。大(dà)家紛(fēn)紛用手機拍照留下(xià)珍貴的記憶。湯品,味道鮮美(měi),營養豐富易消化。初二年級的同學們大顯身手(shǒu),精心烹煮一道鮮美的湯品,獻給自己和家人,並用精彩視頻記(jì)錄點滴。麵(miàn)點,素以製作精致(zhì)、品類(lèi)豐富著稱於世。高一年級學生(shēng)在空閑之際,動手實踐烹(pēng)煮(zhǔ)麵點,繪製特色食譜,為居家生活增添別樣(yàng)的色彩。飯(fàn)後或空閑時(shí)一道甜點,美味無比,令人心情愉悅。高二年級學生用自己的勤(qín)勞之手打(dǎ)造(zào)可口甜點(diǎn),製作品嚐之後,班級推出甜點套餐,以圖文形(xíng)式記錄,留下珍貴美(měi)好的專屬記憶(yì)。讓我(wǒ)們把珍貴的記憶(yì)留在心間(jiān),明(míng)年繼續相約!以勞動為歌,繪美好之章!

青浦區

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青浦區

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青浦區

青教院附中(zhōng)

青教院附中在本(běn)屆勞動(dòng)教育宣傳周中(zhōng)以“恰附中(zhōng)少(shǎo)年,青春正當時,勞動我先行”為主題開展係列(liè)在線(xiàn)活動。勞動促獨立。幹淨整潔的學習環境,不僅能促進(jìn)學習,也(yě)能愉(yú)悅心情。附中六年級學生動手整理學習小天地,做自(zì)己(jǐ)學習和生(shēng)活的小主人。勞動強責任(rèn)。掃地、拖地、擦玻璃……附中七年級學(xué)生與爸爸媽媽一起完成家裏公(gōng)共區域的大(dà)掃除,不僅增(zēng)強學生家庭責(zé)任感,也拉近(jìn)了(le)親子(zǐ)關(guān)係。勞動有妙招。作為(wéi)八年級的學長學姐,積(jī)累了一定的勞動經驗。勞動要巧幹,才能事半功倍,他們的金點子讓勞動也“亮”起(qǐ)來。致敬勞動者。疫情期間,湧現(xiàn)出了一批又一批最美勞(láo)動者,醫護人員、誌願者、配送小哥等,他們(men)用實際行動踐行“勞動最(zuì)光榮”。附中九年級和大隊部學生,尋找最美勞動者,傳揚和繼承他們(men)的精神,做好新時代的接班人。

青浦區

青浦區

青浦(pǔ)區東方中學

東方中學積極開展“同心抗疫,勞動偉大(dà)”主題征文活動。鼓勵學生在日常做(zuò)有心人,觀察抗疫中許許多多的醫務工作者、社區(qū)工作者、誌願(yuàn)者以(yǐ)及來自全國的醫療隊,守護我們共(gòng)同家園和人民健(jiàn)康的最美逆行(háng)者,學習他們崇尚勞動(dòng)的品格,感悟奉獻的奮鬥(dòu)精神。同時,開展(zhǎn)了“同心抗疫,勞動光榮”視頻征集活動。疫情防控形勢下,鼓勵學生通過視頻記錄下自己在疫情居家期(qī)間,作為父母家務勞動小幫手取得的成(chéng)果,在居家學習(xí)之餘幫助父母承擔力所能及的(de)家務(wù)勞動。

青浦區

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青浦平和雙語學校

青浦平和雙語學校以勞動教育宣傳周為契機,設計(jì)並開展列活動(dòng),旨在樹立孩子正確的勞動觀,培養(yǎng)良好的勞動習慣(guàn)。上一節勞動主題(tí)班會課(kè)。各班級(jí)開展“居家防疫愛勞動,我是家庭小主人”主(zhǔ)題班會(huì)。讓同學們知道五一國際勞動節的由來,通過同(tóng)學(xué)們在家裏參與家務勞動的(de)視頻,體會平時父母做家務的辛苦,表達自己對家人的感恩之心。試種一粒種(zhǒng)。鼓勵學生用(yòng)觀察日記、畫一畫(huà)、拍照等形式記錄“植物們的生命奇遇記(jì)”,感受自己(jǐ)的勞動給植物們帶來破土而(ér)生的希望之(zhī)美。學做一(yī)道菜。以“學做一(yī)道菜,溫暖全家心”為主題,組織學生在家人(rén)的(de)指導下,學做一道菜給家人吃,提高實踐動手能力。家務(wù)活一起幹。為了豐富親子時光、提高學生的自理能力,組織學生(shēng)和家長一起做家務,通過曉黑板打卡,和班(bān)級同(tóng)學一起自己做的家務和感受。傳遞身邊戰“疫”正能量。鼓勵中小學生觀察並記錄思考疫情下的奮戰一(yī)線勞動者、誌願者的抗疫故事,寫成文章,學習他們的崇尚品格,感悟奮鬥精神,傳遞正(zhèng)能量。

青浦區

青浦區

青浦區(qū)

青(qīng)浦蘭生複旦學(xué)校

青浦蘭生複旦學校通過展示(shì)同學們居家學習期間做家務的視頻(pín),請愛好勞動的同(tóng)學進行,以及對(duì)居家勞動表現較突出的同學進行微訪談,讓學生體會勞動的意(yì)義和快樂。學生勞動精(jīng)彩片段。提前收集學生居家學習期間(jiān)參與勞動(dòng)的(de)視頻或者圖片,在(zài)主題活動開始以視頻形式進行展示,帶給了同學們一場精(jīng)彩的視覺盛宴。同(tóng)學們紛紛進行點讚,表(biǎo)示要(yào)向他們學習。學生代表主題。請在校和居家期間(jiān)勞動方麵表現均突出的學生代表(biǎo)進行主題發言,主要自己居家學習時從事的(de)勞動和勞動感想。孩子們說:“家(jiā),之所以稱為家是因為家(jiā)人。我們是同一屋簷下的家人,而不是客(kè)人,隻(zhī)有客人做客才不需要勞動(dòng)一根手(shǒu)指。”“看著經過自己勞動之後,整潔的房間,幹淨的地麵,井(jǐng)井有條的家,會有一(yī)種成(chéng)就感油然而生。”學生微訪談。通過老師和同學們開(kāi)展“勞動創造美(měi)好生活”的訪(fǎng)談節目,讓同學們(men)明白了“人世間的美好夢想(xiǎng)都是通過勞動實現的。勞動驅散(sàn)了清貧的陰霾,讓生活變得富(fù)足;勞動拓(tuò)展了生命的寬度,讓生活豐富多彩;勞動增加了生命的厚度,讓人生更有價值。”

青浦區

複旦附中青浦(pǔ)分校

複旦附中青浦分校勞動(dòng)教育宣傳周以“樂享勞動做幸福追夢人”為主題,結合居家學習實際,設計了“同心抗疫、勞動(dòng)偉大”主題征文、“勞動在這‘疫’時刻”居家勞動剪影、“‘疫’語鶯聲”線上校園配(pèi)音活動、“老師(shī),謝謝您!”感動故事征集等。全體學生紛紛參加到此次線上勞動宣傳周活動中,提交主題征文、講述身(shēn)邊(biān)勞動的故事,展示居家勞動成果,同學們在參(cān)加活動的過程中,體驗勞動帶來的幸福感,放鬆身心,感恩(ēn)身邊的(de)勞動者,不斷增強戰勝疫情的信心。

同(tóng)心抗疫,人間溫情

複旦附中青浦分校高一2班王攸優(yōu)

一(yī)個(gè)多月的地區封控,一個多月的(de)物資緊(jǐn)張,一個多月的居家學習,保證我們日常生活所需(xū)的背後,有心懷善意的人們,以自己平凡的堅(jiān)守,參(cān)與這場沒有(yǒu)硝煙的戰爭。沒有誓師(shī)會,沒有請戰書,卻在親(qīn)人的牽掛中穿行於大街小巷;沒有(yǒu)隔離衣,沒有執法證,隻有鄰裏熟悉(xī)的麵龐。他們沒有做出驚天(tiān)動地(dì)的成就,也不像醫(yī)護工作者那樣專業,但是從基層中挺身而出的誌願者們,一直在默默奉獻。晚上十點(diǎn)多送來的自測用具,不知何時就放在門邊的團購菜(cài),細微之處溫暖人心(xīn),我(wǒ)開始留意(yì)這些可愛(ài)的人們,聽母(mǔ)親說,平日裏沒少(shǎo)在微信群中抱怨(yuàn)的業主,在疫情期間仍然積極地參與防疫工作,幫助老人(rén)網絡購菜,互相解決難題維持生計。

普通人尚且盡微薄之力,醫護人員更(gèng)不用說。他們以實際(jì)行(háng)動落實新型冠狀病毒肺炎患者的(de)醫療救治工作,充分體現新時代醫務人員良好的政治素養和責任擔當(dāng)。摘掉口罩(zhào),鼻梁(liáng)已被磨破,臉頰的勒痕清晰可見:脫掉防護(hù)服,汗水早已濕透衣背……一幅幅令人淚(lèi)目、心疼的畫麵(miàn),定格了抗疫一線的醫護工作者的諸多不易。是他們默默(mò)守護,以“以(yǐ)我所學,盡我全力”的醫者仁心全力以赴,更多的患者才得以及時確診,治愈恢複的病(bìng)例也在持續增加(jiā)。沒有(yǒu)人生來就(jiù)是英雄,但總有人(rén)用平凡的付出成就偉大。防護(hù)服一層層裹住(zhù)了(le)身體(tǐ),卻擋不(bú)住心中(zhōng)的真情。疫情就(jiù)是命令,防控就是(shì)責任。在這個特別的時節,大白小藍為(wéi)廣大居民的健康保駕護航,形成了一抹最(zuì)有溫情的(de)風(fēng)景。

疫情肆虐,亦有溫情醉(zuì)人間。餘光中曾說過:“我的國家,依舊是五嶽向上”。上海有溫情,中國有溫情,待春暖花開日,山河無恙!

在春(chūn)天裏重逢

複旦附中青浦分校高一5班(bān)徐子(zǐ)涵(hán)

這個春天,疫情再次襲來。短短幾個星期,各大商店接連關門,大街上一片空曠。一時間,曾經熙熙攘攘的(de)城市按下了暫停鍵,變得格外安靜。於此同時(shí),我們身邊又出現一批人(rén),他們不畏艱險,身先(xiān)士卒。他們當中有的已為人父母,撇下了心愛的小兒女;有的為人子女,顧不(bú)上家中年事已高的老人……疫情之下,他(tā)們都毫不猶豫(yù)地奉(fèng)獻著自己的一切。

檢測(cè)點工作人員和誌願者早已嚴陣以待,他們都不(bú)顧(gù)及自己(jǐ)的饑餓、口渴,不厭(yàn)其煩告訴我們做檢測的流程,他們之中有醫務工(gōng)作者,有(yǒu)

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