來源時間為：2022-08-14
在中國廣袤大地的最西極——新疆（jiāng）維吾爾自治區克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣，隨（suí）著江蘇第（dì）十批援疆幹部人才的（de）到來，一間裝備有一整套多媒（méi）體教學設備的錄播教室（shì）讓烏恰縣黑孜葦鄉（xiāng）中學的（de）孩子們興奮（fèn）良（liáng）久。
“錄播教室太漂亮了！我們在這裏可以和常州的同學打招呼（hū），可以聽江蘇的老師給我們上課。”7年級學生阿依（yī）達娜·卡特（tè）力江欣喜地介紹著（zhe）新教室的功能。清晰的液晶顯示屏（píng）、動動手指就能課堂互動的平板電腦、與遠在江蘇的老師（shī）同學實時對話，這一切對於她而言十分新奇（qí）。
黑孜葦鄉（xiāng）中學（xué）的老師們（men）也同樣欣喜，由於硬件條件限製，一直以來學校的公開課、教師錄像課、一（yī）些需要錄製視頻的比賽活動和（hé）遠（yuǎn）程會議開展工作困難重重。學校曆史老師馬創（chuàng）江說：“錄播教室投入使用後，我們能實時與（yǔ）當（dāng）地以及江蘇各學校（xiào）進行教研活動，幫助我們更好地交流、學習（xí）、成長。”
江蘇援疆工作的開（kāi）展也為（wéi）克州各學校搭起一座“智（zhì）力橋梁”。在江蘇省（shěng）“組（zǔ）團式（shì）”教育援疆的幫助下，來自無錫、常州、蘇州（zhōu）、泰（tài）州、宿遷290名援疆教師，分別深入克州第二中學、克（kè）州實驗小學、阿圖什市第一（yī）中學、烏恰縣黑孜葦中學、阿合（hé）奇同心中學等（děng）在內的克（kè）州5所（suǒ）中小學，滲透進學校管理及（jí）一（yī）線全科教學崗位，傳播江蘇先進辦學和教（jiāo）學理念。“我們想讓當地老師接觸了解到我們的教學方法和（hé）教學理念，創造一個（gè）相互交流學習的平台，提高業務水平，也希望學生能接觸到不一（yī）樣的教學風格，提高學習興（xìng）趣，培養好的學（xué）習習慣。”阿圖什市第一中學援疆教師黃霞說。
“江蘇擔當”不僅體現在教育領域，聚（jù）焦引才（cái）育（yù）才的“智力”援助同樣也惠及到農業、經濟（jì）等領域。
在克州阿圖（tú）什市畜牧示範園（良繁中心），一排排科技化、標準化的羊圈替代了當地傳統放養方式。
“黑色的（de）羊是柯爾克孜羊，是克州地方（fāng）特色品種，但一度麵臨著品種退化嚴（yán）重的問題。”良繁中心場長劉聰介紹，柯爾克孜羊（yáng）屬於單胎羊，在牧民手中一年隻能配種一次，當地（dì）畜牧獸醫局曾做過統計，平均一隻柯爾克孜母羊一年僅產0.86隻羊羔。
為（wéi）保護柯爾克孜羊的種（zhǒng）質資源，江蘇援疆克州前指投入援疆資金4000萬元建設柯（kē）羊良繁中心，邀請江蘇省農科院等科研團隊開展柯羊地方資源保護、柯羊高繁群飼（sì）養等科研工（gōng）作，利用湖羊多胎基因進行雜交繁育，在確保柯羊品（pǐn）質的同時提高（gāo）產量。
為了使養殖（zhí）技術進行本地化普及，江蘇援疆克州前指同時（shí）開展幫扶農場養殖人員（yuán）培訓，指導（dǎo）農場育肥羊舍、精料庫、草料棚、藥浴池（藥浴車）等日常管理，講解防（fáng）疫、衛生知識，讓牧民學會現代養殖技（jì）術，使柯羊變身成為“科（kē）技羊”“致（zhì）富領頭羊”。“目前良繁中心現有1.3萬隻種羊，預計到明年柯羊存欄量將達5萬多（duō）隻。”劉聰說。
人才是發展之要，第十批對口援（yuán）克工作開展以來，江蘇麵向宣傳文化、教育、衛生、農業、經濟等領域選拔培育各類人才844人，形（xíng）成科研項目（課題）成果264項，不（bú）斷充實援疆“智囊團”。
“在江（jiāng）蘇援（yuán）疆支持下，我們多批幹部人才赴江蘇實地培（péi）訓、跟班學習，全（quán）州6.6萬人次幹部人才通過網上培訓等方式學習（xí）先進（jìn）理念。盤活人（rén）才‘存量（liàng）’，做好‘增量’，提高‘質（zhì）量’，幫助克州打造了（le）一支帶不（bú）走的智力隊伍。”州委組織部人（rén）才（援疆）科餘漁說。
原標題：《“水韻江蘇”智“惠”克州助力本土人才“破土飄香”》
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