來源時間為：2022-06-10
“雙減”校長說丨保定市徐水區白塔鋪小學：個性化教育，讓“雙減”更有溫（wēn）度
“雙減（jiǎn）”校長說丨保定市徐水（shuǐ）區白塔鋪小學：個性化教育，讓“雙減”更有溫度
保定（dìng）新聞（wén）高（gāo）端訪談（tán）“雙減”校長說丨保定市徐水區白塔鋪小學：個性（xìng）化教育（yù），讓“雙減”更有溫度2022-06-1016:39:08來源：河北新聞網掃碼閱讀手機版
河北新聞（wén）網訊（張衛軍）日前，保定市“雙減”政策落地，從推進（jìn）課後服務、減輕校外負擔、做優（yōu）線上學習服務等方麵推動“雙減”落地（dì）。作為（wéi）“雙減”實施的主陣地——學校，將（jiāng）怎樣做？校長（zhǎng）們又是如何看待“雙減”這一新政策的？河北新聞網特邀保（bǎo）定市的（de）優（yōu）秀中小學校長們暢談“雙減”，探尋優質（zhì）均衡教育之路。本期邀請的嘉賓為保定市徐水區白塔鋪小學校長王玉（yù）紅。
當前，“雙減”政（zhèng）策已（yǐ）正式（shì）全（quán）麵落地，王玉紅認為，“雙減（jiǎn）”的目（mù）標是要減量提質，同時依然（rán）要關注每個學生的個（gè）性情況，學校應立足研究以更科學更有效的方式施行“個性化教育”。高品質學校，是（shì）高品質課堂的（de）主陣地，隻有真正提高學生的學習效能，做（zuò）有溫度的老師（shī），打（dǎ）造有溫度的校園，才能真正（zhèng）減輕學生的學業壓力，促進學生的綜合發展。
作業保質保（bǎo）量，睡眠達標達質
以往受唯（wéi）分數（shù）論的影響，靠課（kè）外輔導（dǎo）等形式提高成績的行為容易使學生缺（quē）乏應變靈活性和（hé）創新能力，也影響了正常教學的機會公平，給家長帶來額外的經濟與精神負（fù）擔。“雙（shuāng）減”政策後，白塔鋪小學的作（zuò）業布置與課後服務符合大部分學生的學業情況，學生（shēng）們有（yǒu）了充足的課外時間。
“自去年以來，‘個性化教育’一直是我校研究的重點。”白塔鋪小學校長（zhǎng）王玉紅說，如何科學看待作業和學（xué）生個體（tǐ）差異化（huà）的關係，值（zhí）得（dé）每一位教師思考。對此，該校（xiào）首先嚴格修整了學生錯峰進校的時間，以及每日的睡眠時間。學校裏各班的班主任甚至會在晚（wǎn）上9點準時提醒學生家長，應當注（zhù）意（yì）確保學生每日至少10小時的高效睡眠。
一段時間後，學校經調查反饋發現（xiàn），部分（fèn）學生存在作業完成進度（dù）慢，效率低的情況，這些孩子很難在晚上9點（diǎn）之前高效完成作業。隨後，該校又緊跟著調整了作業設計與課後服務安排。
在校長王玉紅的主導下，學校針對不同層次（cì）的學生，讓各班任課老師協商布置（zhì）作（zuò）業，並在各（gè）科老師協調安排作業的同時，要做到分層規劃，創新作業（yè）形式。這樣一來，老師布置的作（zuò）業深受孩（hái）子們喜愛，“孩子們不再（zài）覺得完成作業是負擔、是痛苦（kǔ）的事情”。
圖為（wéi）保定市（shì）徐水區白塔鋪小學校長王玉紅。
用（yòng）課後服務帶給學生更多歡樂和激情
5月13日，白塔鋪小學第五屆校園足（zú）球班級聯賽拉開了帷幕。活動中，伴隨（suí）著活力動感的音樂，啦啦隊員們舞動手（shǒu）中的（de）花球，用整齊而富有激情的舞步，自信又燦爛的微笑完美詮釋了啦啦（lā）操的藝術魅力，將現場師生（shēng）的熱情點燃。
為促進學生（shēng）全麵發展，白塔鋪小學通過合理調整（zhěng）課後服務，通過每周特定的（de）社團活動，為“雙減”助力。
“菁菁校園，因為有了足（zú）球，不僅帶（dài）給了孩子們的快樂，也點燃了他們生命的激情、磨（mó）礪了同學們的意誌，更是對一個團隊精神和綜（zōng）合素質的（de）一次大檢（jiǎn）閱。希望同學們能把足（zú）球賽中的這種努力拚搏、不懼困難的精神發揮到學習中，一起共同努力，克服難題（tí），不斷進步，相信努力一定會有回報。”白塔鋪小（xiǎo）學作為校園足球特色學校，校長王玉紅對（duì）於每次的足球比賽都十分看重，這也是學校成功開展（zhǎn）社（shè）團活動（dòng）的一個縮影。
在學校裏，每周特（tè）定的（de）社團活動（dòng）像是“雙減（jiǎn）”路上的潤滑（huá）劑。該校充分利用校（xiào）內老師資源，利（lì）用老師們的特長（zhǎng）成立了足（zú）球、田徑、乒乓球（qiú）、輪滑、手勢舞（wǔ）、象棋、烹飪、裝飾畫、超輕黏土（tǔ）、七（qī）巧板（bǎn）、舞蹈、合唱、閱讀欣賞等13個社團，定期開展各（gè）類活動，期末（mò）進行成果展示。由此豐富多彩的社（shè）團活動，充滿了創新的活力，激發孩子們不（bú）斷去創新。
圖為白塔鋪小學足（zú）球節。
打破困惑走出學校自己的成功之（zhī）路
“其實，在‘雙減’政策（cè）落地之後，學校就在不斷的思考與研究（jiū），表麵上讀作的‘減’，實際過（guò）程中（zhōng）感覺應該是‘加’。加的是教師的教學水平，備課（kè）情況，作（zuò）業設計；加的也是（shì）家長的教育（yù）理念、育兒方法（fǎ）、親子活動。”王玉紅說。
因（yīn）此，該校大力研討如何真切實現“減負提質”，在政策的大背景下（xià），確保學生的學（xué）習能力提升，老師（shī）的教學質量（liàng）提升。
隨後，該校專（zhuān）門落實了嚴格的三課一研，不斷提升教師的教育教學水平（píng），群（qún）策群力研究教法學法教學目標（biāo）教學環節設計等等。此外（wài），上足上齊所有課（kè）程，保證音體美課的課（kè）時量與教學質量，定期舉辦各類活動，比如身體素質四項（xiàng）挑戰賽、足球（qiú）班級聯賽、學生創作畫展、藝（yì）術節作品展等（děng）。
除（chú）此（cǐ）之外，還通過（guò）學校成教定期（qī）開展家庭教育指（zhǐ）導課，一些針對性強的學生心理健康知識，以及良好（hǎo）的親子溝通方法，幫助家長與孩子共同成長，齊（qí）心協力打造更加豐富的課餘歡樂時光。
“說實在的，在（zài）實施初期，校領導（dǎo）以及學校老（lǎo）師們心裏都沒底兒，突然減少的作業量，突然沒有了之前小餐桌的個別輔（fǔ）導，孩（hái）子（zǐ）們會不會就此（cǐ）不知道學（xué），不知道該幹嘛了？”王玉紅（hóng）回憶說。
麵對種種（zhǒng）疑惑，王玉紅通過一（yī）段時間（jiān）的觀（guān）察與家長們的反饋發現，孩子們上課不僅沒有打瞌睡，發呆走思的現象（xiàng）也沒了，而且作業質量大大提升（shēng），減少了很多因為（wéi）作業多而引起的學生緊張不安的情緒，整體（tǐ）作業的書寫也有了很大改（gǎi）善。
從2021年3月公布（bù）的“睡眠令”，到同年7月份“雙減（jiǎn）”政策正式出台，該校一路思考（kǎo）一路改善。於是，在2021年全徐水區的學（xué）期末調研測試中，終於以全（quán）區總成績第一的榮譽證明了，在“雙減”的這條（tiáo）路（lù）上，無數的思考與努力，無數的困惑與突破，白塔鋪小學（xué）走出了屬於自己的成功之路。
然而（ér），短暫的成功過後，該校依舊會在“雙減”的這條路上繼續思考繼續探究。“我們會及時總結成功之處，改善不足之處，爭取獲得更大的收獲與成長。”王玉紅說。
圖為（wéi）白塔鋪小學特色活動。
學校簡介：
保定市徐水區白塔鋪小學坐落於徐水區高林村鎮白塔鋪村，始建於1956年，是一所（suǒ）農村公辦完全小學。學校占地麵積20000平方米，現有12個教學班，在校生443人，專任教師24人，中級及以上專業技術職務教師數14人。
學校重視特色建設，著力培養學（xué）生的興趣和特長。目前，教師和學生已掌握了太（tài）極（jí）功夫扇的基本套路，大課間和課（kè）外活動時（shí）太極扇的表演已成（chéng）為（wéi）操場上（shàng）一（yī）道亮麗的風景線。足（zú）球是該校另一特色項目（mù），被教育部（bù）命名為（wéi）全國青少年足（zú）球特色校，在（zài）徐水區第一屆、第二屆（jiè）、第三屆校園足球賽中，該校獲第二名、第三名、第一名的好成績。
該校被教育部認定為“全國青少年校園（yuán）足球特色學校”，被河北省教育廳命名為“河北省（shěng）素（sù）質教育示範校”“河北省縣（xiàn）域基礎教育教學改革（gé）綜合實驗項目先進單位”，還有“保定市語言文字規範化（huà）示範學校”“義務教育工作先進單位（wèi）”“徐水縣教師（shī）專業發展示範校”“徐水縣有效教學，有效學習（xí）實驗（yàn）單位”等殊榮。連（lián）續（xù）多年獲徐水區教學質量優（yōu）勝單位。連續多年體育（yù）節獲（huò）鎮第一（yī）名。2017年表演《手繪T恤》獲徐水區二等獎；2018、2020、2021年舞蹈（dǎo）《剪窗花》《在燦爛的陽光下》《紅藍軍》均（jun1）獲徐水區藝術節一等（děng）獎。
如今的高林村鎮白塔鋪（pù）小學，已經成（chéng）為高林（lín）村鎮乃至（zhì）徐（xú）水區教（jiāo）育的一張名片，得到了社會各界的充分肯定和（hé）廣泛讚譽。
王（wáng）玉紅，現任高林村鎮白塔鋪（pù）小學（xué）校長。“讓白塔鋪小學（xué）成為符（fú）合（hé）現代教育理念的農村一流學校（xiào）”，是她的（de）辦學目（mù）標；“讓每一個孩子在她的課堂上都有所收獲（huò）”，是她教學事業追求的目標；“學高為（wéi）師，德高為範”，是她（tā）的自律信條。她在工（gōng）作中（zhōng）鑽研教材教法，勇於探索創新，教學成績一直（zhí）在全徐水區名列前茅，多次獲六年級調研測試英語一（yī）等獎。曾獲全國優秀教師（shī），保定市（shì）最美教（jiāo）師，保定市名師，保定市師德標兵（bīng），徐水區十佳校（xiào）長，徐水區首批區管優秀專家，徐水區優秀鄉村教育工作者，徐水區優（yōu）秀校長，優秀教育教學管理獎等（děng）。她所帶領的的（de）白塔鋪小（xiǎo）學（xué）獲河北省素質教育示範校，全國青少年校園足球特色（sè）校、徐水區首批“A”類（lèi）學校等稱號（hào）。
88115622022-06-1016:39:08:0郭薇（wēi）“雙減”校長（zhǎng）說丨保定市徐水區白（bái）塔鋪小學：個性化教育，讓“雙（shuāng）減”更有溫度教育,個性（xìng）化（huà）教（jiāo）育,徐水,王玉紅,升學考試2147808高端訪談高（gāo）端訪談https://img.hebnews.cn/2022-06/10/t2_(0X0X299X168)a6e86b92-f446-43dc-a25e-c001675f9f5a.jpg https://bd.hebnews.cn/2022-06/10/content_8811562.htmhttps://m.hebnews.cn/bd/2022-06/10/content_8811562.htm河北新聞網河北新聞網特邀保定市的優秀中小學校長們暢談“雙（shuāng）減”，探尋優質均衡教育之路（lù）。本期（qī）邀請的嘉賓為保定（dìng）市徐水（shuǐ）區白塔鋪小學校長王（wáng）玉紅。
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