新華網(wǎng),讓新聞離你更近!新華網首頁青海頻(pín)道國社@青海本網原(yuán)創(chuàng)要(yào)聞人事廉政政務富媒體(tǐ)光影青海政(zhèng)務西寧城北:聚焦校園文化建設推動教育內(nèi)涵發展2023-04-0117:31:50責(zé)任編輯:丁學良 _ 作者:範(fàn)生棟
本網綜合消息:為全(quán)麵推進區屬各中小學校園文化建設,西寧市城北區教育局以特色項(xiàng)目建設為載體,引導區屬各校校園文化(huà)紮根落地,將從3月起(qǐ)每月舉辦以學校特色項目、黨建引領、德育共育、城鄉義務教育(yù)一體(tǐ)化展示為內容的校園文化交流活(huó)動。3月31日,城北區教育係統第一期學校特(tè)色項目展(zhǎn)示交流活(huó)動在(zài)祁連路小學舉行。
校本(běn)化課程顯特色(sè),特色課(kè)堂(táng)共促成長(zhǎng)。近年來,祁(qí)連路小學以“遵(zūn)循教育本質,尊重學生成長規律,促進學生全麵發展”為著眼點,確定了“本色教育”核心理念,根據學校校情、學情積極進(jìn)行校本課程研發與實施,多角度挖掘課程(chéng)特色,力求形成課(kè)程品牌。本次展示交流活動第一環節,與會人員觀摩了一年級經典誦讀、二年級硬筆書法、三年級“強音(yīn)計劃(huá)”課程、四年級勞動趣味課程、五年級書法(fǎ)課程(chéng)、六年級體育五(wǔ)項課程等六項校(xiào)本(běn)課程現場展示,充分展現了學(xué)校校本課程紮(zhā)實(shí)的過程性管理和深厚的文化底蘊,凸顯了學校的教(jiāo)學特色,也展示了學生們(men)積極探索、勇於創新、大膽實踐的學習品質。通過校本化課程(chéng)體係建設,學校探索出指向支持深度學習和個性(xìng)化學習的課堂(táng)教學變革模式,充分利用校本課(kè)程育人載體,積極搭建課程(chéng)平台,多維度、多場域、全方位推動五(wǔ)育融合。
聚焦數學拓展(zhǎn)課程,激發學生思辨思維。在拓展展示環節,祁連路小學(xué)張桓滋老(lǎo)師(shī)為大家呈現了一堂數學拓展課。通過日(rì)常生活中一(yī)些熟悉的圖(tú)形引入軸(zhóu)對稱圖形,讓學生發現美、欣(xīn)賞美,巧用幾(jǐ)何畫板(bǎn)構造出軸對稱圖形,讓學(xué)生在操作過程中體會軸對稱圖形的特(tè)點,通(tōng)過動手操作探究美、感悟美。整節課學生們思維活躍,興(xìng)致盎然(rán),孩子們精彩的交流也給大家留下了深刻的印象,展示活動不僅檢驗了學生們階段性的學習成果,也提(tí)升了學校校本課程課堂教學效果,同(tóng)時也為學校再(zài)次思索、進步(bù)提供了充足動(dòng)力。
匯報交流共同發展,思維碰撞獲取新知。匯報交流環節中,祁連路小學雷榕校長從校本化課程建設(shè)項目實施背景、實施策略以(yǐ)及後期(qī)努力(lì)的方向三個方麵介紹學校校本課程中的特色、亮點、成功(gōng)的經(jīng)驗及案例(lì),同時光(guāng)明小學孫曉榮校長、馬(mǎ)坊小學吳厚祿校(xiào)長、靜雅小學郭靜校長就學(xué)校特色校本課程從(cóng)學校實際出發,了經驗做法(fǎ)和在實施過程中遇到的困惑和思考,大家用最樸實的語言談思路、談舉措,不斷碰撞出切實(shí)可操作的校本(běn)化課程好思路好點子。
本次活動拉開了城北區校園文化展示交流的序幕。下一步,區(qū)教育係統將全麵貫(guàn)徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,結合“雙減”重大部署,引導全區中小學(xué)進一步豐富(fù)學校辦學內涵,創新管理機製,形成辦學品牌,著力構建方向正確、內容(róng)完(wán)善(shàn)、載體豐富、貼近實際的學校特色項目,把特色(sè)項目融入到學校(xiào)教育教學工作中(zhōng),助推(tuī)學(xué)校全麵發展,努力形成全員育人、全程(chéng)育人、全方位(wèi)育人格局。(範生棟)
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