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徐州睢寧(níng)魏集鎮:一封“紅色家書”讓(ràng)黨員“流動不流學”

日期:2023/3/27 10:08:35 瀏覽:

中國江蘇網3月(yuè)15日徐州訊“感謝老家(jiā)黨組織在百裏之外送來了(le)沉(chén)甸甸的(de)‘紅色家書(shū)’,我們一定會好好學習,發揮黨員先鋒模範作用,為(wéi)家鄉建設貢獻力量。”當(dāng)徐州市睢寧縣魏集鎮(zhèn)盧營村在宿遷市經濟技術開發區潤園小區務工的流動黨員王彬、張(zhāng)宇、張夢軒接到一份老家黨組織送來(lái)的特殊禮物時,他們激動無比、感動萬分。

睢寧縣

人行(háng)百裏外,組織(zhī)在身邊。黨(dǎng)的二十大報告提出“加強和改進黨員特別是流動黨員(yuán)教育管理”。3月13日,徐州市人大代表、魏集鎮盧營村黨總支書記盧輝、魏集鎮宣傳文化辦(bàn)公室工作人員夏爭春、仝兵等一行驅車來到50餘公裏以外的流動黨(dǎng)員王彬、張宇(yǔ)、張夢軒的辦公(gōng)駐地,以理論微宣講、書記講黨課等形式,創新學習模式、拓(tuò)展冬訓內涵,為他(tā)們送上“紅色學習包”,並上了一堂別開生麵(miàn)的行走的冬訓(xùn)課堂。

小心打開“紅(hóng)色學習包”,五本書籍和一封“紅色家書”躍然眼前。這不是第一(yī)次收到“紅色家書”了,每逢重要(yào)時間節點和(hé)黨員冬訓期間,他們都會收到家鄉黨組織寄送的學習資料、黨員徽章等。“黨組(zǔ)織這麽貼心的‘禮物’,讓像我一樣遠離家鄉的流動黨員‘流而有家’”。王彬說,每次收到“紅色家(jiā)書”,他(tā)們都會認真學習,並在(zài)村“流動黨員之家”群(qún)與其他黨(dǎng)員互相交流,自己的學習心得(dé),主動牽線搭橋(qiáo)做家鄉代言人,真正實(shí)現一麵旗幟兩地紅。

“我們通過電話、流動黨員微信群等方式,一對一聯係流動黨員,定期送寄紅色禮包,涵蓋黨內政策法規、技能知識、創(chuàng)業政策、‘紅色(sè)家書’等方麵內容,做到(dào)因地製宜、因人而異,讓流(liú)動黨(dǎng)員時刻配好‘充(chōng)電寶’,儲滿‘正能量。”盧輝介紹說。

為精準對接流動黨員需求,切實加強(qiáng)冬訓課程的(de)吸(xī)引力和針對性,魏集鎮新時代文明實踐(jiàn)所創(chuàng)新學習模式、豐富實踐載體,通過“線上+線下”雙向行動,深入上好“三堂黨(dǎng)課”(實境黨課、書香黨(dǎng)課、立體黨課)。在(zài)線上,按照“一村一冊、一人一檔”聯係台賬原(yuán)則,建立(lì)流動(dòng)黨員動態(tài)管理台賬,做到底數清、情況明、需求準。同時根據2022-2023年度基層(céng)黨(dǎng)員冬訓工作部署和《行走的冬訓課堂》的要(yào)求,結合魏集(jí)鎮(zhèn)冬訓工作實際,建立流動黨員資源清單,線下推行“三堂黨課”“點單+套餐”等全新學(xué)習方式,統籌教育培訓內容、時間、方式等,實現“菜單式”選學,確保流動黨(dǎng)員離鄉不離黨、流動不流學。

“打開魏集鎮各村流動黨員(yuán)教(jiāo)育微信群,點(diǎn)擊(jī)學習資源欄目,根據需求選擇學習內(nèi)容……”在盧營村(cūn)黨員微信群裏,村黨(dǎng)總(zǒng)支副書記、黨務(wù)工作者張格錄(lù)正指導流動(dòng)黨員如何使用線上平台(tái)進行學習。

睢寧縣理論宣講員、魏集鎮黨委(wěi)書記盧力表示,為確(què)保流動黨員冬訓學習不停滯、不掉(diào)隊,魏集鎮將依托魏(wèi)集在(zài)線公證號平台、“學習(xí)強國”學習平台,以(yǐ)定期推(tuī)送“行走(zǒu)的冬訓課堂”直播學習、錄播回看(kàn)等方式,突(tū)破空間限製,用好碎片時間,以“紅色家書”、定期回訪等多元多樣化的(de)宣(xuān)講形式(shì),及時(shí)把黨的好聲音傳遞到(dào)每一位流動黨員,讓(ràng)流動黨員流動不流學。(張揚餘孫寧陳士洲)

標簽:流動黨員(yuán);集鎮;家書(shū)

責編:張承辰崔欣(xīn)

中國江蘇網3月15日徐(xú)州訊“感謝老家黨組織在百裏(lǐ)之外送來了沉甸甸(diàn)的‘紅色家書’,我們一定會好好(hǎo)學(xué)習,發揮黨員先鋒(fēng)模範作用(yòng),為家鄉建設(shè)貢獻力量。”當徐州市睢寧縣魏集鎮盧營村在宿遷市經濟技術開發區潤園小區務(wù)工的流動黨(dǎng)員王彬、張宇、張(zhāng)夢軒接到一份老家黨組織送來(lái)的特殊禮物時,他們激動無比、感(gǎn)動萬分。以“紅色家書”、定期回訪等多元多樣化的宣講形式,及(jí)時把黨的好聲音傳遞到每一位流動黨員,讓流動黨員(yuán)流動不流學。

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