來源時間為：2022-05-27
學習新課標，傳播新理念——巴蜀小學教師誌願者走進（jìn）巫溪2022-05-2723:28:23來源:到微博到微信（xìn）到QQ
新頒布的義務教育課程方案和課程標準（zhǔn）“新”在哪裏？如何變革學習方式，進一步提升學科實踐育人功能？5月（yuè）27日，巴蜀（shǔ）小學教育集團“中國好老師巴蜀公益行”的誌願者們來到了巫溪（xī）珠海（hǎi）實驗小學，開（kāi）啟（qǐ）了主題為“學習新課標助力新課堂”培訓交流活（huó）動。巫溪珠海實驗小學、文峰鎮中心小（xiǎo）學校（xiào）等20多所學校，線上線下近5000多人參加了此次互助交流活動。
▲巫溪珠海實驗小學教（jiāo）師執教《“諾曼底號”遇難記》
堅守20餘（yú）年的城鄉文（wén）化互助行動
走進巫溪，巴蜀小學誌願者團隊並不是（shì）第一次，而是堅持了20多年的城鄉學（xué）校文化互助交流活動。
二十多年來，巴蜀小學誌願者團隊（duì）走進巫溪城鄉（xiāng），聚焦教育熱（rè）點、難點問（wèn）題，互（hù）動研（yán）討；聚焦課堂，在教學方式的改變上（shàng）深入探討。同樣,巫溪的老師也一次次來到巴蜀小（xiǎo）學，跟（gēn）崗研修（xiū），參與學術交流，教師們用學術的方（fāng）式結下深厚友誼（yì），成為攜手共進的教育夥伴。
以巴蜀小（xiǎo）學為基點,通過扶持一所學校,帶（dài）動周邊N個學校,進（jìn）而影響N片區域,進而讓優質教育成果輻射一片和帶動一（yī）方。巴蜀（shǔ）小學誌願者采取“1+1+N”城鄉文化互助方式，與全市三十（shí）三（sān）個區縣學校牽手互（hù）助，已經走進了重慶市內（nèi）200多所學校，學校直接或間接參與活動教師達15000餘人次，巫溪珠海實驗小學是本次巫溪行程中重要（yào）的目的地之一（yī）。
巫溪縣教（jiāo）委副主任蔣維軍認為，巴蜀小學教育集團（tuán）在貫徹落實市委市政府鄉村振興決策部署、落實教育協同發展任務過程中，主動為巫溪教育發展（zhǎn）謀思路、出實招，通過（guò）骨幹送教、網絡雲課堂、師徒結對（duì）等方式（shì），帶來優質教育資源，促進互助學校的發展。希望（wàng）雙方能繼續協同發展、共贏未來。
▲巴蜀名師與學生互動
用“做的哲學”傳遞新理（lǐ）念新要求
新的課程標準剛剛頒布，怎樣盡快讓更多學校了解教學改革的新思路、新要求。巴蜀小（xiǎo）學誌願者選（xuǎn）擇用行動回答“教育是做的哲學”，與牽手學校共（gòng）同學習新課標（biāo），一起再出發。
“新課標（biāo）要求創設（shè）一定的故事或者（zhě）情（qíng）境,以激（jī）發學生的興趣，具體該（gāi）如何操作？”“學生年齡偏小,自控力差,如何組織合作學習？”………麵對一（yī）線教（jiāo）師的種種困惑（huò），巴蜀誌願者團隊以（yǐ）共同學習引路，通過課（kè）堂、點評、主題（tí）講座方式來推進，幫助解決教師實踐的真問（wèn）題。
巴蜀小學吳倩副校長作《新課改視域下的互助交（jiāo）流》主題闡釋，用“化（huà）、聯、跨、展”四個關鍵詞，對互助交流方式進行了（le）總結、梳理。在課堂研究（jiū）環節，珠海實驗小學語文教師肖玉坪執教的（de）《“諾曼底號”遇難記（jì）》，巴蜀小學教育集團語文教師張倫恒、張雷老師（shī）執教的《走近對聯》《肥（féi）皂泡》，充分演繹了新課標下的新課堂標準，讓老師們形象感（gǎn）知。巴蜀小學教育集團學術委員江世君副主任做（zuò）了精彩（cǎi）點評。
在專題（tí）講座環（huán）節，巴蜀小學學科專（zhuān）家左瑞莉、丁小彥執行校長做了（le）《走（zǒu）進微班會》《新（xīn）課標學習》的專題報告，理（lǐ）實相生，老師（shī）們了解到新課程標（biāo）準“新”在哪裏？怎（zěn）樣立足課（kè）堂來落地（dì）研究。
▲觀課教師在認真聽講
謀思（sī）路出實招帶來優質教育資源
“中國好教師巴蜀公益行”活動，得到巫溪校長、老師們的積極評價。
“通過此（cǐ）次交流活動，讓我們明確了核心素養，是學生通過該課程學習（xí）之後而逐步養（yǎng）成的（de）關鍵（jiàn）能力、必備品格與價值觀念，我們要立足課堂多實踐，去回應“有理想（xiǎng）、有本領、有擔當”時代新人的育人（rén）目標。”巫溪珠海（hǎi）實驗小學張南方老師說。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我們要將學習、想法（fǎ）化為行動，落實（shí）到（dào）一節一節課中，去探索、去覺知，做到知行合一。”文峰鎮中心小學校田登（dēng）老師說。
“與巴蜀小學多年的合作交流（liú），讓學校受益匪淺，希望雙方教師能（néng）相互學（xué）習，攜手共進（jìn）。”巫溪珠海實驗小學校長劉立芳說。據了（le）解，巫溪珠海實驗小學學校曾獲得重慶市政府教學成（chéng）果獎，先後被評為“國家足球特色學校”“全國（guó）中小學舞蹈教育傳統學校”“全國未成年人思想道德建設先進（jìn）單位”。
正如巴蜀小學黨委書記、校長馬宏常提到：真心做，做到真，做至美。新課改視域下的交流活動，就是組織一種讓生（shēng）命增（zēng）值的學術生活。巴蜀小（xiǎo）學與巫溪珠海實驗小學、文峰鎮中心小學（xué）校等等的結對共進還（hái）將繼續，大家在（zài）互助（zhù）中（zhōng）共進，在接續奮鬥中（zhōng）做事成人，促進教師的專業發展，湧動不竭活力！
▲巴蜀小學（xué）教師誌（zhì）願者交流互動中
（文（wén）圖/叢（cóng）珊）
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