近日，教育部基（jī）礎（chǔ）司司長的發（fā）言明確（què）：今秋推行一校一案課後服務，推行課後服務5+2模式。
“5+2”模式：即學（xué）校每周（zhōu）5天都要（yào）開（kāi）展課後服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當（dāng）地正常下班時間相（xiàng）銜接。對家長接孩子還（hái）有困難的（de）學生，應提（tí）供延（yán）時托（tuō）管服務。
教（jiāo）育部辦（bàn）公廳關於加強
義務教育學校考試管（guǎn）理的通知
這些（xiē）行為（wéi），將全部禁止（zhǐ）
02
小學一二年級
不進行（háng）紙筆考試
小（xiǎo）學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試；初中年級從不同學科實（shí）際出發，可適當安排一次期中考試。
學校和班級（jí）不得組織周考、月考、單元考試（shì）等其他各類考試，也不得（dé）以測試、測驗、限時練習、學情調研等（děng）各種名義變相組織考試。
03
嚴禁設置重點（diǎn）班
均（jun1）衡配置師資
落實學校承擔的“雙減”工作任務。新學期開學後，義（yì）務教（jiāo）育學校要嚴格執行均衡編班的法律規定，不得以任何名義設置重點班（bān），切實做到均衡配置師資。嚴格執行教學計劃，不得隨意增減課（kè）時、改變難度、調整進度，不得利用課後服務時間講新（xīn）課。
04
嚴禁給家長布置作業
不得要（yào）求家長批（pī）改作業
嚴格執行作（zuò）業管理規（guī）定，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長（zhǎng）檢查、批改作業。杜絕重複性（xìng）、懲罰性作業，不得要求學生自批（pī）自（zì）改作業。
05
禁止公布考試分數（shù）、排名（míng）
不得在家長群傳播
學校期（qī）中期末（mò）考試實行等級評價，一般（bān）分4至5個（gè）等級。考試結果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結果在各類家長（zhǎng）群傳播（bō）。
06
嚴禁根（gēn）據分數分班
不按考試結（jié）果排座位
不得按（àn）考試結果給學生調整分班、排座（zuò）位、“貼標簽”。
初中各學期期中期末考試成績（jì）和初三下學期模（mó）擬考試成績不得與升學掛鉤。
教師要運用（yòng）考試結果精準分析學情教情，有針對性地對學生（shēng）進行幫扶輔導。
07
《未成年人學校保護規定》
學校這（zhè）些行為，全部禁止
不得對課（kè）間設置不必要約束
學校不得設置侵犯學生人身自由的管理措施，不得對學生在課（kè）間（jiān）及其他非教學時間的正當交（jiāo）流、遊戲、出教室活動等言行自由設置不必要的（de）約束。
義務教育學校不得開除學生
義務教育學校不得開除或者（zhě）變相開除學生，不（bú）得以長（zhǎng）期停課、勸退等方式，剝奪（duó）學生在校接受並完成（chéng）義務教育的權利；對（duì）轉入專門學校的學生，應當保留學籍，原決定機關決定轉回的（de）學生，不得拒絕接收。
義（yì）務教育學（xué）校
不得占用國家法定節假日
義務教育（yù）學校不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假，組織學生集體（tǐ）補課；不得以集體（tǐ）補課等形式侵占學生休息時間。
禁止手機進課堂
學校（xiào）可以禁止學生攜帶手機（jī）等智能終端產品進入學校或者（zhě）在校園內使用；對經允許帶入的，應當（dāng）統一管理，除教學需要（yào）外，禁止帶入課堂。
來源：央視新聞（wén）
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