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舒(shū)城縣教育局激活名資源助力優(yōu)質均衡發展

日期:2023/2/15 22:26:14 瀏覽:

為貫(guàn)徹落實黨的二十(shí)大精(jīng)神,加(jiā)快義務教育優質均衡發展(zhǎn)和城鄉一體化,增強人民群(qún)眾的教(jiāo)育獲得感,舒城縣教育(yù)局激活“名”資源(yuán),激揚“名”效(xiào)應(yīng),打造“名+”教育。

推進(jìn)“名師”帶動。舒(shū)城縣教(jiāo)育局在實施好中小學名師、名班(bān)主任和名校長培養工程(chéng)的基礎上,持續強化“名師”的引領示範輻射作用。不僅注重名師校內“青藍工程”的(de)發展,縣教(jiāo)研室還先後審批了33個縣級名師(shī)工作室(shì),推薦了5個市級名師工作室,並通過(guò)這些工作室的引領輻射,帶動校內(nèi)、校際和全縣教師一(yī)起成長,共同發展(zhǎn)。同時深入推進中小學(xué)教(jiāo)師“縣管校聘(pìn)”管(guǎn)理改革,加大統籌力度,積極推動名師流動、名師幫扶和名師送教,為(wéi)義務教育優質均衡發展發力。

推進“名校(xiào)”覆蓋。舒城縣教育(yù)局按照(zhào)資源統籌、優質均衡等原則(zé),先後發布了《舒城縣城鄉義務教育階段學校集團化辦學暫行規定》和《舒城縣城鄉義務教育階(jiē)段學校集(jí)團化辦學暫行規定實施細(xì)則》。積極推進集團化辦學、學區化治理和城鄉學校共(gòng)同體建設,以“名校辦分校”“名校+新(xīn)校”“名校帶弱校”等形式組建跨校、跨層級的“名校+”教育集團(tuán),打造諸如舒(shū)城二中(zhōng)、杜店中學、實驗小學、城(chéng)關(guān)二小和城關三小等教育集團品牌。激活“名校”資(zī)源,激揚“名校”效應,為薄弱(ruò)學校注入名校基因,促其優質轉化,讓新建學校自帶名校基因,促其高位啟航(háng)。激發教育集團辦(bàn)學活力,整體提升學校辦學水平,加(jiā)快縮小城鄉、區域、校際和群體間的教育(yù)差距。有效發揮“名校”教育資源,在更高水平上助(zhù)推義務教(jiāo)育(yù)優質均(jun1)衡發展。

推進“名資源”共享。舒城(chéng)縣教育局在推動名師帶動、名校覆蓋(gài)的同時,持續深挖“名師”“名校”等名資源。引導縣內名師、名校將(jiāng)自己的教育(yù)教學經(jīng)驗,以教研成果的形式體現出來,在縣域內共享(xiǎng);在全(quán)縣組建8個教研片,強化義務教育質量共同體(tǐ)建(jiàn)設,為優化區域教育資源配置夯實教研根基;積極落(luò)實國家教育數(shù)字化戰略部署,加快教(jiāo)育數字(zì)化行動(dòng)步伐。全麵推進(jìn)中小學(xué)教師參與“能力提(tí)升工(gōng)程2.0”,引導縣內教師積極向諸(zhū)如六安市教育雲平台、皖教雲、國家中小學智慧教育平台上傳作品(pǐn),引導師生積極利用國(guó)家和省市(shì)教育教學資源平台以及優質初恋直播絡平台,鼓勵名師開(kāi)展免費(fèi)在線互動(dòng)交流(liú)答疑(yí),引導學生用好線上優質教育資源,為義務教育優質均衡發展助力!(洪豐喬特約通訊(xùn)員:汪璐)

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