來源時間為：2022-04-27
時間步入四月以來（lái），國內疫情（qíng）皆有好轉，但仍舊有一些地區依然飽受疫情的困擾。在一些疫情較為嚴（yán）重的地區，當地防疫部門和教育部門經商討（tǎo）決定暫時停止學校的線下授課，已（yǐ）達到（dào）最大程度上保證學生安全、防止疫情進一步擴散的（de）目的。近日遼寧一地疫情再次迎來壞消息，學生因此被迫（pò）停課，家長對此感到擔（dān）憂。
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遼寧省丹東市多（duō）區紛紛暫停學校的線下教學
近日，遼寧省丹東市疫情防控（kòng）形勢異常嚴峻，當地（dì）防疫部門（mén）為防止疫情蔓延到（dào）學校（xiào），對學（xué）生（shēng）的安全造成影響，決定暫時停止學生的線下授課，具體停課安排如下：
遼寧省丹東市對鎮安區、元（yuán）寶區、振興區（含合作區、高新區），範圍內實行（háng）靜態管（guǎn）理。全（quán）市高等院校實施校園內封閉式管理，全市中小學一律改為線上授課。
此外，全市公交車客（kè）運車輛也（yě）暫停運行。全市機關事業單位除承（chéng）擔防疫任務（wù）人員均居家辦公（gōng）或就地（dì）轉為誌願者。
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學生在停課期間也依舊要做好疫情防控
學生在停課期間，要盡量避免前往人群密集的地方，積極做好個人防護。如有特殊情況需要外（wài）出在公共場合一定要堅持（chí）正確佩戴口罩，防止（zhǐ）不必要的危險發生。對公共場合門口所設（shè）立的疫情點也要做到積極配合，正確的出示自己的兩碼信息、核（hé）酸檢（jiǎn）測陰性報告以（yǐ）及個人信息等登記。
此外，對於社區內所要求（qiú）的核酸檢測篩查工作也一定要做到積極配合，很多年齡較小的學生不喜歡接受核酸檢測，家長一定要及時做好其思（sī）想（xiǎng）工作。對於學校所要求（qiú）的學生每（měi）日健康情況上傳也一定要真實有效。
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學（xué）校方麵也應該就提升學（xué）生疫情（qíng）防控意識以班級為單位開展線上主題班會，給學生普及（jí）防疫知識。疫情對每個人的正常生活都造成了一定程度上的影響，想要疫（yì）情徹底被消（xiāo）滅，這需要每個人都搭把手（shǒu），這裏的“每個人”當然也包括學生們。
家長們在得到學校的停課通知後（hòu），頓（dùn）時間心中感到五味雜陳。其（qí）中最令家長感到擔憂的就是自家孩子的手機使用情況（kuàng），而在上網課的時候（hòu）最（zuì）大的一直攔路虎就是（shì）手（shǒu）機（jī）。
正常情況下家長是不會在孩子目前的（de）學習階段給孩子配備手機的。要知道網絡上魚龍混雜，亂七八糟的遊戲和碎片化知識對學生目前起不到好的引導作用，而且容易讓學生上癮（yǐn）。可上網（wǎng）課必須（xū）在手機上進行這就給（gěi）了孩子們合理使用手機的理由。
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家長在家需要辦公和（hé）操勞家務，不（bú）可能無（wú）時無刻的（de）看著孩子上網課，老師的網課端雖（suī）然有著監控手機（jī）學生的功能，但是他們也有著自己的教學任務，不可能無時無刻的看管著學生。這種情況下孩（hái）子們聽不進去課偷偷玩遊戲，網課的（de）效率可想而知。
因此，想要讓學生們回歸校園，歸根到底還是要消（xiāo）滅疫情。隻有疫情結束孩子們才能重返校（xiào）園再無顧慮（lǜ）的接受（shòu）知識，這需要我們每個人都出（chū）一份力。
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