來源時間（jiān）為：2023-01-28
中國的剪紙文化已經有兩千多年（nián）的曆史，並入選“人（rén）類非（fēi）物質文化遺（yí）產代表作名錄”。每逢春節，人們都會用栩栩如生的剪紙來裝（zhuāng）點居（jū）室，迎接新春的到來，寄語新一（yī）年的美好願望。
走進隴西縣南安學校莫（mò）淑蓮剪紙創新工作室（shì），裏麵坐滿了前來學（xué）習剪紙（zhǐ）的小朋友，莫淑蓮正在手把手教他們剪窗（chuāng）花，以及“春”“福”等字樣。在老師（shī）的精心指導下，小朋友（yǒu）們沿著（zhe）線稿（gǎo）認真剪裁，隨著“哢（kā）擦哢擦”的剪紙聲，一張張紅紙在手中變幻多樣，一幅幅（fú）花樣繁多、寓意吉祥如意的作品就呈現在（zài）大家麵前。
隴西縣南安學校教師（shī）莫淑蓮：“這幅窗花我結合傳統的技藝（yì）和現代的技藝，這個（gè）是“扶貧政策好”，學習咱們扶貧政策（cè），老百姓都舉手歡慶政策特別好（hǎo）。周圍是錢串串，象征著老百姓過上富裕的日子（zǐ），周圍是年年有餘，代表（biǎo）著（zhe）人們過上幸福美麗的生（shēng）活。”
賈靜雯是南安學校的學生，也是學校剪紙社團的優秀學員。她告訴記者，過年期間，她準備學習剪（jiǎn）一（yī）些好看的圖案貼在家（jiā）裏，讓親朋好（hǎo）友來欣賞。
隴西縣南安學校學生賈靜雯：“在社團學習剪紙的過程（chéng）中通過老師耐心指導，我現在可以剪（jiǎn）出許多我喜歡的圖案。剪紙讓我收獲了快樂，鍛煉了我的耐心和動手能（néng）力，我會一直學習鑽（zuàn）研下去。”
莫淑蓮是南安學校的一名教師，自（zì）幼喜歡剪紙。2018年，她在學校組建成立了剪紙社團（tuán），幾年的（de）時間裏，已經培養了一（yī）大（dà）批熱愛剪紙藝（yì）術的學生。她（tā）創建的“李氏故（gù）裏一（yī）剪梅”南安學校剪紙創新工作室，於2022年被命名為“莫淑蓮定西市勞模（工匠人才）創新工作室”。她創作（zuò）的各類剪紙作品也獲得了國家和省市縣各類獎項。
隴西（xī）縣南安學校教師莫淑蓮：“母親是村子裏的剪（jiǎn）紙能手，從小受（shòu）母親潛移默化的影響，我非常喜歡剪紙。隨著年齡的增長，後（hòu）來在網絡（luò）、書籍這些上麵學到現代的各種各樣的剪法，然後想著把這種傳統的技藝跟現（xiàn）代的剪紙（zhǐ）技藝融入自己的思想，剪出（chū）讓大家更（gèng）喜歡的作品，這是我最大的夢想。”
莫淑（shū）蓮的剪紙作品內容豐富，題材多樣，有曆史人物、隴西民俗文化、傳統優秀文化、風土人情等，繼承了中（zhōng）華民族綺麗壯美的傳統文化精髓，糅合了隴西廣袤深厚的文化元素，既有天真渾樸之神韻，又有俊逸瀟（xiāo）灑之靈（líng）妙，浸透著她對美好生活的執著與（yǔ）樂觀，向往與追求。
隴西縣南安學校教師莫淑蓮（lián）：“剪（jiǎn）紙是非物質文化遺產，是（shì）民族（zú）的“瑰寶”。作（zuò）為一（yī）名（míng）老師，一位（wèi）定西市工匠人才，我希望通過自己（jǐ）的不懈（xiè）努力，讓中國傳統剪紙文化走進更多的校園，讓中國（guó）傳統民俗文化在學校（xiào）得到傳（chuán）承和發揚。”
來源：隴西縣融（róng）媒體中心
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