在楊淩高新第四小學
書法教室裏
筆走龍蛇，翰墨飄香
孩子們寫福（fú）字，寫兔字（zì）
寫對聯，寫祝福
一筆（bǐ）好字盡顯學子風采
年味校園
楊淩恒大（dà）小學校園裏
掛起了400餘盞自製的（de）燈籠
整個（gè）校（xiào）園散發出喜慶的年味兒
寒假期間學生們發揮想象
利用各（gè）種材料自製（zhì）燈籠
開學第一天一起扮（bàn）靚了校園
巧手“遇（yù）”美
在楊陵區第一幼兒園
老師們發揮獨特的創造力
用心地布置環境（jìng）
打造出充滿喜慶、童真、童趣
美觀、舒適的（de）幼兒園環境
以嶄（zhǎn）新（xīn）的風貌迎接孩子們入園
裝扮一新（xīn）
在楊淩高新（xīn）小學裏
校園被裝扮一新（xīn）
特別（bié）值得注意的是
高年級的孩子們
還身穿卡通服玩偶
迎接學弟學妹的到來
春已至愛可期
沉寂了一個寒（hán）假的校園
因為孩子（zǐ）們的到來
處處洋溢著生機
進（jìn）入嶄（zhǎn）新的學習
願每一個孩子都能快樂成長
以滿（mǎn）滿的（de）活力迎接新學期
END-
綜合（hé）報（bào）道
編輯：王晴晴（qíng）_審核：楊耀軍翁瑞
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農（nóng）科知（zhī）識（shí）小貼士
旱作農業是指（zhǐ）在半（bàn）幹旱和半濕潤易（yì）旱地區以（yǐ）降雨為主要水源的（de）農業生產，也包括作物缺水關鍵期的補充灌溉農業。旱作農業的重點是種植抗旱性較強的作物，通過（guò）一係（xì）列農業技術措施來提高作物產量和降水利用效率，其（qí）範圍較旱地農業窄。
旱作農業主要（yào）分布在北方地區，其中年降水量為300mm~500mm的黃土（tǔ）高（gāo）原地區是重點。據統計，北方旱區土地麵（miàn）積496.6萬k㎡，人口2.6億，分別占全國的51.8%和21.5%。
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