教育是國之大計、黨之大計。連日來，我市（shì）教育係統（tǒng）幹部全（quán）麵係統深入學習黨的二十（shí）大精神，深刻把握（wò）立場觀點方法，聚焦教育發展（zhǎn）大（dà）局，積極謀劃（huá）落實部署要求，大家紛紛表示，將把黨的二十大精神（shén）貫徹落實到教（jiāo）育改革發展各方麵（miàn）、全過程，強化使命擔當，推進教育事業高質量發展。
黨的十八大以來（lái），我市教育係統緊緊圍繞“立德樹人”根本任務和“辦人民滿意的教育”的根本目標，堅持教育優先發展，不斷提升教育服務能力，取得了令人振奮的成果。據統計，目前，全市現有各級各（gè）類學校380所，在校學生156925人（rén），現有在職（zhí）教職工12395人。黨的二十大報告（gào）多（duō）處提到教育，作出了新部（bù）署,為推動教育改革發展指明了方向，對（duì）教（jiāo）育工作（zuò）者提出了更（gèng）高（gāo）的要求。
城關區納金小學分校第八小學思（sī）政辦負責人（rén）普布次仁
林周縣中學校長牟偉（wěi）軍
黨的二十大報告提出，“加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，優化區域教育資源配置，強化學（xué）前教育、特殊教育普惠發展。”十年（nián）來，拉（lā）薩在教育提質增效上打開新局麵，形成了“高校、中職、普高、特校集中在市（shì）區，一縣一所初中，一鄉一所完小、一村一所幼（yòu）兒園”的學校布局（jú），在全區（qū）率先建成教育城域網。人大附中、北二外與拉薩合作辦（bàn）學正式落地，讓拉薩教育的名片更加響亮。作為一名（míng）基層人民教師，崔麗表示將（jiāng）以更高標準更嚴要求履行基層人民教師的教（jiāo）育職責，進一步改進教育教學方法，提高教育教學（xué）質量，立德樹人、培根鑄魂，培養愛國愛黨、擔當民族複興大任的時代（dài）新人。
林周縣中學教師崔麗
黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排（pái）、一體部署，並擺（bǎi）放在“全麵建設社會主義現代化國家的首要任務”即“高質量發展（zhǎn）”之後（hòu）的突出位置，極（jí）具戰略意義和深遠（yuǎn）影響，為教育事業（yè）發展進一步（bù）指明了奮進方向、提供了根本（běn）遵循。市教（jiāo）育局黨組將把學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神作為當前和今後一個時期的首要政治任務，學深悟透黨的二十大報告，推動黨的二（èr）十大精神（shén）在拉薩教（jiāo）育係統落地生根、開花結果。
拉薩市教育（yù）局副局長（zhǎng）陳渠（qú）匯
黨的（de）二十大報告（gào）提出，“統籌（chóu）職業教育、高等（děng）教育、繼續教（jiāo）育協同創新，推（tuī）進職普融通、產教融合、科（kē）教（jiāo）融匯，優化職業教育類型定位。加強基礎（chǔ）學科（kē）、新興（xìng）學科、交叉學科建設（shè）”。拉薩（sà）師專是西藏自治區唯一一所培養（yǎng）基礎（chǔ）教育師資的師範院校，也是（shì）拉薩市屬唯一的高校，建校46年來（lái），拉薩師專共（gòng）培養培訓（xùn）各類人（rén）才6萬餘名（míng），其中2萬餘名全日製師範畢業生在各縣（鄉）中小學和幼兒園（yuán）任教。近年來，隨著辦學條件、辦學水平、師（shī）資隊伍、辦學質量等方麵的不斷提升，拉薩師專邁入發展的快車道。黨的二十大召開以來，拉薩師專充分利用學（xué）校微信號、校團（tuán）委微信號、網絡思政（zhèng）平台，廣泛宣講動員，向（xiàng）師生推送36篇權威理論文章，將二十大精神融入思政課和各類課程。同時，積極進行理論創新，組織專項課（kè）題研究、理論征文，緊緊圍繞馬克思主義中國化時代化最新成果開展理（lǐ）論研究（jiū），切實增強學習（xí）宣傳貫徹二十大精神的自覺性和堅定性。
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