“暖風吹得遊人醉，六月仁布勝春城”，不知不覺（jiào），仁布在冷暖交替中（zhōng）又過一載（zǎi），仁布又到了一年中最為舒適的季節，這樣算來，我的支教生（shēng）活也有了一歲。
回首看來，這一年說長也長，說短也短，長的是（shì）我這一年（nián）不僅做了許多很有意義的事情，更覺得自己在這些經曆（lì）中變得沉穩、成熟；短的是這一年真（zhēn）的是時光荏苒，白駒過隙。這一年走過來，我做過的（de）最有意（yì）義的事（shì）情便是在我支教的中學舉辦（bàn）的“一對一，手拉手”活動，這是一個跟我一樣在做支教事業的誌願者給我的建議，因為有許多孩（hái）子，他們（men）是（shì）真正的“四（sì）有”學生，真的是有理想、有夢想、有激情、有毅（yì）力，但橫亙在他（tā）們麵前的現實卻是，受教育（yù）有（yǒu）限，目光出不了大山，或者是迫於家裏淺（qiǎn）薄的思想，被迫輟學。知識、文化才是第一生產力，越沒文（wén）化思想越淺，思（sī）想越淺越不讀書，像這樣的（de）惡性循環是導致西藏（cáng）現在經濟（jì）不發達、發展不迅（xùn）速的根（gēn）本原因。
在經過我自己的調查、證實之（zhī）後（hòu），我確定了我自己支教中學的51名單親家庭以（yǐ）及孤兒學（xué）生，我與他們有過深入的交談，在他們的（de）世界裏，拉薩是他們最向往的地方，拉薩跟北京一樣大、一樣繁華，他（tā）們沒有出藏區的打算，哪怕是一絲絲的想法，在他們看來，如果將來能在拉薩工作或者生活，這就是對（duì）他們付出的肯定。從我（wǒ）個人角度來講，我（wǒ）真心（xīn）的希（xī）望這些孩子們的眼光能夠穿過大山，去看看（kàn）這個世界的精彩，去體驗世界的瞬息萬變，去了解這個世界上古老的文化和先（xiān）進的科（kē）技。“世界那麽大，他們真的該去看看。”在這種（zhǒng）背景下，“一對（duì）一，手拉（lā）手”活動便顯得極其有意義，經過多方聯係、協商後，終於，我跟我母校臨沂大學的老師取得了一致，他們在學校發起了“充實我校誌願者（zhě）支援西部的後備力量”的活動，一時間，我的學弟學妹們，還（hái）有（yǒu）讀研的師哥師姐們，伸出了他們的援手，慷慨解囊，給予了他們資金和（hé）物質上的幫助，此次活動一共籌（chóu）集善款34800元，其中七（qī）名特困生每人發（fā）放1200元，其餘44名學生每人600元。在另一位誌願者的幫（bāng）助下，我順利的與他的（de）學校取得了聯（lián）係，他們學校的學生與這邊的孩子（zǐ）形成了一對（duì）一的信件交流，這邊訴說著這（zhè）裏的落後和向往，那邊表（biǎo）達著（zhe）那裏（lǐ）的繁華和歡迎。在我看來這是一（yī）個好的氛圍，最起碼對這些孩子認識世界（jiè），改變頑固（gù）觀念有著良性的（de）幫助。
西藏很大，要想在經（jīng）濟和（hé）文化上有大的發展（zhǎn），抓教育很是關鍵，所（suǒ）以（yǐ）我希望能有更多的人加入到我們這個行列中來（lái），不管是物質上還是（shì）精神上，能給與（yǔ）這邊的孩子一（yī）些幫（bāng）助的話，不僅是您自己做了一件善事，也（yě）是為西藏、為祖（zǔ）國的發展貢獻了您的（de）正能量。
西藏也很美，有高山，有峽（xiá）穀，也有內地上個世紀以（yǐ）前才有的（de）藍天白雲。現在這個時節，正是西藏最美的時候，抬頭是藍天白雲，低頭是滿目的油菜花，煞是好（hǎo）看。在最（zuì）美的時節有最快樂的心情做（zuò）最（zuì）快樂的事情，實乃快哉！（仁布縣中學西部計（jì）劃誌願者）
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