2022，
羅湖教育極不平常的一年，
4.6萬人投身“抗疫一線”，
80000餘名師生“停課不停學”，
5所學校上新，
2大集團揭牌,
五育並舉成效顯著，
深（shēn）港教育攜手向前,
……….
這一年，
羅湖教育發生了許多值（zhí）得記住的事
我們（men）挑選了其中10個
請大家和我（wǒ）們一（yī）起回顧！
“抗疫”前線的“羅湖教育紅”
2022年，“抗疫”或許是出現在人們腦海裏最多的詞。自1月7日起，羅湖教育係統不斷派出人員下沉各街道社區支援。
1月7日，在羅湖區教育（yù）局61名下沉（chén）黨員幹部中，59歲的退休（xiū）老校長李鍾陵也穿上紅馬甲，戴上黨徽，在現場協助（zhù）社區和醫護人員維持核酸點秩序，一個（gè）學生認出了他（tā），他說，“校長，您是我們的（de）榜樣（yàng）！”
1月9日下午，羅湖外（wài）語實驗學校（xiào）老師黃瓊報了名，負責獨樹社區周邊分流、引導、掃碼、掃樓。晚（wǎn）上（shàng）10點多（duō）休（xiū）息間隙，黃瓊坐到椅子上，掏（tāo）出手機改（gǎi）卷，被一同支援的老師拍下，照片在聯絡群（qún）裏流傳，黃瓊說，“這不是什麽值得（dé）說的事，支援工作和本職工作同樣重（chóng）要。”
3月15日，是深（shēn）圳市淘金山小學校長鄧少勇生日。當（dāng）天，鄧少勇在社區支援了一整天，晚上回家，因沒法買蛋糕，孩子主動給（gěi）他畫了一個。他在（zài）朋友圈感慨：“生活中（zhōng）不會總是（shì）陽光燦爛。有愛，美好（hǎo）會一直相隨。”
疫情防控期間，校長帶頭、黨員教（jiāo）師帶頭到（dào）一線抗疫，怡（yí）景小學校（xiào）長蘇（sū）濤在停電（diàn）間隙，仍然對著手提電腦認真（zhēn）做（zuò）大數據排（pái）查（chá）。屏幕反射的光，照在她安靜的臉上（shàng）。
這些（xiē）僅是無（wú）數羅湖教育人在抗疫中的冰山一角。據了解，“0107”以來，羅湖教育係（xì）統共4.6萬人次投身（shēn）疫情防控一（yī）線。有人說，“他們站立（lì）的地方就是講台”。
80000餘名師生“停課不停學”
2月，羅湖全區中（zhōng）小學校80000餘名師生（shēng）“停課不停學”。
2月21日，高三學（xué）生返校（xiào），除幼兒園（yuán）和小學1-3年級外，其它學段（duàn）根據實際開展線上教學。不少學校在線上舉行開學典禮、“雲升旗”儀式、組織（zhī）學生假期生活、開展防疫（yì）和疫苗接種知識（shí）講（jiǎng）解（jiě）、引導學生進行藝術（shù）創作。
羅湖教師榮登全國“百佳美育校長”榜單
3月，螺（luó）嶺教育集團（tuán）總校長薛端斌獲評2021“人美年度教育人物（wù）——百佳美育校長”。深圳市（shì）共有三名校長榮登榜單。
作為一名科研型專家校長，薛端斌圍繞螺嶺學生發展核心素養指向，重點從審美情趣、創新創造等（děng）方麵上探索美育課程建設的表（biǎo）達，將“提升審美素養、陶（táo）冶情（qíng）操（cāo）、溫潤心靈、激發創新創造活力”作為美育課程建設的最終目標。
組建全市第一（yī）支學區專幹隊伍
2022年，羅湖區麵向全市（shì）遴選，由學區中心園園長提名，通過層（céng）層選拔最終產生10名學區專幹，組建了全市第一支專（zhuān）職的學區專幹隊伍。
2022年5月，羅湖區教育局（jú）召開優化學區（qū）治理工作會（huì）議，並（bìng）舉行學區專幹聘任（rèn）儀式。學區專幹協助學區（qū）中心園開展學區治理，主要負責學區黨組織建設，促使學區幼（yòu）兒園提高管理水平，組織開展（zhǎn）學區文化創建，製定（dìng）和組織落實幫扶計（jì）劃，協同兼職教研員和兼職培訓師開展研訓工作，組織交流課程、教學先進經驗等。
羅湖從2018年起便啟動學前教育質量監測，逐步實（shí）現了區域幼兒園監測全覆蓋，建立了“區+園”學前教育監測共（gòng）同體（tǐ），推動了幼兒園園本監測常（cháng）態化。
與香港中文（wén）大（dà）學（深圳）合作辦學
5月20日，羅湖（hú）區人民（mín）政府與香港中文大學（深圳）舉行合作辦學簽約儀式。9月，香港中文大學（xué）（深（shēn）圳）附屬禮文學校順利開學。
近年來，為（wéi）加強深圳與港澳的教育交流與合作，羅湖區教科院成立了粵港澳教育研究部。在香港回歸25周年之（zhī）際，羅湖區學校與香（xiāng）港、澳門締結92對姊（zǐ）妹（mèi）學校。同時，羅湖區還舉（jǔ）行了（le）粵港澳姊妹學校（xiào）中華美（měi）文經（jīng）典誦（sòng）讀比（bǐ）賽，承辦深港澳青少年慶祝香港回歸25周年暨攜手同學行動成果展示。
率先在（zài）全市建立“中小學科創教育工作室”
6月20日，羅湖區中小（xiǎo）學“科創教育工作室”授牌儀式舉行，羅湖成為全市率先建（jiàn）立“中小學科創教育工作室”機製的區。
2022年，羅（luó）湖區建設了首批共7個“中小學科創教育工作室”，7個工作室的主持（chí）人及成員共68人。
據了（le）解，羅湖區設（shè）計實施了包括可編程類、機（jī）器人類、科技活動（dòng）類、創意製作類、人工智能類、虛擬現實類、科技論文類（lèi）、航空航天類共8個類別的（de）科創教育特色英才課程，通過特色科（kē）創教育課程，係統推進羅湖區“少（shǎo）年科學家”項目計劃，逐步（bù）構建（jiàn）多層次的區域科創教育課程體係。
羅湖校園足球奪得全（quán）國總冠軍
7月31日，“2034杯”全國第二屆小學生足球大會在江蘇蘇州圓滿落幕，仙桐實驗小學學生（shēng）詹景源憑借製（zhì）勝一球，助力球隊（duì）奪得本屆足球（qiú）大會全國總冠軍（jun1）。其本人憑借出色表現，榮獲全場唯一的“最有價值球員”稱號。
耀眼成績的背後，是（shì）少年們默默地付出與堅（jiān）持，綠茵場（chǎng）上有他們的熱愛，更有（yǒu）他們的夢想。
據了解，從（cóng）10月20日至12月13日，不到兩個月，翠園（yuán）中學足球隊參加了全國、省、市級賽事（shì）共（gòng）5項。其中賽程最密集的時候，連續7天，每天踢一場。兩個月內，踢了21場比賽，拿下（xià）了3個冠軍，包攬了深圳市所有高中比賽的冠軍，創造（zào）了羅湖校園足球的一個個奇跡。
中小學、幼兒園“年度教師”評選繼續進（jìn）行
8月26日，清秀幼教集團榮悅幼兒園郭揚獲評2022年幼兒（ér）園“年度教師”。活動以現場直播方式，吸（xī）引超（chāo）56萬人次觀看。
7月，翠園（yuán）初級中學教師（shī）餘（yú）晴被評選為（wéi）2022年（nián）羅湖區基礎教育係統中小學“年度教師”。
近年來，羅湖區著力建（jiàn）設教師發展示範區。羅湖校長隊伍建設（shè）通過“領鷹工程”培養計劃、職（zhí）級（jí）評定等持（chí）續增強，校長們（men）充分發揮頭雁作用，呈現了一場包含教育情（qíng）懷、辦學實力、教學亮點的評選活（huó）動。開展幼兒園年度教師評（píng）選，樹立幼兒教師（shī）行業標杆，提升幼兒教師的職業榮譽感，則是羅湖教育一個創舉。
5所學校“上新”，2大集團揭牌
9月，香港中（zhōng）文大學（深圳）附（fù）屬禮文學校、翠園東曉創新學校、桃園小學、銀湖實驗學校、粵（yuè）海城幼兒園等5所學校（幼兒園）“上新”。
“上新（xīn）”的（de）學校分別為香港中文大學（深圳）附屬禮文學校、翠園東曉創新學校、桃園小學、銀湖實（shí）驗學（xué）校、粵（yuè）海城（chéng）幼兒園。5所學校共新增基礎教育學位8175個，數千名孩子在家門口入讀優質學校的夢想得以實現。據統（tǒng）計（jì），2022年，羅湖區（qū）完（wán）成新改擴建中小（xiǎo）學、幼兒園12所（suǒ），新增義務教育（yù）學位7575個，學前學位2580個。開辦高中1所，新（xīn）增學位1200個。
與（yǔ）此同時，9月27日，羅湖（hú）區翠園東曉教育集團、蓮南教育集（jí）團舉行揭牌儀式，拓（tuò）展了羅湖教育“協同共生、品牌行動（dòng）”的新格局（jú），為羅湖教育發展注入強有力（lì）的新生（shēng）力量（liàng）。一直（zhí）以來，羅湖教育致力於探索集團化辦學新路徑、謀（móu）求新發（fā）展，形成了共生共融的辦學共同體，在學校層麵上建立起資（zī）源共建共（gòng）享機製，在教師發展上形成（chéng）共研共生教培方式（shì），在學生培養上發展成共（gòng）育共培合作體係。目（mù）前羅湖區共有13個教育集（jí）團，包含8個中小學集團和5個幼教集團。
據了解，2023年（nián），羅湖區將再爭取1至2所（suǒ）優（yōu）質學校品牌落戶；推動2至3個教育集團成立，實現公辦中小學集團化辦學覆蓋麵達80%；完成5所學（xué）校新改擴（kuò）建項目、新增學位4500個。
五育（yù）並舉持續發（fā）力見成效
11月是全年賽事（shì）最多的（de）月（yuè）份。
據了解，11月11日，羅湖學子有三個項目在（zài）全國青少年航天創新大賽斬獲全國賽獎項，翠園中學項目“北鬥美好生活”獲得全國賽（sài）一等獎。11月12日，2022年（nián）深圳市首屆大中小學校長羽毛球賽在羅湖區怡景小學圓滿收官，羅（luó）湖區教育（yù）係統代表隊榮獲團（tuán）體總分第一名。11月15日，翠園中學足球隊奪得2022年深圳市大（dà）中小學生校園足（zú）球比賽高中男子組冠軍（jun1）。11月20日，翠園（yuán）中學“汛安”產品獲得深圳學生創客節（2022）暨第38屆深圳（zhèn）市青（qīng）少年科技創新大賽“創新潛力獎”，入圍（wéi）全省前10名，並成功（gōng）晉級全國前（qián）60名。
2022年，是羅湖區“五（wǔ）育”並舉持續發展（zhǎn）的（de）一年。“羅外實驗”繼2名學生見義勇為，堪稱教科書級別的救助路人後，再有（yǒu）2名（míng）學（xué）生拾金不昧；翠園中學連續三年5個作品入（rù）圍中國國際“互聯網（wǎng）+”大學生創（chuàng）新創業大賽萌芽賽（sài）道國賽（sài）決賽，3個獲得（dé）全國創（chuàng）新潛力獎。與此（cǐ）同時，數字化“思樂課（kè）堂”被立（lì）項為廣東省2021年度教育科學規劃重點課題；羅湖區（qū）建設全區青少年體質健康數據庫與（yǔ）監（jiān）控（kòng）雲平台，學生體質（zhì）健康抽測優（yōu）良率達45.43%；美育融入教育教學全過程，實現“人人有特長”，“班班有特色”，獲廣東省第四屆（jiè）中小學生藝術展演一（yī）等獎（jiǎng）7個；建立家校社“三位一體”協同機製，形成具有羅湖特（tè）色的勞動（dòng）課程，組織開展為期21天的“爭做勞動（dòng）小達人”寒假勞動教（jiāo）育實踐（jiàn）活動（dòng），勞動（dòng）教（jiāo）育專題（tí）講座首次（cì）登上翠北的父母夜校課堂，2022年首屆中小學生勞（láo）動技（jì）能大賽也（yě）得以舉辦。
采寫：南都記者謝粵蕾（lěi）通訊員盧（lú）寶潔
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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