被推上神壇的大源學區，哪些樓盤可（kě）以入讀？
來源公眾號：成都教育百科
陽了幾天以為（wéi）終於好了
結果進入“寶娟，我的嗓子”階（jiē）段
話是（shì）沒法好好說了
但（dàn）稿子還（hái）是能寫的
近期-
安老師將逐一盤點
成都各個區域的優質學區以及對口樓盤
今（jīn）天先從目前最熱門的大源學（xué）區開（kāi）始（shǐ）。
高新（xīn）區的劃片連續幾年都在調整，從最初（chū）的高5，到（dào）高9、高11，再到如今被推上“神（shén）壇”的大源片區。
大源片區之所以火
最大的優勢就是片區內無弱校，任何每一所學校（xiào），其實都是值得拿出來一講的好學校。
不管是青2還是錦2，都因為有（yǒu）短板學校的存在，讓小（xiǎo）升初有了風險，而大源片（piàn）區目前則沒有這樣的風險，再加上大源作為新城，未來發展潛力與優質的居住環境，更讓不少家長追捧。
科普——什麽是大源學區
大源學（xué）區
並不是（shì）行政上的區域劃分
而是小升初劃片範圍
包括以下（xià）這些學校
其實（shí）大源片區有一所九義（yì）校（xiào）——高新大源學校，但（dàn）因為（wéi）隻對口安置（zhì）小區（qū），目前（qián）基本和（hé）大源學區（qū）無關。
不過前段時間（jiān），教育局透露擬將大源（yuán）學校（xiào）納入教科院（yuàn）附屬學校集團，很多家長在擔憂大源學校是否會被納入到大源學區小升初，這個事情誰也說不準，隻能後續看官方政（zhèng）策，如果不納（nà）入，那麽（me）大源片區或許將（jiāng）一直在（zài）“神壇”。
這裏再補充2所（suǒ）
霍森（sēn）斯小學和（hé）公園（yuán）小（xiǎo）學
這2個小學目前還沒有畢業生，所以小升初（chū）劃片還沒（méi）確定，但就地理位置來看，大（dà）概率是（shì）會納入大源片區，所以關注大源片區的家長，也可以留心一下這2所學校。
大源學區的範圍究竟是哪裏？
準確來說，蒙小（xiǎo）、益（yì）州小學、教科院附屬學（xué）校、教科（kē）院附（fù）屬學校西區、墨池小學這5所小（xiǎo）學的劃片範圍目前就是大源學區的範圍，當然，未來霍森（sēn）斯小學和公園小學很可能也會加入（rù），關於具體的樓（lóu）盤範圍，後麵會一一（yī）盤點。
大源學區初中盤點
先盤初中再（zài）盤小學。
大源學區之所以火，片區內現有的3所初中功不可（kě）沒，3所都出身名門，2所市教科院領辦，1所石室天府直屬校區，搖中任何一所，都不虧。
大源片區目前還規劃了2所中學，—所天府五街南側一中，天府五街南側三中，未來應該都是起點不低的學校。
石室天府中學錦城湖校區
石室天府是目前石（shí）室係裏除本部（bù）外辦（bàn）得最好的（de）一所，受到家長追（zhuī）捧。
錦城湖於2020年開（kāi）辦，是石室天府中學的直屬校（xiào）區，和本部統一（yī）法人（rén）、統一管理，硬件設施一流，占地60畝，投資6億打造。
錦（jǐn）城湖校區的創校教師80%的老師都（dōu）是連續多年帶（dài）過畢業班（bān）的成熟老師（shī），其中還不乏帶出過清北學子的名師。
而年輕新教師，都是畢業於985、211等大家耳熟能詳的雙一流名校，碩士研究畢業生的占比65%。
此外錦城湖校（xiào）區與交子校區還共享教師資源。
錦城湖校區既可以（yǐ）享受校內直升本校高中的（de）政策，但作（zuò）為一個純初中校區，又避免了高完中容易將辦學重點放在高中，對初中（zhōng）不重視的問題，這一優勢得天獨厚。
成都（dōu）市教（jiāo）科（kē）院附屬中學
教科院附屬中學，之前僅有高中，2022年新開辦初中被家長們寄予厚望，初中部據位於教科院（yuàn）附屬中學校內，形成高完中建製。
教科附（fù）中作為市（shì）教科院（yuàn）係的
龍頭學校-
初中創辦也是聚集（jí）了非（fēi）常（cháng）優質的師資
初中部分管校長陳小川，出自七中育才，曾任七中育（yù）才學校（水井坊校區）語文教師、班主任；成都七中育才（cái）學校（匯源校（xiào）區）年級組長、教務處主任（rèn）助理（lǐ）、研修室副主任等；成都天府中學校長助理、天府中學教（jiāo）育（yù）集團辦公室主任等。
教科院附（fù）中（zhōng）以競賽培養為特色，在初中階段，也會植入競（jìng）賽早期（qī）培養，為高中輸送競賽人才。
成都市教科院附屬學校
被家長簡稱為（wéi）“教科院東區（qū）”，於2017年成立，是一所九義校，學校有小學，也（yě）有初中，不過目前小學暫時沒有畢業（yè）生，但（dàn）官方已經明確，教科院東區小（xiǎo）學畢業（yè）生未來是可以直升本校初（chū）中的。
也正是因為直升（shēng）的保障，讓教科院（yuàn）東區成為當下極其熱（rè）門的學（xué）校。
學校總占地共99.8畝，其（qí）中小學占地35.9畝、初中占地（dì）63.9畝，硬（yìng）件（jiàn）設施（shī）很好（hǎo），有恒溫遊泳池、可容納800人的音樂廳等設施。
學校校長張錚，是（shì）原成都七中（高新校區）初（chū）中部教務（wù）主任（rèn）。
大源學區小學及對口樓盤
大源（yuán）學區的幾所小學（xué）都不錯（cuò），唯一的痛點可（kě）能就是因為太火了，所以有爆倉風險。
蒙（méng）彼（bǐ）利埃小學
成都第一（yī）所國際公立（lì）小（xiǎo）學，一建校就備受矚目，耗資1.5億打造，後經曆（lì）擴建，學校與錦（jǐn）城湖4號湖區（qū）相（xiàng）連，是成都市主城區最大的“湖景學校”。
蒙小由泡小（xiǎo）天府校區領辦，一部（bù）分師資來源於泡桐樹（shù）小學天府校區。
蒙小最具特色的就是國（guó）際化，是高新區與（yǔ）法國（guó）蒙彼（bǐ）利埃市合作辦學，所以蒙小開設（shè）了法語課，而且法語教師是法方派的教師任教，英語是和泡天共用的外教，除此以外，足球是巴（bā）西外教，計算機代（dài）碼課是以色列外教，相當國（guó）際範。
對口（kǒu）樓盤情況（kuàng）
益州小學
建（jiàn）校於2011年，算是大源片區裏建校比較早的學校了，因為爆（bào）倉嚴重，已（yǐ）經進行了一（yī）次擴建，現有兩個校（xiào）區，相隔一條馬路，不過，學校目前（qián）招生人數（shù）依然很多。
擴建之後，學校的硬（yìng）件設施更上一層樓，配備了美術教室（shì）、舞蹈教室、音樂教（jiāo）室、閱覽室、室內運動場、多功能報告（gào）廳，還有新風係統和中央空調（diào）。
益州小學（xué）整體教學成熟、師資也（yě）比較穩定，在大源算（suàn）得（dé）上是老牌學校，一直很穩健。
益（yì）州小（xiǎo）學對口樓盤相（xiàng）對要性（xìng）價比高一些，對口樓盤以益（yì）州大道為界，以西部分（fèn）居住環境更好，以東部分商業氣息更重，臨近大型商業中（zhōng）心，總之配套是相當不錯的。
墨池書院小學
墨池書院，創辦於2016年，今年才有第（dì）一屆畢業生，但學（xué）校之前已經爆倉了，進行了擴建，可見有多（duō）熱門。
學校老師方麵（miàn）比較年輕，不過，學曆都不錯，都是大學本科以上學曆，有（yǒu）來自全（quán）國6所部屬重（chóng）點示範大學的（de）優秀（xiù）碩士研究生、本科畢（bì）業生，也有來自金（jīn）蘋果公學、高新實驗小學等名優（yōu）、骨幹老師，經過（guò）了6年的辦學（xué），學校目前也趨（qū）於穩定（dìng），形成了（le）自己的辦學風格。
對口樓盤情況
教科院附屬學校（xiào）
教科院附屬（shǔ）學校，目前大源片區唯一的（de）九（jiǔ）義校（xiào），前麵初中部分已經介紹過了，這裏就不贅述了。
對口樓盤情況
成都市（shì）教（jiāo）科院附屬學校（西區）
教（jiāo）科院西區（qū），是（shì）原臨江小學升級版，2017年被（bèi）納（nà）入教科院附屬學校集團。
保（bǎo）留了原（yuán）臨江（jiāng）小學老師和學生，後續也有新招聘的老師加入。
隨著教科（kē）院附屬學校的資源加持，學校（xiào）的教學品質得到了極大的（de）提升，據家長（zhǎng）反饋，學業抓得比較緊。
學校現（xiàn）任校長彭昌奎，是2019年調任的，曾在高新區新光小學、益州小學等校（xiào）任職，從事小學教育及教育管（guǎn）理工作（zuò）20餘年（nián）。
教科院西區應該是（shì）這幾（jǐ）所小（xiǎo）學裏，唯一劃片範圍有安置小區的。單價低，但相應（yīng）的環境和質量就比較一般了，不過對想（xiǎng）上車大源學區，但預算又不（bú）多的家長（zhǎng），是一個非常好的選擇。
對口樓盤情況
霍森斯小學
霍森斯小學是丹麥霍森斯市與成都共建的（de）一所國際化公立（lì）小學，2018年開校，目前還沒有畢業生，未來小（xiǎo）升初大（dà）概率（lǜ）是納入大源片區。
學校占地麵（miàn）積27畝（地上五層，地下（xià）一層），辦學規模36個班，學校建築由丹麥RUM建築事務所牽頭4家霍森斯建築設計事務（wù）所共同（tóng）設計（jì），所以校園建設非常特別，顏值超高。
在課程方麵，除了國家基（jī）本課程外（wài），霍小還開設了戲劇課程（chéng）、樂高課程、手工創意課程等丹麥教育的常規課（kè）程。
霍森斯小（xiǎo）學校長是曾霞校長（曾擔任武侯區教育局對外交流合作科負責人，川大附（fù）小校長助理、副（fù）校長，蒙彼（bǐ）利（lì）埃小學副校長），本身就是一位非常國際化的（de）校長。
對（duì）口樓（lóu）盤情況
公（gōng）園小學
公園小學2021年開校，由七中初中附（fù）小團隊負責管理辦學，學校校長劉靚，是成都七（qī）中初中附屬小學校長。
學（xué）校教師主要由三部分組成：一（yī）是來自七中附小（xiǎo）的成（chéng）熟老師，二是由高新區（qū）區內交流的名優骨幹教（jiāo）師、區外引進的名優教師，三是在（zài）知名高校招聘的優秀畢業生。
開校之初，公園小學（xué）就已經通過了劍橋英語考評部的評定，被授權成為：中國中小學劍橋英語聯盟學（xué）校暨劍橋英語等級（jí）考點學校，所以學校的英語教學融（róng）合了劍橋英語課程。
學校還有一項非常獨特的設計，就是把床安進教室，實現了在教室也能躺著午休（xiū），讓不少公立（lì）小學的家（jiā）長都羨慕不（bú）已。
目前公園小學還沒（méi）有畢業生，但（dàn）大概率小升初也會納入大源片區（qū）。
對口（kǒu）樓盤情況
目前沒有短板的大源片（piàn）區，確實（shí）是在神壇之上，不過（guò）各位家長還是要有心理預期，過熱（rè）的（de）學區，國家很可能會出手（shǒu），所以理性入手，量力而行。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學校（xiào）網
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷（duàn）
