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同城互動,打造社(shè)區(qū)型學校!康禮學(xué)校走進(jìn)安仁中學,一起學習國際理解課程(chéng)

日期:2023/1/3 21:29:56 瀏覽:

原標(biāo)題:同城互動,打造社區型學校!康禮學校走進安仁中學,一(yī)起學習國際理解課程

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為促進中外(wài)人文交流,培養學生適應世界多元文化的能力(lì)。近日,成都康禮學校Adam老(lǎo)師走進大邑安仁中學,給高二年級的孩(hái)子們帶來了一堂主題為“什(shí)麽(me)是文化,為什麽我們需要(yào)了解它?”的國(guó)際理解教育(yù)課程。

InordertopromotehumanisticexchangesbetweenChinaandabroad,andtodevelopstudentsabilitytoadapttothediversityofculturesintheworld,recently,Adam,ateacherfromCogdelSchoolChengdu,visitedAnrenHighSchoolinDayitodeliveralessononWhatiscultureandwhydoweneedtoknowaboutit?tothechildreninGrade2oftheSeniorHighSchool.Thelessonwasaboutinternationalunderstanding.

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開闊學生視野、活躍學生思維,課堂上,Adam老師引導學生去(qù)思考廣闊的知識空間,探索與發現學校以外的精彩(cǎi)世(shì)界,同學們通過小組合(hé)作(zuò)的形式完成本(běn)節課(kè)的調查學習,有效(xiào)地激發學生的批(pī)判思(sī)維和創新能力。

Intheclassroom,Mr.Adamguidedstudentstothinkaboutawiderangeofknowledgeandtoexploreanddiscovertheexcitingworldoutsideofschool.Studentsworkedinsmallgroupstocompletetheinvestigationandlearningofthelesson,effectivelystimulatingstudentscriticalthinkingandcreativeabilities.

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安仁中學趙老(lǎo)師表示:“豐富多彩的課程內容讓學生認識(shí)到不同(tóng)國家(jiā)的(de)不(bú)同(tóng)文化,並在課程學習中學會(huì)了尊重多元文化的態度,提升了學生的國際理解(jiě)能力。”

Mr.ZhaofromAnrenHighSchoolsaid,Therichandvariedcontentofthecourseallowsstudentstorecognizethedifferentculturesofdifferentcountriesandlearntorespectmulticulturalismandenhancetheirinternationalunderstandingduringtheircoursework.

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安仁中學國際理解課程項目是康德教育集團(tuán)整(zhěng)合自身優質(zhì)資源(yuán)設計的麵向中小學學(xué)生國際(jì)理解課程。

本項目包含多種主題,重在培養學生在國際交流和國際競爭(zhēng)環境中應有的正確的價(jià)值觀、態度(dù),同時又注重實踐運(yùn)用,教會學生在處理國際事務應具備的能力與技巧。

TheInternationalUnderstandingprogramatAnrenHighSchoolisaprogramdesignedbyCogdelEducationGroupforprimaryandsecondaryschoolstudentstodevelopinternationalunderstanding.Theprogramincludesavarietyoftopicsthatfocusondevelopingtherightvaluesandattitudesforinternationalexchangeandcompetition,whileatthesametimefocusingonpracticalapplicationandteachingstudentstheskillsandabilitiesneededtodealwithinternationalaffairs.

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2017年,為了在學校實踐國際理(lǐ)解教育,康德集(jí)團與成都七中合作邀請北京師範大學國際與比(bǐ)較教育(yù)研究院薑英敏教授作為指導專家,研發了一套中小學國際理解教育課程教學(xué)大綱和教材讀本。

In2017,inordertoputtheinternationalunderstandingofeducationintopracticeinschools,CogdelEducationGroup,incollaborationwithChengduSeventhMiddleSchool,invitedprofessorJiangYingminfromtheInstituteofInternationalandComparativeEducationofbeijingNormalUniversityasaguidingexperttodevelopacurriculumsyllabusandtextbooksforinternationalunderstandingeducationinprimaryandsecondaryschools.

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高中階(jiē)段,學生需要了(le)解國際理解教育的內容和基本要求,理(lǐ)解和平、人權、發(fā)展、環境、文化多元、社會公正等(děng)中心概念;理解世界的人口、貧窮、環境等地球社會所麵臨的現實性問題;理解地球社會諸(zhū)課題與我們人類自身的關係;為了促進世界諸問題的解決,思考國家和民族能夠做出哪些貢獻;學會和掌握批判的分析、多角度思考、選擇(zé)與判(pàn)斷的問題(tí)解決能力;養成自我尊重、尊重(chóng)並理解多元價值和多元文化、對生態(tài)環境的責任意識、對正義和和平的責任(rèn)意識、開放的心態、同情的(de)態度、共(gòng)同體意識等;具有(yǒu)胸懷祖國、關心世界的廣闊視野。

Attheuppersecondarylevel,studentsneedtounderstandthecontentandbasicrequirementsofeducationforinternationalunderstanding;understandthecentralconceptsofpeace,humanrights,development,theenvironment,culturalpluralismandsocialjustice;understandtherealitiesoftheworldspopulation,poverty,theenvironmentandotherproblemsfacingtheglobalcommunity;understandtherelationshipbetweentheproblemsoftheglobalcommunityandourselves;considerwhatnationsandpeoplescancontributeinordertocontributetothesolutionoftheworldsproblems;Theywilllearnandacquiretheproblem-solvingskillsofcriticalanalysis,multi-perspectivethinking,choiceandjudgement;developself-respect,respectandunderstandingofpluralvaluesandcultures,asenseofresponsibilityforecologyandtheenvironment,asenseofresponsibilityforjusticeandpeace,anopenmind,anattitudeofcompassion,asenseofcommunity,etc.;andhaveabroadvisionofthecountryandtheworld.

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所以,國際理解教育課程,一方麵有助於提升教育工(gōng)作者的國際視(shì)野(yě)、國際理(lǐ)解能(néng)力和素養(yǎng);另一方麵培養青(qīng)少年的人類命運共同(tóng)體意識(shí),使其成為德智體美勞全麵發展且具有國際視野的(de)社會主義建設者和接班人。

Therefore,theInternationalUnderstandingEducationprogramhelpstoenhancetheinternationalperspective,internationalunderstandingandliteracyofeducatorsontheonehand,andtocultivateasenseofhumandestinyamongyoungpeopleontheother,sothattheycanbecomesocialistbuildersandsuccessorswithanall-rounddevelopmentofmoral,intellectual,physical,aestheticandinternationalperspective.

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國際理解教育課程

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今後,成都康(kāng)禮學校將把更多豐富多彩的國際理解教育課程帶給安仁中(zhōng)學的學子們。

Inthefuture,CogdelSchoolChengduwillbringmoreenrichinginternationalunderstandingeducationprogramstothestudentsofAnrenHighSc

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