秦（qín）建國，中共黨員，小學部（bù）三年級科學教師，總務主（zhǔ）任。工作38年來，他始終耕耘在三尺講（jiǎng）台，勤懇認真，任勞任怨，先後獲得東（dōng）港區師德標（biāo）兵、東港區優秀教育工（gōng）作者、東港區優秀教師、東港區愛崗敬業教師、東（dōng）港（gǎng）區圖書發（fā）行先進個人、日照市校舍平台管理先進個人等榮譽稱號。
他是敬業愛生（shēng）的“爺爺老師”。雖是已有著近四（sì）十年（nián）教齡的老教師，可他（tā）對待任何一節（jiē）課從不馬虎。即使是上了幾遍、十幾（jǐ）遍的（de）課，他也要從頭至尾仔細再研讀，及時（shí）補充新知識（shí）、新（xīn）信息。科學課前，他小心翼翼推著器材推車走向科學實驗室，這是一道最（zuì）虔誠的身影，是對器材的珍愛，對科學的敬（jìng）畏。課堂上，他全心（xīn）投入，帶學生動手實驗（yàn）、操作練習，用實驗數據說話，讓學生體驗到（dào）探索的快樂，發現（xiàn）的（de）喜悅。孩（hái）子們都（dōu）喜（xǐ）歡上他的（de）課，親切地稱他為“爺爺老師”。
他是（shì）盡職（zhí）盡責的總務主任（rèn）。總務處的工作瑣碎而繁雜，小到（dào）粉筆、掃把的發放，大（dà）到學校的規劃建設，總有忙不完的（de）事兒，幹不完的活兒。哪裏需要（yào），哪裏就有（yǒu）他忙碌的（de）身影。電燈壞了，他來換；水管爆了，他來修；地板碎了，他來補；桌椅板凳瘸了，他來釘……他是老師們（men）遇（yù）到困難時第一（yī）個想到的人，他就像一部不知疲倦的機器（qì），匆匆穿行在各個樓（lóu）層，更像一頭任勞任怨、埋頭苦幹的老黃牛，全心全意為（wéi）師生們服務著。
他是以校（xiào）為家（jiā），校榮我榮的標杆。他就是學校安全義務檢查員，走到哪裏，都（dōu）留（liú）意著有沒有安全隱患。他發現教學（xué）樓安全出口上的玻璃最容易損（sǔn）壞，極易傷著學生。他背上工具箱，自己動手，幹起了安裝保護網的（de）活。從一樓到四樓，六十多個安全出口指示燈，一（yī）幹就是一（yī）天，累得直不起腰來。寒冬的早（zǎo）上，正逢學校迎接檢查，他發現教學樓前的主路上鋪滿落葉，二話沒說，輪起掃帚，當（dāng）起了清潔工。寒風呼（hū）嘯（xiào），紛飛落葉中留下（xià）了他最美的身影。
他是隨時（shí）待命、隨叫隨到的典（diǎn）範。“兵馬未動，糧草先（xiān）行。”總務後勤工作沒有周末和（hé）節假日（rì），秦主任無怨無悔把（bǎ）大部分休息時間奉獻給了學校。當別人陪伴家人共（gòng）度雙休，盡享天倫時，他（tā）獨自在學校整理著（zhe）固定資產賬（zhàng）目（mù）;當別人愜意地享受著寒暑假時，他奔走於學校的建築、維修工地，唯恐（kǒng）基建質量（liàng）出現（xiàn）問題。麵對這些幹不完（wán）的活兒，處理不完的事兒，秦主任常常忙得暈頭轉向，但他沒有半句怨言。
“老牛自知（zhī）夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄。”他幾十年如一日，以正（zhèng）直勤勞感染著校園裏的每一個人，以默默付出為大家作出了榜樣，在平凡的崗位上譜寫了一曲不平凡的奉獻之歌。
執教感言
教育是愛（ài）和責任。工作的需要（yào）就是我的選擇。既然選（xuǎn）擇了就要幹一行愛一行。站在講堂，我會盡己所（suǒ）能，不負學生和家長的信任。負責總務工作，我就努力（lì）當好學校的管家，服務好師生，不負肩頭的責任。
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