時代（dài）星報青海訊（記（jì）者何方通訊員蘇曉蘭）為（wéi）進一步提升西寧市中（zhōng）小學音樂教育質量，由西寧市教科院組織的“西寧市中小學音樂骨幹教師能力提升本土化培訓”於12月13—14日成功舉辦。來自西寧市局屬學校、五區兩縣教育局及師大附屬中學將近364名中小學音樂教師參加培訓。
培訓采用線上模式進行，圍繞中小學音樂教師（shī）專業素養提升（shēng）、核心素養下的中小學音樂課堂教學、音樂教師課題研（yán）究策略、義務教育階段優秀教學課例、美育特（tè）色（sè）經典案例等培（péi）訓（xùn）課程內容，以專題講座、課例觀摩（mó）、案例和互動研（yán）討四（sì）種形式進行（háng）。旨在提升西寧市中小學音樂教師專（zhuān）業（yè）素養與教學能力，打造優秀音樂教師隊伍。
華東師範大（dà）學音（yīn）樂學院席恒教授以《核心素養導向的音樂教學》為題（tí），用豐富的案例為學員講解音樂（lè）教學實踐之困和破局之（zhī）法。西寧市教科院項目（mù）發展研究室岑禮霞（xiá）主任（rèn）的專題（tí）講（jiǎng）座《中小學音樂教師課題研究策（cè）略》結合音（yīn）樂學科特（tè）點，從確立課題、撰（zhuàn）寫（xiě）申報（bào）書到成果表現形式做（zuò）出了具體分析科學指導，為音樂教師補齊了理論研究短（duǎn）板。音樂教研員蘇曉蘭老師全程主持培訓，隨時與教師互動（dòng）探（tàn）討，並以《新課標理念下的中小學音樂教師教學方式改革探索》為專題進行講座。首（shǒu）屆西寧市音樂好課堂初中、小學冠軍課例觀摩激發了全（quán）體教師的評課熱情，大（dà）家積極發（fā）言爭相表態，網絡研討一麥難搶的局麵將培訓再一次推向高潮。美育經典案例教師立足實際工作，聚焦中小學（xué）音樂教育，圍繞（rào）學校或地區提升音樂教育質量實施策略、探（tàn）索新時代學校美育工作形式、音樂（lè）課程與德育工作融合育人功能等工作（zuò）進行匯報。
本次（cì）培訓為西寧市中小（xiǎo）學音（yīn）樂學科挖掘本土優秀資源、借助先進地（dì）區教研力量進行了專業探（tàn）索，開啟了西寧美育教育新征程。
責任編輯子軒
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