近日，中寧縣初三、高三（sān）年級恢複線下教學，在全縣初三年級的統（tǒng）測中，中寧縣第四中學教育集團成績優異，超越（yuè）縣城其他學校。學校負責人表示，這與疫情防控居家（jiā）學習期間，學校堅持不懈，對學生從（cóng）學習、生（shēng）活（huó）、習慣、安（ān）全（quán）、心（xīn）理、健康、勵誌等方麵開展全方位的引導和教育。
“黨的二十大（dà）報告指出，堅持以人民為中心發展教（jiāo）育，加快建（jiàn）設高（gāo）質量教（jiāo）育體係，發展素質教育，促進教育公平。”學校黨總支（zhī）書（shū）記張謙說，近年（nián）來，中寧縣第四中學以“黨建領航、質量領先”為目標，不斷提升教育品質，營造傳統（tǒng）與現代兼容並蓄的校園（yuán）文化（huà），朝著“教學高質量，師生（shēng）高素質，學生有特長，辦學有（yǒu）特色”的中（zhōng）衛市一流（liú）名校的目標邁進。今年11月，中寧縣第四中學被評為中衛市高質量發展先進集體。
中寧縣第四中（zhōng）學在集團化和教育聯盟上，帶動教育優質均衡發展。2019年，中寧縣第四中學與城郊教學基礎薄弱且即（jí）將（jiāng）撤（chè）並的東（dōng）華九（jiǔ）年（nián）製學校重組，率（lǜ）先成立教育集團，這是中寧（níng）縣優化教育資源配置、放（fàng）大優質教育（yù）資源（yuán）效益，落實義（yì）務教（jiāo）育優質均衡發展的一個（gè）試點。
張謙曾（céng）擔任過（guò）6所初級中學的書記兼校長，他大膽改革（gé）創新，精耕（gēng）細作，引導集團總校優秀教師和中層校（xiào）領導下沉到薄弱學校，把教育教學及管理理念引入分校區，打破了“死水微瀾”的局麵。改革取得明顯成效（xiào），3年來，東華校區不僅生源逐年回流，而且（qiě）教育教學質量逐步提升。在今（jīn）年中考中，東華校區獲得全縣第二的好成績，創造了中寧教（jiāo）育質量農村學校（xiào）優質均衡發展的奇跡。
與此（cǐ）同時，中寧縣第四中學建立（lì）教育（yù）聯盟，對中寧大戰場中學和（hé）徐套（tào）九年製學（xué）校開展幫扶，將教育管理、教育（yù）科研、教師隊伍等進行全方位的輸（shū）入。兩所農（nóng）村（cūn）學校的教育質量、教（jiāo）育管理水平從過（guò）去的後位提升到目前中寧縣農村（cūn）學校的前列。
黨的二十大報告提出，“育人（rén）的根本在於立德”“促進教（jiāo）育公平”“優化區（qū）域教育資源配置”。中寧縣第（dì）四中學通過日常教育、環（huán）境育人、示範引領、生活體驗等措施（shī），著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情（qíng）懷、加強品（pǐn）德修養、增長知識見（jiàn）識、培養奮鬥精神、增強綜合素質上下功夫。落實“雙減”政策，促進有效課堂建設。分學科成立了（le）教育教學精英團隊和教學指導團隊，加強與區內外的教育交流合作，確保學校教育教學持續高質量發展。今年，該校（xiào）和銀川（chuān）唐徠中學西（xī）校區建立友好學校，計（jì）劃用3年時間，使中寧縣第四中學達到寧夏一流初級（jí）中學辦學目標。
“中（zhōng）寧縣第四中學連續13年教育教學質量位（wèi）居中寧縣（xiàn）首位，特別（bié）是近（jìn）3年來，躍居中衛市（shì）首位。不但（dàn）本（běn）校教學質量領先（xiān），教育聯盟帶（dài）動了中寧基礎教育優質均衡發（fā）展的全麵提（tí）升。集團分校也達到了和縣城最優質學校同類發展水平。”張謙說，下一步，學校將以黨的二十大（dà）精神（shén）為（wéi）引領（lǐng），繼續發揚“不用揚鞭自奮蹄”的精（jīng）神，寫好“為黨育人，為國育才”的答卷，向著（zhe）高質量發展的新征程邁進。
新時代
黨的教育方針
教育必須為社會主義現代（dài）化建設服（fú）務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相（xiàng）結合，培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人。
來源（yuán）丨寧夏日報客戶端
編輯丨蔡子澎王兆（zhào）清
審核丨張月靜
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