來源時間（jiān）為：2022-12-23
原標題：臨滄臨翔：有了首個人工智能創新實（shí）驗室
“我一（yī）直對機器人編程很感興趣，這回在學校就可（kě）以上（shàng）人工智能課，真是太棒啦！”來自臨翔區鳳翔小（xiǎo）學五（3）班（bān）的丁湘酌小朋（péng）友高興地說。
近日，臨翔區首（shǒu）個（gè）人（rén）工智能創新實驗室落戶（hù）鳳翔（xiáng）小學，實現了人工智能教育在臨翔的“零”突破。在這間裝修極具科技感的教室裏（lǐ），同（tóng）學們在老師（shī）的指導下，專心操作自己麵前的電腦和機器人，通過編程控製機器人的運行及表演。
為充分激（jī）發青少年科學夢想和科學誌向，構建人工智能教育普（pǔ）及和培優並行的新時代人才培（péi）養體係（xì），臨翔（xiáng）區科協、鳳翔小學以科普項目為載（zǎi）體，籌資（zī）40萬元在鳳（fèng）翔（xiáng）小學建成人工（gōng）智能創新實（shí）驗室，開設（shè）Scratch、MakeX機器人、STEAM（科學（xué）Science）等人（rén）工智能課（kè）程，充分挖掘學生在（zài）編程、機器人操作等方麵特長，不斷培養學生的創造力、動手實踐能力、溝通協作能（néng）力以及計算思維、工程思維。
鳳翔小學科技（jì）教師盧光海介紹：“實驗（yàn）室建成以來，我們依托實驗室組（zǔ）建（jiàn）了人工智能社（shè）團並開展係列活動，讓孩子們通過親（qīn）曆設計與實現簡單智（zhì）能係統全過程，不斷感受前沿科技的魅力，讓具備信息科學潛質、有濃厚興趣的學生能夠在這方麵走得更遠、發展得更好。”
目前，鳳翔小學已全麵啟用實驗室並開設人工智能課程，來自不同年級的48名小學生利用周末（mò）時間（jiān）分批開展（zhǎn）學習。區教育部門（mén）也將精心組織、科學安排，加強師資培訓和教學研究，不（bú）斷提高科技教師教學能力，更好地服務全區科學教育工作。
臨翔（xiáng）區科協負責人表示，人工智能創新實驗室的建成，預示著教育（yù）與科（kē）技聯係更加緊密。未來，區科協（xié）將進一步為全區中小學之間建立人（rén）工（gōng）智能相（xiàng）關教學、教研（yán）領域的溝通交流提（tí）供討論和（hé）實驗環境，讓技（jì）術助力（lì）教育的發展。
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