12月5日（rì），貴陽市“新（xīn）課標新（xīn）課（kè）堂（táng）”係列（liè）之南明“端棻杯”（第一屆（jiè））觀（guān）摩課教學研討活動在貴陽南明區李端棻中學舉行。市、區兩級中考相關科目教研員，南明區各初（chū）中學校部分學科教師代表參加。
觀摩課（kè）現（xiàn）場
據悉（xī），此次（cì）觀摩課教學研討活動由貴陽（yáng）市教育科學研究所（suǒ）主辦，南明區教師學習與資源中心協辦，貴（guì）陽南明區李端棻中學承辦，旨在深（shēn）入推動全市初中教（jiāo）育教學高質量發展，落實課程育人的教學目標，圍繞（rào）“新課標新課堂”，紮實做好核（hé）心素養落地（dì）工作。
據（jù）了解，參與觀摩課（kè）教學授課的教師來自貴陽南明區李端棻中學、貴（guì）陽市南（nán）明區華麟學校和華中（zhōng）師範大學附屬雙龍初級中學，科目主要涉及語文、數學、物理、英語、化學5個，每個科目有（yǒu）3名教師分別授課。授課結束後，教師們積極教材、教（jiāo）法、學法、授課程序等方（fāng）麵的思（sī）路、教學設計及其（qí）依據；市、區兩級教研員根據（jù）新課標要求，進行方向上的指（zhǐ）點與引導。
觀摩課現場
課程標準（2022年版（bǎn））於今年秋季學期開（kāi）始執行（háng），對課程（chéng）教學有了新的要求。“舉辦‘新課標新課堂’觀摩課教學研討活動，能夠促進兄（xiōng）弟學（xué）校之間相互學習、相互促進，幫助老師們更好地理（lǐ）解把握新課標（biāo）的方向和要求，促進教學改革，轉變育人方式，提高育人質量。”貴陽南明區李端棻中學課程與教學管理處副主任李瑞晨說。
觀摩課現場
據李瑞晨介紹，此次采取同課異構觀摩課教學，通過公開課的模式，同一課堂切入點、授課方式、課型模（mó）式各不相同（tóng），打（dǎ）破老師的固態思維，更大膽地（dì）進行教學設計和（hé）構建，不僅（jǐn）讓課堂教學呈（chéng）現方式更豐富（fù），也通過學習、比較、反思、研討的過（guò）程，讓思維在交流中碰撞，一定（dìng）程度上達到（dào）優（yōu）勢互（hù）補、相互切（qiē）磋（cuō）與共同提高的目的。
觀摩課現場
“參加了觀摩課教學研討（tǎo）活動，學習到了其他老師的教學技巧，也（yě）看到（dào）自己身上的（de）不足，加上教研員的指導點（diǎn）評，在豐富教學環節（jiē）設置、調動學（xué）生課堂積極性等方麵為我指引了（le）方向，對今後改進教（jiāo）學方（fāng）式方（fāng）法，提升自身工作（zuò）能力水平有很大幫助。”貴陽（yáng）南明區李端棻中學語文教師向曦說。
撰文（wén）：全（quán）媒體記者許巧英
圖片：貴陽市南明區（qū）李端棻中學
編輯：高亞萍
南明融媒體（tǐ）中心出品轉載請注明出處（chù）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網（wǎng）絡，其真實性與本站無關（guān），請網（wǎng）友慎重判斷
