來源（yuán）時間為：2022-06-04
相知無遠近，萬裏尚為鄰。
2020年5月，海安東蘭兩地黨委、政府高位推動合（hé）作，多次深入交流（liú），共同搭建革命老區（qū）教育“連心橋”。海安傾力幫助東蘭教育高質量發展，先後選派16位名師千裏迢迢（tiáo）奔赴東蘭交流（liú）合作，分（fèn）別在東蘭縣高級中學、國（guó）清中（zhōng）學、民族中學開設“海安班”，成為東蘭教育的一張靚麗名片。
為進一步（bù）鞏固兩地教育交流成果，實現教育、教學資源優勢互補，2022年5月30日下午，海安市教體局黨組副書記（jì）、江蘇省海安中等專業學（xué）校黨（dǎng）委書記、校長杭華一（yī）行5人蒞臨東（dōng）蘭（lán）高中舉行交流座談會，慰問海安市駐（zhù）東蘭縣支教（jiāo）教師。東蘭縣教育局局長陸遙、副局長韋陽東、東蘭縣高級中學校長（zhǎng）羅猛、國清中學校長韋盛球、民族中學校長韋（wéi）政周，以及駐東（dōng）蘭縣支教的全體教師（shī）參加了座（zuò）談。
座談會上，海安導師領（lǐng）隊吳銀其副校長（zhǎng）代表支教教師就近兩年來的支教工作（zuò）情況進（jìn）行了匯報。他表示全體海安教（jiāo）師時刻牢（láo）記海安市委（wěi）、市（shì）政府，市教育局領導對支教的指示精神，繼續發揚“聚力超越，爭先創優（yōu）”的海安人精神，永葆“特別能吃苦，特別能（néng）打拚（pīn），特別能奉獻，特別能團結，特別能鑽研”的（de）教育情懷，全身心（xīn）投入到教育教學工作。
海安市委教育工委職業教育專委會專職副（fù）主任謝玉平（píng）組織支教教師們進行支教心（xīn）得交流。支教教師們圍繞各自學校（xiào）機構設置、學生管理、教學管理等問題作出，並提出了寶貴建議，期（qī）待雙方政府能汲（jí）取意見與建議，優化、深（shēn）化、提升雙方的合作，共同努力打造“東蘭-海安”教育（yù）合作品牌。
海安支教教師代表作交流（liú）發言。
海安市教體局副局長崔益豐代表海安市委、市政府對東蘭縣委、縣政府的重視和關懷（huái）表示感謝，對海安支教教（jiāo）師不畏艱苦，接力踐（jiàn）行使命，為東蘭人民造福（fú），為海安人民爭光的（de）辛勤耕耘奉獻的精神和取得的顯著成績給予高度讚賞。
海安（ān）市教體局黨組副書（shū）記、江蘇省海安中等專（zhuān）業學校（xiào）黨委書記、校（xiào）長杭華認真聽取了東蘭、海安兩地合作辦（bàn）學的有關情況介紹。他希望支教教師們保形象，守紀律，講奉（fèng）獻；將海安先進的教育理念和教學策略與東蘭當地具體的校情、學（xué）情（qíng）相（xiàng）結合，製定出行之有（yǒu）效的東蘭“海安班”的管理模式和教學方法，創造性的開展支教工（gōng）作。
最後（hòu），東蘭縣教育局局長（zhǎng）陸遙充分（fèn）肯定了“東海合作”辦學，在全國開啟了群體支教扶貧的（de）先河，樹立了東西部開展（zhǎn）教育合作、推動脫貧攻堅、鄉村振興戰略的（de）典範。
在座的支教（jiāo）教師們（men）既深感在學（xué）校發展中責任重大（dà），同時（shí）也對海安支教團隊今後的發（fā）展充滿信（xìn）心。大（dà）家表示，要以此次座談交流為動力，加強兩地聯係，爭取（qǔ）實現學校的高（gāo）效融合。
來源（yuán）：廣西東蘭高中
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