為助力東部三（sān）區產城融合發展，
充分發揮主城區優質教育資（zī）源的
輻射引領（lǐng）作用，
推（tuī）進（jìn）江南新（xīn）興產業集中區義務教育
優質均衡發（fā）展和
學前教（jiāo）育（yù）普及普惠安全優質發展，
更好地（dì）滿足人民群眾“上好學”的需求，
日前，
市教體局部署主城區與江南新興產業集中區
學校結對共建工作。
結對共建學校
池州市直幼兒教育集團∞貴池區梅龍中心幼（yòu）兒園
市直幼教集團翠微苑幼兒園
梅龍（lóng）中心幼兒園
貴池區實驗（yàn）小學∞貴池區梅龍中心學校
貴池區實驗小（xiǎo）學
梅龍中心學校
池州市第十一中學∞貴池區梅龍中學
池州市第十一中學
梅龍中學
江南新興產業集中區３所學校加掛結對共建學校聯盟校牌。本著相互學（xué）習、共同提（tí）升目標，協商結對共建具體（tǐ）內容，簽（qiān）訂結對共建協議和工作計劃。從2022年9月至（zhì）2025年7月，計三個學年度，通過結對共建，切實增（zēng）強人民群眾教育獲得感、認同感。
結對共建任（rèn）務
1.管（guǎn）理共（gòng）通。以落實“雙減（jiǎn）”政策（cè）、科學保（bǎo）教為切入點，在“五育並舉”、“五（wǔ）項管理”、班主任（rèn）隊伍建設、教學研究、質量監測、教學評價等（děng）教學管理方麵（miàn）相互學（xué）習研討。結對（duì）學校每學期分別組織開展１次教學開放（fàng）周活動，相互交流學（xué）校辦學理念、辦學特色和典型經驗。
2.師資共融。每學期互派至少1名管理幹部交流學習，每學（xué）年互派1-2名教（jiāo）師交流任教；安排名（míng）師與青年教師結對指導，采（cǎi）取上示範課、聽課（kè）評課、開設講座等方式，在教學理念、教學方法、教育科研等方麵幫助青年（nián）教師成長（zhǎng）；主城區學校每學期組織骨幹教師送教、研修培訓、學術交流活（huó）動不（bú）少於3次。
3.資源共享。實行資源“大開放”，邀請結對共建（jiàn）學校參與主城區學校教師業務培訓和教學教研活動；同步確立和申報教科研課題，製定（dìng）研（yán）究計劃（huá），共建周期內至少完成1個市（shì）級以上課題；幫助共建學（xué）校開（kāi）展校本培訓（xùn）和（hé）校（xiào）本教研，提高教師（shī）的教科研能力。
4.文化共建。以校本課（kè）程（chéng）建設（shè）和學生社團（tuán）活動為紐帶，推動學生（shēng）研學和勞動實踐、文體聯賽和（hé）傳統文化交流，總結提煉辦學育人思想，增強校園文化內涵，提升辦學品味（wèi），落（luò）實立德樹（shù）人根本（běn）任務。
5.家校共育。結對（duì）共建學校組（zǔ）織家庭教育講座，開展兩校家（jiā）長交流等形式，促進家長育人理念更新，促進家庭教育和學校（xiào）教育（yù）完美融合，同（tóng）步提升兩校家（jiā）長家庭（tíng）教育水平，促進學生健康成長。
來源：池州新聞
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