來源時間為：2022-11-01
為切實提高線上教學的實效性，在教學過程中做到“減容量、緩進度、降難度”，了解學生居家（jiā）的學習、生活、心身（shēn）狀況，10月31日上午，肥東縣楊店學校召開了線上教學和線上家訪工作（zuò）研討會。
會議由校長孫成鬆主（zhǔ）持，就上一周線上（shàng）教（jiāo）學時長的設置、課程節次的安排、教學內容的確定、家（jiā）訪過程（chéng）的情況進行交流。
會（huì）上下沉到班級的學校領導介紹了所在班級教師線上教學及學生學習的整體（tǐ）概況。教師通過“中小學空中課堂微平（píng）台”，根據教學進度選擇內容發送到（dào）班級群裏，然後（hòu）提出學習要求，請家（jiā）長協助孩子（zǐ）完成視頻學習任務；老師再在“每日交作（zuò）業”小程序裏有針（zhēn）對性的布置適量作業，要求學生在規（guī）定的（de）時間裏完成，教師及時批改進行反饋。每位教師對本學科線上教學情況作了詳（xiáng）細說明。大家在討論中認為，線上教學老師要充分（fèn）備好所教的文本和班級的每一位學生，特別是七類特殊學生，應（yīng）根據他們各自不同情況分別采（cǎi）取不同的教育措施。在農村線上教學會遇到一些困難，就（jiù）應該和家（jiā）長或監（jiān）護人多溝通，想方設法讓教學覆蓋到每一位學生，不因疫情影（yǐng）響到任（rèn）何一位學生。線上家長會要求家長要督促孩子完成學習任務，要（yào）進行體育鍛煉（liàn），參加家務勞動，要保證孩子充足的（de）睡眠時間。教（jiāo）師對孩子進行心理健康教育要高度重（chóng）視。
最後，校（xiào）長孫成鬆強調，疫情（qíng）期間學生在家的學習和（hé）生活情況了解必須全麵細致，既要（yào）讓學生收獲心智，又不能加重學生負擔，同時要求學（xué）生每天都要參加體育（yù）鍛煉和勞動。（文：楊道（dào）章圖：陳躍（yuè）琴）
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