作為一座農村半寄宿製小學，雙灤區第四小學以“全國文明校園”為引領，以“文雅、靈動、陽光”為宗旨，以“藝術、體育、文（wén）化”為內容，把課堂教學和課外活動有機結合（hé），形成寓教於樂、教學相長的良好氛圍，有利地促進了校園（yuán）文明建設和未成年人素質提升。
雙灤四小（xiǎo）以“知行”為主題構建校園文化，積（jī）極創（chuàng）建安全、潔淨、美好的知行校園，培樹溫和、博學、儒雅的知行教師，培養文雅、靈（líng）動、陽光的知行少年，形成生本、有效、行動的知行課堂，打造大氣、和氣、正氣的知行團隊。
該校把德育教學與社（shè）團活動相結合，開設文雅禮儀安全課程，通過班會大課堂、主題班會（huì）、家長義工（gōng）課等，培養學生良好的文明禮儀習慣。開展“流動紅旗”和（hé）“知行卡（kǎ）”評比，鼓勵爭（zhēng）先創（chuàng）優，開展（zhǎn）全（quán）校（xiào）性讀書活動，舉行“傳承（chéng）中華文化，共築精神家園”講故事比賽等活動，塑造在校生的良好品格（gé），將“校園文明”理（lǐ）念內化於心，外化於行（háng）。
記者/張濤
責任編輯/李（lǐ）豔宇
編審（shěn）/劉穎
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