教育是（shì）百年大計，清廉建（jiàn）設是厚（hòu）實之基。積極推進“清廉學校”建設（shè），是推（tuī）進教育領（lǐng）域黨風政（zhèng）風教風學風優化升級、形成良好教育（yù）生態和育人環境、紮實推動（dòng）學校全麵從嚴治黨向縱（zòng）深發展的必然，是構建和諧社會、創設優秀校園文化、保證孩子們健（jiàn）康成長的需要。
湖北省大冶市（shì）實驗中學堅持以黨建引領，想真招、出實招，全麵建（jiàn）設與推進黨（dǎng）風清明、校風清淨、教風清正、學（xué）風清新、家風清朗的（de）“清廉學校”示（shì）範校（xiào）創建（jiàn）工作（zuò）。
學（xué）校崇尚的“香樟文化”一直是清廉學校建（jiàn）設的典範，清廉思（sī）想就像是根深葉茂的大樹，在每個老師心中深深紮根，集（jí）眾人（rén）智慧的《香樟賦》充分體現了清廉元素。香樟（zhāng）文化和學校清廉建設密不可分，近年來，學校深入挖掘香樟文化中的廉潔因子，組織開展廉潔主題係列活動，清廉從教，已經成為（wéi）全校廣大（dà）教師的（de）行為準則。
大冶市實驗中學黨委書記朱銳傑同誌受邀參（cān）加市（shì）《清廉大冶》係列訪談
清廉教育風帆勁鑄魂育人守初心
學校（xiào）定期組織全校教師召開警示教育會議，收看警示教育片，剖析（xī）典型案例，進行清廉測試，強化（huà）教師紀法意識。同時，邀請大冶市師德宣講（jiǎng）團隊到校進行先進（jìn）師德（dé）事跡宣講，舉行教師師德演（yǎn）講比賽，開展向（xiàng）先進師德標兵學（xué）習、致敬“全國最美鄉村教師”張桂（guì）梅校長等活（huó）動。讓教（jiāo）師們“學有榜樣（yàng），追有目標”。用身邊事教育身邊人（rén），一體（tǐ）推進不敢腐、不能腐、不想腐。
實行教師入職清廉宣誓（shì）和承諾製度，對新入職教師、年輕教師開展（zhǎn）集體廉政談（tán）話等專題培（péi）訓，簽（qiān）訂“廉潔（jié）從教承諾書”，組織年輕教師進行清（qīng）廉考核，開展“廉潔從教”征（zhēng）文及讀後感比賽，幫助扣好廉潔從政第一（yī）粒扣子，營造清正教風（fēng）。
清風正氣，啟智育人。學校加（jiā）強學生廉潔教育，認真落實《教育部關於在大中小學全麵開（kāi）展廉潔教育的意（yì）見》，充分利用新生入學“開學第一課”教育等形式和各種校園（yuán）文化活（huó）動，深入開展校園廉政文化建設，結合讀書月的活動開展了“廉潔自律，幸福人生”讀（dú）書會活動。
廉政訪談見（jiàn）成效讓教育回歸本真
學（xué）校領導班子（zǐ）深入教師家庭，宣傳學校開展“清廉學校”建設情（qíng）況，詢問教師家（jiā）庭目前存在的困難。加強了“八小時”以外的監督，敲響了（le）廉潔鍾，營造了全校教師（shī）廉潔、和諧、幸福（fú）的家庭氛圍。
同時紀檢室嚴格落（luò）實談心談話製度，每學期班子成員和分管處（chù）室（shì）成員開展兩次廉政談（tán）心談話，各年級主任對本年級教師開展至少五人廉政談話，對於存在師德師風問題的教師進行廉（lián）政談（tán）話，加強警示教育。
大冶市實驗中學（xué）黨委副書記（jì）、校（xiào）長鄒（zōu）波同誌對新入職教師進行集體廉政談話
規範用權落實處清廉學（xué）校見真章
針對學校存在的廉政風險點，不斷規範管理製度和程序，讓權力在陽（yáng）光下運行。認（rèn）真製定職稱評聘、評優評先、工作調動、幹部（bù）選拔、崗位聘用、招生考試、教輔資（zī）料、經費收支、物品采購（gòu）、基建後勤（qín）、食堂超市等重點領域（yù）和（hé）關鍵環節等方麵的規章製度和程序辦（bàn）法。
在學校工（gōng）程監管上，上級部（bù）門立項後，在招標（biāo）代（dài）理（lǐ）、工程監理等公司的確（què）定上（shàng），學校從政府協議供應商中選擇三家以上業務精通的單位，在班子會（huì）上討論確定，項目招標嚴格按照國家相關法律法規執行，確保公開公平，公正規範。
一係列的（de）活動讓老師們僅僅繃緊了“廉潔從教”這根弦，進一步增強了（le）廣（guǎng）大教師的責任感、使命感。
廉之所至（zhì），清風徐來，學校緊扣立（lì）德樹人根本任務，以傳播清廉價值理念為（wéi）核心，全麵（miàn）推進清（qīng）廉學校建設，得到了社會各界的一致肯定，9月30日，校黨委書（shū）記朱銳傑同誌受邀參加了中共大冶市委主辦、中共大冶市紀律檢查委員會、大（dà）冶市融媒體中心承辦的《清廉大冶》係列訪談節目，反（fǎn）響良好。未來，學校將繼續擔負起立德樹人的使命重擔（dān），用實際行動踐行（háng）清（qīng）廉建設，構建（jiàn）敬廉崇潔（jié）、廉潔從教、廉潔從（cóng）政的校（xiào）園環境，讓清正（zhèng）廉潔（jié）之風吹遍校園每一隅，為清廉大冶建設繪就濃墨重彩的（de）一筆。
（大（dà）冶市實驗（yàn）中學柯純）
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